Путешествие с осенью
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

Путешествие с осенью

Задачей данной методической разработки является формирование у детей первоначальных представлений о времени года осень, развитие речи, внимания, слуха, познавательной активности у детей. Воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом. Развитие эмоциональной сферы, любознательности, активности. Создать у детей радостное настроение. Развивать творческое воображение, память, звуковую и интонационную культуру речи. Способствовать созданию положительных эмоций при проведении развлечения.

Оборудование: зонт большой, осенние листья, овощи, фрукты.

Словарная работа: разучивание стихотворений.

Звучит музыка, входит Осень.

Осень (выходит и танцует с листьями).

Осень к деткам приходит, чтобы они не скучали,

Чтобы они веселее добрую Осень встречали.

Осень тогда принесет им ворох нарядной листвы.

Ведь ничего нет красивей, рады ли Осени вы?

Ведущий: Дети, посмотрите, это Осень. Скажите, вы рады Осени? Какая ты красивая Осень!

Осень, посмотри, к нам в гости пришли овощи и фрукты.

Осень: Расскажите, кто вы. Дети, в костюмах, читают стихи.

Затем, дети встают в хоровод.

Осень:

Поливаю я из лейки

Огуречные семейки,

Баклажаны, кабачки,

Перца горького стручки.

А со мною по тропинкам,

По листочкам и травинкам,

Скачет, льется озорной

Дождик ласковый ручной! (осень поливает из лейки на детей в костюмах).

Ведущий: Посмотрите, как сразу выросли наши овощи и фрукты.

Дети рассказывают стихи Осени.

Стихи для разучивания детям:

Редиска

Я – румяная редиска

Поклонюсь вам низко- низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Картошка

Грядку раскопай немножко

Глядь, а там живет картошка.

Раз картошка, два и три

Всю в ведерко собери.

Помидор

Помидор я иль томат

Витаминами богат

И на вид я не ужасный

Круглый я и красный.

Положить меня в салат

Каждый будет очень рад.

Лук

Лук растет на огороде

Он большой хитрец в природе.

В сто одежек он одет

Ребятишкам на обед.

Не хотят его срывать

Зачем слезы проливать?

Морковка

Как у бабушки на грядке

Вырос овощ очень сладкий.

Проведем мы тренировку,

Кто быстрей сгрызет морковку.

Огурец

Я длинный и зеленый,

То свежий, то соленый.

Расту я в огороде,

Любим во всем народе.

Вот, какой я молодец,

Называюсь – огурец.

Капуста

Лоскуток на лоскутке,

Зеленые заплатки.

Целый день на животе

Нежится на грядке.

Тыква

Стала тыква нас просить:

- Жарко! Дайте мне попить!

Мы достали быстро лейку

И полили всю семейку!

Горошек

Раз горошек!

Два горошек!

Урожай у нас хороший!

Ну, а без гороха

Было бы нам плохо!

Груша

Называют меня грушей.

Я скажу, а ты послушай:

Полюбите меня, дети!

Я полезней всех на свете!

Слива

Слива, слива, моя слива.

Ты красива и вкусна.

Много мякоти на диво,

Ну, а косточка – одна.

Яблочко

Яблочко над головою,

Золотое, наливное!

Ты в росе купалось,

Солнцем согревалось.

Вишенка 1

Бусы красные на ветке,

Словно яркие конфетки,

Так заманчиво горят,

Привлекают птичек в сад.

Вишенка 2

Вишня-ягодка созрела,

Ах, как вовремя поспела,

В сад сегодня мы пойдем,

И всю вишню соберем.

Клубничка

Я не птичка-невеличка,

Я полезная клубничка,

Кто подружится со мной,

Не простудится зимой.

Ведущий: К нам в гости пришел зайчик.

Зайка:

Прыгаю я очень ловко,

Я люблю поесть морковки,

Дайте, дайте мне салату,

Мои милые ребята,

В огороде зайка был,

Ничего он не забыл –

Я капусточку поел,

На пенечке посидел,

А когда я все доел,

Я к ребятам захотел.

Осень: Давай, Зайка, поиграем с ребятами.

Игра «Зайка серенький».

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит

Вот так, вот так (2р.)

И ушами шевелит (2р.)

Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть (в ладоши)

Вот так, вот так (2р.)

Надо лапочки погреть (в ладоши) (2р.)

Зайке холодно стоять надо зайке поскакать (2р.)

Вот так, вот так (2р.)

Надо зайке поскакать (2р.)

Волк зайчишку испугал

Зайка – прыг и убежал.

Ведущий: От волка мы убежали. Давайте теперь посмотрим, а от лисички убежим? (лисичка Би-ба-бо).

Игра «Разложи по корзинкам овощи и фрукты»

Осень:

Спасибо, дети! Теперь я вижу, что вы знаете овощи и фруты.

А еще, мы так весело поиграли с вами!

Мне и зайчику пора идти в лес,

А нам пора прощаться.

До свидания!