Развлечение "Путешествие по городу Алатырь"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Отдел образования и молодежной политики

администрации города Алатыря Чувашской Республики

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 14 «Родничок» города Алатыря Чувашской Республики

Конспект развлечения по образовательной области «Познавательное развитие

на тему: «Путешествие по городу»

для детей 4-5 лет

Составила : воспитатель Сизова Е.А

Цель: создать у детей радостное настроение; вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Программное содержание

Образовательные задачи. Уточнить и закрепить знания детей о родном городе Алатыре,  о достопримечательностях родного города. Формировать любовь и интерес к малой родине.

Развивающие задачи

Развивать связную речь, логическое мышление ,умение вести диалог, отвечать на вопросы

Воспитательные задачи

 Воспитывать гражданско-патриотические чувства: гордость за свою малую родину, желание сделать ее лучше.

Приоритетная образовательная область: познание

Интеграция образовательных областей: социализация, музыка, чтение художественной литературы, художественное творчество.  

 Предварительна работа:

1.Беседа на тему: «Мой город»

2.Рассматривание альбома «Родина моя»

3.Настольная игра «Собери картинку»

4.Рисование «Осень в нашем городе»

5. Чтение стихов на тему «Осень», «Мой Алатырь»

Оформление зала: стены зала украшены осенними листьями,  гроздьями рябины, рисунки детей «Осень в городе»
 Материал: презентация «Мой город» ,  руль, кепка, листья, фонограммы песен,

 Ход развлечения

Дети   входят в зал,  под музыку Ю. Вережникова « Снова осень пришла» собирают листья и притацовывают

Воспитатель. Какие красивые листья мы собрали , мы поставим их в вазу.

   Воспитатель Здравствуйте .дети! У нас сегодня гость из Солнечного города и зовут его Незнайка

1 слайд   Незнайка- Здравствуйте ребята ,я живу в сказочном городке маленьких человечков. Все жители городка живут в маленьких домиках. Я очень люблю путешествовать и хочу узнать в каком городе живете вы?  

Воспитатель -Я предлагаю вам ему рассказать о нашей малой родине . Как же называется наш город?

(Алатырь)

Воспитатель.  Наша малая родина, тот уголок земли, где мы родились, где находится наш родной дом, где живут наши друзья и родные, где находится наш с вами Детский сад «Родничок»  Хотите погулять по городу? Сегодня мы совершим прогулку по нашему городу и расскажем Незнайке , в каком городе мы живем,  

Воспитатель  Приглашаю вас на прогулку

 Мы по городу гуляем, (Шагаем на месте)

Мы свой город изучаем. (Поставить руку « Козырьком» к голове)

Справа есть высокий дом,

 (В сторону правую руку, посмотреть направо)

 Обойдём его кругом (маршируем)

Слева домик ниже (Левую руку в сторону, посмотреть влево)

Подойдем поближе

1 остановка 2 слайд», Школа Искусств .

Дети вы узнали, что это здание? Это школа, где дети учатся рисовать, петь и танцевать .

Незнайка Ребята , а вы умеете петь?

Мы сейчас с вами исполним песню   про Осень

песня   «Осень»

Воспитатель : . Ребята наш город окружен лесом и стоит  на слиянии двух рек. Как называются реки ?( «Сура и «Алатырь») Я предлагаю отправиться в  лес.  На чем мы с вами поедем?  (Рассказы из личного опыта)

Незнайка Ребята я тоже хочу поехать с вами

Воспитатель; выбирает считалкой шофера , вручает    ребенку руль  и автобус отправляется под музыку «Мы в автобусе сидим»

 3 слайд 2 Остановка Лес  .

 Воспитатель Что это мы видим на слайде? (лес) Здесь растут сосны, ели , березы. Вы ездили с родителями в лес?  Что вы там видели? Какие звуки слышали? Вы знаете, что есть грибы съедобные и ядовитые ?.

Показ 4 слайда Грибы Съедобные грибы- подосиновики, белые грибы, лисички и есть мухоморы , которые для людей опасны.

 Лес волшебный и таит в себе чудеса , я листочком взмахну и вы превратитесь в грибы Хоровод «Грибочки»

Воспитатель я листочком взмахну и вы превратитесь в детей

Воспитатель   Ребята мы с вами находимся в лесу. В лесу осенью звучат особенные звуки. дождик звенит капелью, (раздает инструменты) как колокольчик, дятел делает дупло и стучит по дереву,листья шуршат,

« ОСЕННЯЯ СКАЗКА»
(речевая игра с музыкальными инструментами)
Тихо бродит по дорожке
Осень в золотой одежке  

Где листочком зашуршит
Где дождинкой зазвенит /колокольчик

Раздается громкий стук
Это дятел - тук да тук! /деревянные ложки

Дятел делает дупло
Белке будет там тепло  маракасы

Ветерок вдруг налетел
По деревьям пошумел /`шуршалки`

Громче завывает
Тучки собирает /тремоло бубнов

Дождик - динь, дождик - дон!
Капель бойкий перезвон  колокольчики

Все звенит, стучит, поет
Осень яркая идет! /все инструменты.

Воспитатель : Ребята настала пора покинуть замечательный лес и отправится в Детский сад,  и автобус отправляется под музыку «Мы в автобусе сидим» 

Воспитатель. Вот мы с вами снова в детском саду .

3 остановка  (открывается четвертый слайд с изображением детского сада)

Воспитатель. Вы узнали , что это за здание?

Дети. Это наш детский сад.

Воспитатель. Да ребята, это наш детский сад. Чем мы занимаемся в детском саду?

Дети. Играем, гуляем, читаем.

Воспитатель. И это тоже наша родина, здесь вы проводите много времени.

 Мы поем и танцуем, играем на музыкальных инструментах учимся красиво рассказывать стихи

 Дети (по очереди).

 1.Если на деревьях листья пожелтели,

    Если в край далекий птицы улетели

    Если небо хмурое, если дождик льётся,

    Это время года осенью зовется

2. Расскажу я вам, друзья,

    Про красивый славный город!

    Здесь живет моя семья,

    Этот город всем нам дорог!

 3Любим мы по парку

    Весело гулять,

    Разноцветною листвой

    Друг друга осыпать!

  4.Городок наш сказочный –

    Алатырь наш родной!

    С самого рождения

    Дружим мы с тобой!

 Воспитатель. 

Незнайка все время путешествовал  с нами, и ему очень понравилось наше путеществие. Он много узнал о нашем городе.

  Незнайка  Спасибо ,ребята мне очень понравилось путешествовать с вами, я много узнал о а городе Алатыре. Мне было очень интересно.

 Воспитатель Ребята вам понравилось наше путешествие? Что вам понравилось?  Я ребята хочу вам подарить вот такие магниты в память о нашем путешествии..

Методическая литература

Интернет ресурс

 1.Дыбина О. В. Ознакомление с предметным и социальным окружением: Средняя группа Чебоксары 2021г

2.Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф., Патриотическое воспитание детей 4-6 лет: Методическое пособие, М., 2007 (4-5 лет).

3. Книга для развития « Дружная семья»  для детей 4-5 лет по программе «Социокультурные истоки» под редакцией И.А Кузьмина

   maam.ru›detskijsad/konspekt-srednei…semja.html

 mdou179.edu.yar.ru›…nravstvenno-patrioticheskih…u…

 https://bugaga.ru/pozdravlenya/stihi/1146756032-stihi-o-rodine-na-konkurs-chtecov.html#ixzz75ghcsJvM