Проект "Что делать с мусором?"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Детско-родительский проект "Что делать с мусором?"

Вид проекта: творческо-информационный

Продолжительность проекта: краткосрочный  с 19.04. по 30.04 21 г

Участники проекта: дети старшей и подготовительной группы Б компенсирующей направленности,  родители воспитанников.

Пояснительная записка

Проблема: Почему и как нужно убирать мусор?

Актуальность проекта 

Современные производства  загрязняют окружающую среду  своими отходами. Однако эти отходы содержат в себе нужные для хозяйства вещества: металлы, стекло, бумагу, пластик. Возникает необходимость сформировать поколение с новой культурой поведения, которое должно стать осознанным и мотивированным по отношению к окружающей среде.

 Гипотеза:

Если  с  раннего возраста проводить обучение культуре обращения с отходами в форме различных, игр, конкурсов, занятий, посвященных экологии, приучать к  применению  вторичных ресурсов  со временем  это даст значительный экологический эффект.

Цель проекта:

 Поддержка  новой  традиции – эффективно вторично использовать отходы.

Задачи проекта:

• Привлечь внимание детей и их родителей  к проблеме загрязнения окружающей среды мусором.
• Учить соблюдать правила осознанного и мотивированного поведения в природе.
• Учить детей эффективно вторично использовать бытовые отходы.
• Снизить загрязнение  территории ДОУ, улучшить экологическую обстановку на участке.

Ожидаемые результаты:

Познакомить:

• Проблемы загрязнения окружающей среды мусором.
• Как рационально использовать и минимизировать накопление отходов.
• Как эффективно вторично использовать отходы.

Сформировать умения:

• Соблюдать правила осознанного и мотивированного поведения в природе: почему и как нужно убирать мусор.
• Создавать разнообразные поделки с помощью бросового материала и инструментов.

Перспективная разработка проекта

2-й этап: “Мероприятия и события”, практический (реализация намеченных планов):

Проблема: Как научиться давать бросовым вещам вторую жизнь.

3-й этап: (заключительный).

Результативность проекта

Проект помог постепенно и последовательно решить дошкольникам новые задачи, показать знакомые представления под новым углом знаний, осознанно и мотивированно систематизировать и закрепить представления по данному направлению.

• имеют представление, как эффективно вторично использовать отходы;
• создают разнообразные поделки с помощью бросового материала и инструментов.