Краткосрочный проект "День птиц"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Краткосрочный проект в ДОУ «Удивительные птицы – лебеди»

Проект «Удивительные птицы — лебеди»

01.04.2021

Младшая-средняя группа «Почемучки» МБДОУ «Пограничный детский сад»

Воспитатель: Иванова Наталья Игоревна

Актуальность:

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. В период дошкольного детства происходит формирование начал экологической культуры и очень важно сейчас разбудить в детях интерес к живой природе.
В рамках темы «Перелетные птицы» у детей нашей группы возникло желание узнать многое о жизни лебедя — этой красивой и удивительной птицы. Поэтому для удовлетворения потребностей детей для обогащения их знаний и формирования начал экологической культуры нами и был разработан этот проект.

1 этап. Целеполагание.

Цель проекта: Обогащать и расширять знания и представления детей о лебедях: особенностях образа их жизни, жизненных проявлениях и повадках.

Задачи проекта.

Расширять знания детей о разновидностях, повадках, среде обитания лебедя. Формировать умение находить с разных источников необходимую информацию о лебеде с помощью взрослых или самостоятельно.
Учить устанавливать причинно-следственные связи, взаимосвязь
всего живого в природе и роли человека в жизни лебедя.
Развивать любознательность, активность, творчество, речь.
Обогатить словарь детей по теме.
Воспитывать у детей чувство сопричастности к окружающей природе.

Вид проекта: познавательно — творческий

Продолжительность: краткосрочный

Участники проекта:
дети младшей-средней группы «Почемучки»
Образовательная область: познавательное развитие

Ожидаемый результат.
Расширение знаний детей о жизни лебедя, воспитание гуманного, заботливого отношения к миру природы. Повышение у детей познавательной активности, самостоятельности, творчества, коммуникативности. Обогащение и активизация словаря по теме.

1 этап. Подготовительный.

Изучение методической литературы по данной теме.
Сбор информации и необходимого материала.
Создание условий для реализации проекта.
Подбор художественной литературы о лебеде.

2 этап. Основной. Реализация проекта.

1. НОД «Удивительные птицы — лебеди»

Проводили эксперименты «Как летают лебеди?», «Зачем лебедю длинная шея?»
Дидактические игры «Кто лишний (выбрать героев сказки «Гуси-Лебеди»)», «Узнай по описанию».

2 . В совместной деятельности проводили: «Чтение Г.Х.Андерсен «Гадкий утенок», «Дикие лебеди».

3. По этому блоку провели НОД
Аппликация «Лебеди на озере».

4. Игровой блок. Проводилась игра гуси-лебеди.

этап. Заключительный.

Работа по организации коллективной аппликации.

Вывод. У многих детей значительно расширились знания о жизни лебедя, повысились познавательный интерес к объектам живой природы, активность, самостоятельность. Свои впечатления многие могут творчески передавать в рисунке, аппликации, в художественном труде. Обогатился и активизировался словарь по теме. Проявляются такие качества как чувство сопереживания, заботливое отношение к окружающему миру.

Приложение:

Призентация.