Сценарий развлечения «Коляда, коляда, отворяй ворота!»
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Сценарий развлечения «Коляда, коляда, отворяй ворота!» для подготовительной группы

Цель: Формировать любовь к народным традициям в сознании детей через знакомство с русскими народными праздниками.

 Задачи: 

- Воспитывать любовь, уважение и интерес к русским народным праздникам;

- Познакомить детей с колядками, увеличить словарный запас (коляда, колядки, колядовщики);

-Создать условия для возникновения положительных эмоций у детей и хорошего настроения;

 -Представить фольклор, как явление, сочетающее музыку, действие и тексты;

-Познакомить с обрядом колядования на Руси (познакомить с атрибутами и персонажами обряда колядования

Коляда, коляда, отворяй ворота!

Хозяюшка: Здравствуйте гости дорогие! Здравствуйте, ребятушки! Я Хозяюшка-забавушка. Сегодня праздник Коляда! А я праздники больше всех люблю, вот и пригласила вас повеселится.

Слышала. Что праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный,

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели.

Два веселых бубна есть у меня,

Поиграть вас приглашаю, милые друзья!

Ты катись, веселый бубен,

Дальше, дальше по рукам,

А к последнему придешь,

Поплясать с собой возьмешь!

ИГРА с БУБНОМ

Х. Молодцы, ребятки! Матушка-зима пришла, а вместе с ней и Коляда, игру принесла, отворяй ворота!

Дети (задают вопрос):

Коляда, коляда, что делала?

Х. Тесто месила (месят тесто)

Д. Коляда, коляда, что делала?

Х. Дрова рубила (рубят дрова)

Х. Огонь раздувала (поднимают, опускают руки)

Х. Пироги поела-спать захотела (ладошки под щеку)

А как поспала- плясать пошла!

Звучит музыка «Замела метелица»

Х. Целый день мы во дворе….Игра

Вы ребята молодцы, поиграли от души! А теперь мои ребятки отгадайте-ка загадки:

1. Белое покрывало всю землю одело? (снег)

Игра в снежки

2. Не ботинки, не сапожки, но их тоже но сят ножки.В них мы бегаем зимой: утром в садик, вечером домой. (Валенки)

Игра в валенках

3. Дали братьям теплый дом, чтобы жили впятером. Брат большой не согласился и отдельно поселился. (Варежки)

Игра с варежкой

Х. А что же такое за слово Колядование? Это хождение по домам с песнями. Для этого колядующиенаряжались в самые разнообразные костюмы: старика, старухи, горбуна, цыгана, кикиморы, Б. Я. А эти переодевания назывались ряженьем. Колядовщики ходили по деревням от дома к дому и желали хозяевам счастья, благополучия и здоровья_пели им колядки- специальные песенки. А хозяева угощали гостей пирогами, сладостями, колядками, специально испеченными фигурками животных, сказочных существ или давали им деньги. Все, чем угощали хозяева складывалось в «мех» к «мехоноске», а после каледования угощения съедали все вместе. В кругу, отсюда и название Коляды: «Кол-ада»-круговая еда. Когда «Мех»-мешок становился полным,мехоноска говорил: «хватит Колядовать!». Тогда в последней избе

Устраивали посиделки. Что это такое? Посиделки- это отдых, веселье, где загадывали загадки, пели частушки, рассказывали потешки и небылицы. Танцевали.

Х. А не засиделись ли вы. Добры Молодцы, да Красны девицы? Не хотите ли поиграть, да свою удаль показать?

Игра Золотые ворота

Х. Молодцы, ребята, смекалки вам не занимать, а ведь на Каляду загадывали не только загадки, но и говориликолядки.

Колядки! Колядки! Собрались, ребятки!

По саду прошли, коляду нашли!

Сеем, сем посеваем,

С Новым Годом поздравляем.

Счастье будет вам горой

Урожая воз большой!

Коляда идет к вам в дом

И мешки несет с добром.

Кто подаст нам больше всех,

Ждет того большой успех!

Чем ты нас хозяюшка одаришь?

Денег мешок или каши горшок?

Кувшин молока иль кусок пирога?

Копеечки на кофеточки

Или гривеночки на прянички?

Ой Колядка, Коляда!

Чтоб подарочков дала

Пирогов Да пряничков,

Колбасы, да драничков!

С новым годом! С новым счастьем!

Чтоб здоровы были! Много лет чтоб жили!

Чтоб хозяйке жилось- богателось!

Х. Спасибо вам гости дорогие за пожелания добрые!

А кто хочет погадать. Да судьбу свою узнать?

Мешочек с вершочек, скажи нам дружочек:

Что сбудется, что станется? Плохое пусть останется!

(обходит детей с мешочком)

Ножницы-парикмахер

Книжка-писатель, ученый

Муз инструменты-музыкант

Краски-художни

Градусник-врач

Машины-водитель

Монета-бухгалтер, кассир, банкир

(в зал бегает Б. Я. с метлой)

Б. Я. И мне Бабулечке-Ягулечке погадайте. Я тоже счастья хочу (достает из мешочка веточку)Что это? Рассталкуйте!

Х. Видно к новому помелу!

Б. я. (заглядывает в мешочек) А там нет никокого помело!

Х. Значит в следующем году будет новая метла, обязательно.

Б. Я. Обманули! Ах так (разгоняет всех старой метлой) Попляшите у меня! Устрою я вам экзамен! Выходите смельчаки!

Игра с Б. Я.

Игра с метелкой

Б. я. Ты смотри, вот Молодцы! На метлу как надо сели, очень быстро полетели! Как весело полетали!

Х. Б. Я. а ты как думала? Наши дети многое умеют! Никак Б. Я. ,костяная нога ты решила с нами пошутить?

Б. Я. Когда же еще как не в святки нечистой силе порезвиться.

Игра хвост Б. Я.

Б. Я. Спасибо вам ребятки за настроение праздничное! Может и в правду метлой новой обзаведусь?

Х. Конечно, обзаведешься!

Б. Я. Ну тогда я полетела (улетает)

Х. Добрым желаем добра, золота и серебра! Пышных пирогов, Да мягоньких блинов! Доброго здоровья и веселья много! А что ребята айда колядовать! (идут по группам)