досуг " В гости к Лесовечку" для подготовительной группы детского сада
занимательные факты по окружающему миру (подготовительная группа)
знакомство детей с Красной книгой. познакомить с разноцветными страницами Красной Книги. привить интерес и бережное отношение к животным.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 52.25 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ школа №1080
Воспитатель Шапошникова О.Н.
ДО-2
Досуг-викторина
«В гости к лесовичку».
(Путешествие по листам красной книжки).
подготовительная группа №3
2019
Цель: формирование ценностного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста
Задачи: Познакомить детей с редкими и исчезающими видами животных, занесёнными в Красную книгу. Формировать бережное и уважительное отношение к животным. Расширять кругозор детей. Пополнить активный словарь детей. Развивать память, внимание.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с фотографиями животных. Рассказы о животных, загадки , стихи.
Материалы и оборудование: иллюстрации с фотографиями животных, занесённых в «Красную книгу», презентация по викторине.
Материал и оборудование:
Костюмы:Белый медведь, Бурый медведь, Панда, Белка, Снежный Барс,
Тигр, Лесовичок
Оборудование: Иллюстрации животных красной книги, видеоролик, знаки охраняющие природу. Карандаши и лист бумаги, на каждого ребёнка. ( 5 детей)
Ход:
Муз. дети входят в зал.
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нем птицы и цветы,
Веселый звон ручья.
Живешь в том светлом доме ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нем.
Природою родной земли
Зовется этот дом. Муз . танец планета ведущий Сегодня мы с вами вспомним ,что такое Красная книга. Её обложка красного цвета. И выбран он не случайно. Ведь красный цвет – сигнал опасности и тревоги. Книга предупреждает об опасности исчезновения с лица земли многих видов животных и растений. В неё внесены и те животные, которых на земле осталось очень мало. Как и в каждой книге в этой книге есть страницы. Но они не простые. А цветные. Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие. Полетим в гости к лесовичку. Он познакомит нас со своими лесными друзьями и расскажет о Красной книге.
Мы полетим на самолёте в чудные места,
В этом путешествие ждут вас чудеса.
Встретят вас животные, много вам покажут.
Познакомят с миром, о себе расскажут.
Все, что вы увидите, пусть запоминается,
Итак, наше путешествие начинается. Муз. полёта
Лесовичок Здравствуйте друзья. -Я познакомлю вас с красной книгой. Эта книга про животных, которых надо беречь.
Насекомое, животное и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
-у этой книги страницы не белые, а цветные.
На чёрных страницах- растения и животные которых уже не стало.
Ты их не увидишь – они умирают.
Ведь помощь людскую не получают.
Страницы лишь книги о них вам расскажут,
Но только, увы, ничего не покажут.
На красных страницах - растения и животные, которых надо спасать. На желтых страницах - животные и растения , которых осталось мало в природе. На белых страницах записано все о редких растениях и животных, необязательно исчезающих. На зеленых страницах- растения и животных, за которых можно порадоваться На серой странице. животные, которые мало изучены.
Ведущий посмотрите на Красную книгу. Дети сейчас расскажут о зверях из этой книге.
Муз. видеоролик
Ведущий лесовичок , познакомь нас со своими друзьями лесными. животными из красной книги. Лесовичок тогда отправляемся в путешествие по страничкам Красной книги.
Путешествие начинается. Мы попали на красные страницы. Красной книги. Ведущий На этой странице находятся животные, которых надо спасать. это амурский тигр, атлантический морж, розовый фламинго, степной орел и другие животные. Лесовичок Пушистый, мягкий зверь большой.
Говорят, что хищник он.
В черно-желтую полоску,
Называют его кошкой. -вот мой друг амурский тигр. Здравствуй.
Амурский (уссурийский) тигр. --здравствуйте . я Амурский (уссурийский) тигр — редкий подвид кошачьих, который сохранился на территории нашей страны. Я в длину могут достигать два метра. Хвост у меня тоже длинный – до одного метра. - Ребята давайте поиграем.
Муз. игра как живёшь Лесовичок до свидания нам пора на другую страницу. Ведущий что- бы перейти на другую страницу нужно ответить на вопросы викторины и получить волшебные фишки
- Какую птицу называют пернатой кошкой? (сова)
- .Эта птица способна подделывать голоса различных птиц, и даже мяуканье кошки? (скворец)
- .Это насекомое занесено в Красную книгу, но обитает в каждом доме, и лечит нас от простуды? (пчела)
- .Какой птице в кормушку надо положить сало? (синице)
Лесовичок -Продолжаем наше путешествие. Вот мы попали на желтые страницы .
Ведущий На этой странице находятся животные, которых осталось мало в природе. это пятнистый олень, выдра, розовый фламинго, морж, бобр, пеликан. Лесовичок Живет он там, где холода,
И ловит рыбу из-под льда.
Он в шубе белой щеголяет,
Умеет плавать и ныряет. -вот мой друг белый медведь. Здравствуй.
Белыймедведь --здравствуйте . я белый медведь -полярный. Живу на севере , в Арктике. Шерсть хранит подкожный жир и хорошо защищает от холода, поэтому я не мерзнут ни на суше, ни под водой. Хвост короткий, кожа под шерстью черного цвета, как и нос. ступни продолговатой формы, поэтому я не проваливаюсь под снег .у меня между пальцами перегородки поэтому я хорошо плавают и охочусь под водой. Я хищник питаюсь рыбой, тюленями.. Летом могут есть растения. очень ловкий, хорошее обаяние и зрение. Отгадайте- ка загадки:
Отгадай, это кто ходит в каменном пальто? (Черепаха) | Кто на своей голове лес носит? (Олень). | Очень любит теплые края, Это - ядовитая ... (Змея). | Эта кошка не для игр,для людей опасен ... .(Тигр). |
Белый медведь давайте сделаем зарядку чтоб быть такими сильными как я.
Муз. зарядка Лесовичок до свидания нам пора на другую страницу. Ведущий что- бы перейти на другую страницу нужно ответить на вопросы викторины и получить волшебные фишки
- Каким животным помогает хвост? (лисе, белке)
- Почему медведь зимой не может поймать лося? (потому что зимой он спит)
- Какая кошка бегает зимой по лесу? (рысь)
- У каких животных есть рога и копыта? (у зубра, лося, коровы, быка, оленя).
Лесовичок --А мы продолжаем наше путешествие. И вот следующая страница – белая.. Ведущий На этой странице находятся животные, которые редкие, необязательно исчезающие. Это панда, утконос, синий кит, Лесовичок Высоко в горах живет . Этот хищный «снежный» кот. - вот мой друг снежный барс. Здравствуй.
снежный барс. Здравствуйте. Я снежный барс – житель высокогорий. Я отличаюсь мягким, пышным мехом с сплошными пятнами и длинным хвостом. Я стройный, изящный , я дикая кошка. , которая не умеет рычать. Я отличные прыгуны. Длина прыжка достигает 13 м. Я хищник..поиграйте со мной.
Игра « займи обруч»
Лесовичок Этот мишка бело-черный.
Он доверчивый, незлобный.
Очень редко встретишь, правда,
Мишку по прозванью...
(панда) - вот мой друг панда . Здравствуй.
панда здравствуйте. Я панда. Я живу в Китае. Я хищник .хотя очень люблю есть бамбуковые побеги. я милая и почти безобидное животное, но в случае опасности могут стать и нешуточным врагом. Поиграйте со мной
Муз. игра у жирафа пятна
Лесовичок до свидания нам пора на другую страницу. Ведущий что- бы перейти на другую страницу нужно ответить на вопросы викторины и получить волшебные фишки
- Для чего нужна Красная книга? ОТВЕТЫ детей (Правильно, чтобы знать какие растения и животные нуждаются в помощи. спасти животный мир)
- Это место, где предписано ничего не нарушать, и сохранять все в неприкосновенности? (заповедник)
- Как вы думаете, как люди помогают исчезающим растениям и животным? (Ответы детей).
- Это место, где предписано ничего не нарушать, и сохранять все в неприкосновенности? (заповедник)
Лесовичок -Путешествие продолжается. Вот мы с вами и на серой странице. Ведущий На этой странице находятся животные, которые мало изучены. .это императорский пингвин, черепаха, соня. Лесовичок Это что за Парашют?
Говорят в лесу их шьют.
И таёжный Параплан
Опускается к грибам.
(Белка - летяга) Отличный с ветки на ветку летун,
Парить способен этот грызун. -вот моя подруга. белка летяга. Здравствуй. белка летяга здравствуйте я белка – летяга . похожа на простую белку. Но глаза у меня большие, голова круглая и широкая складка кожи, которая находится между лапами. Она как парашют , помогает мне парить между деревьями. Я живу в дупле или в гнёздах птиц.
Муз. Подвижная игра «Что за зверь?»
Лесовичок -Последняя наша остановка на зелёной странице. Ведущий На этой странице находятся животные, которых удалось спасти от вымирания. Это зубр ,горбатый кит, лось, речной бобр. Лесовичок Он всю зиму долго спал, Лапу правую сосал, А проснулся — стал реветь. Этот зверь лесной — ... (медведь) -вот мой друга. Бурый медведь бурый медведь здравствуйте. Я бурый медведь. хищный зверь. Я сладкоешка ,очень люблю мёд. У меня большая голова с маленькими ушами, мощные лапы, вооруженные острыми когтями, и короткий хвост. Шерсть густая светло-коричневая или почти черная. Зимой сплю в берлоге.
Игры: « Животные из Красной книги».Хлопни в ладоши, если услышишь название животного из Красной книги.
Лесовичок
А как мы можем помочь природе? (Дети отвечают). Правильно ребята, не ломать ветки деревьев, не разорять гнезда, не разрушать муравейники и т.д. И за это природа скажет нам спасибо.
правила охраны природы. 1. На природе запоминать увиденное.
2. Ходить по тропинкам.
3. Не ломать ветки деревьев.
4. Не топтать цветы, травы.
5. Не кричать, не включать громко музыку.
6. Не лезть в птичьи гнезда.
7. Не ловить насекомых.
8. Не разрушать грибницы.
9. Не ловить мальков и лягушек.
10. Не рвать паутинки.
11. Не оставлять не затушенных костров.
12. Не разорять муравейники.
Лесовичок На этом наше путешествие подошло к концу. Запомните «Напоминающие знаки»
До свидание.
****Ведущий. До свидания лесовичок , спасибо. Посмотрите видеоролик.
****видиоролик
Ребята давайте Давайте будем
Беречь планету!
Во всей Вселенной
Красивей нету.
Во всей Вселенной
Совсем одна!
Что будет делать
Без нас она?
Нас много, ребята!
Везде, где живем,
Деревья посадим,
Сады разведём!
На нашем шаре на земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес. По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки – земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой.
Ты – тоже часть ее чудес,
И для тебя темнеет лес,
И речка светлая течет,
И по весне сирень цветет.
И надо постараться,
Нам с этим не расстаться.
Муз. песня наш дом земля
Викторина
1.Каким животным помогает хвост? (лисе, белке)
- Почему медведь зимой не может поймать лося? (потому что зимой он спит)
- Какая кошка бегает зимой по лесу? (рысь)
- У каких животных есть рога и копыта? (у зубра, лося, коровы, быка, оленя).
- .Какую птицу называют пернатой кошкой? (сова)
- .Эта птица способна подделывать голоса различных птиц, и даже мяуканье кошки? (скворец)
- .Это насекомое занесено в Красную книгу, но обитает в каждом доме, и лечит нас от простуды? (пчела)
- .Какой птице в кормушку надо положить сало? (синице)
- Для чего нужна Красная книга? ОТВЕТЫ детей
(Правильно, чтобы знать какие растения и животные нуждаются в помощи. спасти животный мир)
- Это место, где предписано ничего не нарушать, и сохранять все в неприкосновенности? (заповедник)
- Как вы думаете, как люди помогают исчезающим растениям и животным?
(Ответы детей).
Люди прекратили уничтожать растения и животных, занесенных в Красную книгу, создают заповедники, заказники, хозяева в них животные и растения. Человек не имеет право строить там города, прокладывать дороги, охотиться. Но и возле городов люди стали заботиться о животных и растениях. Ученые предложили построить заводы, от которых нет ни пыли, ни дыма, чтобы снег вокруг городов тоже был белоснежный.
- А как мы можем помочь природе? (Дети отвечают).
Правильно ребята, не ломать ветки деревьев, не разорять гнезда, не разрушать муравейники и т.д. И за это природа скажет нам спасибо.
Конспект беседы
Детям про Красную книгу
Давным-давно на планете Земля обитали животные, птицы и рыбы, которых сейчас уже не найти. Были и растения, которые теперь на Земле не растут. Так случилось в большинстве своем из-за жадности человека. Заводы и фабрики отравляют воду и воздух. Звери, обладающие красивым мехом или кожей, переловлены. Есть виды рыбы и виды птиц, полностью исчезнувшие с лица Земли, т.к. человек решил обогатиться за счет их вкусного мяса или за счет других превосходных качеств. Например, за счет красивого оперения. Леса вырубаются из-за добычи древесины. Для некоторых видов трав условия леса были необходимы для выживания. Да и многие деревья и кустарники могли жить только в лесу. Ученые подсчитали, что за последние 400 лет исчезло более 150 видов животных и растений!
Тогда защитники природы решили объединиться и начать борьбу с обидчиками нашей планеты. Они создали международный союз охраны природы, который с 1966 года стал издавать Красную книгу. Книгу решили так назвать по предложению предводителя специальной комиссии союза охраны природы Питера Скота. Он считал, что красный цвет — это цвет опасности и он по-особенному привлекает внимание и подчеркивает важность. Красная книга находится в Швейцарии в г. Морже. В эту книгу по сей день заносятся названия видов животных и растений, которых на Земле осталось очень мало, и поэтому они нуждаются в особой защите. Любители природы оберегают вымирающие виды от браконьеров, от болезней, от голода и плохих условий природы. Зимой виды растений, животных и птиц, занесенных в Красную книгу, подкармливают. Летом спасают от жажды. Если животные заболели, то их стараются вылечить. Для того, чтобы помочь выжить редким растениям и животным, люди создали для них специальные парки и заповедники. В них категорически запрещается охотиться или собирать травы. Если человек будет вести охоту на животных или птиц на территории заповедника, то он будет считаться браконьером.
Браконьеров наказывают: выписывают большие штрафы или могут посадить в тюрьму. Браконьеры — это такие люди, которые охотятся на животных, птиц, рыб и уничтожают растения, занесенные в Красную книгу. К браконьерам так же относят людей, которые ловят любую рыбу запрещенными видами ловли или охотятся на любых животных в запрещенный для этого период времени.
Самыми первыми животными, занесенными в Красную книгу, стали морские коровы. Впервые этих чудных и странных животных обнаружила экспедиция путешественников под предводительством Беринга. Морские коровы паслись в зарослях морской капусты. Животные были похожи на нынешних тюленей и вели себя с людьми очень дружелюбно. Они совсем не боялись и смело подплывали к лодкам. Такая беспечная доверчивость сгубила морских коров. За 200 лет человек полностью истребил этот вид животных.
Красная книга издается не только на международном уровне. Она еще бывает национальной и региональной. Например, Красная книга России и Красная книга Ставропольского края.
Попытайтесь найти Красную книгу своего региона и выяснить какие виды животных, птиц, рыб и растений в нее занесены.
****амурский тигр, атлантический морж, розовый фламинго, степной орел. пятнистый олень, выдра, розовый фламинго, морж, бобр, пеликан. панда, утконос, синий кит, императорский пингвин, черепаха, соня. зубр ,горбатый кит, лось, речной бобр
правила охраны природы.
1. На природе запоминать увиденное.
2. Ходить по тропинкам.
3. Не ломать ветки деревьев.
4. Не топтать цветы, травы.
5. Не кричать, не включать громко музыку.
6. Не лезть в птичьи гнезда.
7. Не ловить насекомых.
8. Не разрушать грибницы.
9. Не ловить мальков и лягушек.
10. Не рвать паутинки.
11. Не оставлять не затушенных костров.
12. Не разорять муравейники.
Лесовичок
Здравствуйте друзья.
-Я познакомлю вас с красной книгой. Эта книга про животных, которых надо беречь.
Насекомое, животное и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
-у этой книги страницы не белые, а цветные.
На чёрных страницах- растения и животные которых уже не стало.
Ты их не увидишь – они умирают.
Ведь помощь людскую не получают.
Страницы лишь книги о них вам расскажут,
Но только, увы, ничего не покажут.
На красных страницах - растения и животные, которых надо спасать.
На желтых страницах - животные и растения , которых осталось мало в природе. На белых страницах записано все о редких растениях и животных, необязательно исчезающих.
На зеленых страницах- растения и животных, за которых можно порадоваться
На серой странице. животные, которые мало изучены.
Лесовичок Пушистый, мягкий зверь большой.
Говорят, что хищник он.
В черно-желтую полоску,
Называют его кошкой. -вот мой друг амурский тигр. Здравствуй.
Лесовичок Живет он там, где холода,
И ловит рыбу из-под льда.
Он в шубе белой щеголяет,
Умеет плавать и ныряет. -вот мой друг белый медведь. Здравствуй.
Лесовичок Высоко в горах живет Этот хищный «снежный» кот. - вот мой друг снежный барс. Здравствуй.
Лесовичок Этот мишка бело-черный.
Он доверчивый, незлобный.
Очень редко встретишь, правда,
Мишку по прозванью...
(панда) - вот мой друг панда . Здравствуй.
Лесовичок Это что за Парашют?
Говорят в лесу их шьют.
И таёжный Параплан
Опускается к грибам.
(Белка - летяга)
Отличный с ветки на ветку летун,
Парить способен этот грызун. -вот моя подруга. белка летяга. Здравствуй.
Лесовичок Он всю зиму долго спал, Лапу правую сосал, А проснулся — стал реветь. Этот зверь лесной (медведь) -вот мой друга. Бурый медведь Здравствуй.
Лесовичок На этом наше путешествие подошло к концу. До свидание.
………………….
здравствуйте . я Амурский (уссурийский) тигр — редкий подвид кошачьих, который сохранился на территории нашей страны. Амурские тигры в длину могут достигать два метра. Хвост у них тоже длинный – до одного метра.
- Ребята давайте поиграем Подвижная игра «Что я за зверь?
белый медведь
здравствуйте . я белый медведь -полярный. Живу на севере , в Арктике. Шерсть хранит подкожный жир и хорошо защищает от холода, поэтому я не мерзнут ни на суше, ни под водой. Хвост короткий, кожа под шерстью черного цвета, как и нос. ступни продолговатой формы, поэтому я не проваливаюсь под снег .у меня между пальцами перегородки поэтому я хорошо плавают и охочусь под водой. Я хищник питаюсь рыбой, тюленями.. Летом могут есть растения. очень ловкий, хорошее обаяние и зрение.
Отгадайте ка загадки:
Отгадай, это кто ходит в каменном пальто? (Черепаха). | Кто на своей голове лес носит? (Олень). | Очень любит теплые края, Это - ядовитая ... (Змея). | Эта кошка не для игр,для людей опасен ... .(Тигр). |
………………………
снежный барс.
Здравствуйте. Я снежный барс – житель высокогорий. Я отличаюсь мягким, пышным мехом с сплошными пятнами и длинным хвостом. Я стройный, изящный , я дикая кошка. , которая не умеет рычать. Я отличные прыгуны. Длина прыжка достигает 13 м. Я хищник.. ……………………….
панда
здравствуйте. Я панда. Я живу в Китае. Я хищник .хотя очень люблю есть бамбуковые побеги. я милая и почти безобидное животное, но в случае опасности могут стать и нешуточным врагом.
Поиграйте со мной . танец « у жирафа пятна»
………………………….
белка летяга
здравствуйте я белка – летяга . похожа на простую белку. Но глаза у меня большие, голова круглая и широкая складка кожи, которая находится между лапами. Она как парашют , помогает мне парить между деревьями. Я живу в дупле или в гнёздах птиц.
Танец звериная зарядка.
бурый медведь
здравствуйте. Я бурый медведь. хищный зверь. Я сладкоешка ,очень люблю мёд. У меня большая голова с маленькими ушами, мощные лапы, вооруженные острыми когтями, и короткий хвост. Шерсть густая светло-коричневая или почти черная. Зимой сплю в берлоге.
Игры: « Животные из Красной книги» Хлопни в ладоши, если услышишь название животного из Красной книги.
………………………
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нем птицы и цветы,
Веселый звон ручья.
Живешь в том светлом доме ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нем.
Природою родной земли
Зовется этот дом.
………………………
Нас много, ребята!
Везде, где живем,
Деревья посадим,
Сады разведём!
На нашем шаре на земном,
Где мы родились и живем,
Где в травах летняя роса
И голубые небеса,
Где море, горы, степи, лес –
Полно таинственных чудес.
По лесу бродит серый волк,
И ландыш тоненький цветет,
В степи ковыль, как нежный шелк,
Расчесывает ветерок.
Не разрушайте этот мир,
Девчонки и мальчишки,
Иначе эти чудеса
Останутся лишь в книжке.
Чтоб был в источниках нарзан,
С полянки – земляника,
Будь осторожен, как Тарзан,
Дружи с природой дикой.
Ты – тоже часть ее чудес,
И для тебя темнеет лес,
И речка светлая течет,
И по весне сирень цветет.
И надо постараться,
Нам с этим не расстаться.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект сценария для подготовительной группы детского сада Фольклорный досуг "Кузьминки"
Сценарий рассчитан на 35-40 мин для детей 6-7 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/10/picture-211902-1547132797.jpg)
Сценарий спортивного досуга в подготовительной группе детского сада на тему: «Космическое путешествие».
В публикации описаны конкурсы и эстафеты для совместного с родителями спортивного досуга ко Дню Космонавтики....
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/30/picture-443182-1398876750.jpg)
Сценарий физкультурного досуга "Ловкие и смелые" для детей подготовительной группы детского сада посвященный Дню Космонавтики
Сценарий досуга «Ловкие и смелые»Задачи:- укреплять здоровье детей, способствовать формированию правильной осанки;- развивать слуховое внимание, инициативу, активность;- формировать положительный наст...
Сценарий досуга, посвященного Дню знаний «Красная Шапочка в гостях у ребят» в средней группе детского сада
Конспект занятия, повсященный Первому сентября....
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения «В гостях у светофора» в подготовительной группе детского сада
Цель: Закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге. Задачи: • Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках. • Формировать правильное поведение...