Конспект события - развлечения " Мыльные пузыри"
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа)

Конспект события – развлечения «Волшебные мыльные пузыри»

Тема : «Волшебные мыльные пузыри»

Цель: создать волшебную атмосферу и вызвать у детей положительные эмоции; развивать внимание и креативные способности у детей; развивать воображение, фантазию;  поощрять детское творчество, инициативу;учить соблюдать правила игры, ориентироваться в пространстве; воспитывать культурно-гигиенические навыки, познакомить с новой нетрадиционной техникой рисования мыльными пузырями.

Задачи: формировать у детей умение внимательно слушать рассказ взрослого, вовлекать в совместные виды деятельности, воспитывать желание прийти на помощь. Закреплять умение различать цвет и форму, развивать логическое мышление. Тренировать дыхание: способствовать развитию более глубокого вдоха и более длительного выдоха

Оборудование: наборы мыльных пузырей, стаканчики с мыльным раствором, трубочки, краски, картон, кисти, салфетки, аудиозаписи

Ход праздника:

Ведущий: светит солнце нам с тобою,

Над нами небо голубое,

Вся Земля теплом согрета,

На дворе у нас, ребята? (Лето)

А в этом домике на солнечной лужайке живет волшебница. Хотите с ней познакомиться? А как же нам лучше попасть в домик? (постучаться, позвонить) А что нужно сделать, когда нам откроют дверь? (поздороваться)

Фея:Здравствуйте, ребята! Как хорошо, что вы пришли ко мне в гости! Я всегда очень рада гостям! А знаете, что я за фея? Я Фея мыльных пузырей! Только у меня горе   - куда-то подевались мои яркие, блестящие мыльные пузыри. Вы поможете мне их отыскать? Только надо соблюдать одно правило: нельзя ссориться и драться. У вас получится быть дружными? А теперь отправимся на поиски мыльных пузырей!

Прослушивание и разучивание стихов про мыльные пузыри (читают заранее подготовленные дети):

1 Подарили мне игрушку

Не машинку, не хлопушку.

Просто тюбик, а внутри

Притаились пузыри!

2. если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что их не поймать!

3.Раз, два, три, четыре, пять,

Пузыри летят опять

Над домами, над лесами,

Над зелеными садами.

4.Как красивы – посмотри!

Наши мыльные пузыри!

Стайкой по ветру летят

И на солнышке блестят!

5.Пузыри легко взлетают,

Цветом радуги сверкают.

Посмотри-ка, посмотри,

Как сияют пузыри!

Ведущий: Застоялись мы немножко!

Чтобы косточки размять,

Предлагаю поиграть!

Вы знаете, как выглядит мыльный пузырь? Сейчас проверим! (игра «Да – нет!». На ответ «да» хлопаем, «нет» - топаем)

Мыльный пузырь похож на апельсин?

А он похож на мандарин?

А на яблоки в саду?

А на рыбку там, в пруду?

Он похож на шар земной?

А на мячик надувной?

Он похож на телефон?

А на большой магнитофон?

Круглый он, как солнце в небе?

И как колесо на велосипеде?

А еще похож на дом?

А на белый снежный ком?

Такой же формы мыльный пузырь? (круглой)

Фея: Я пришла к вам из страны,

Где веселья все полны!

Где с утра до вечера

Все пускают пузыри!

Я вас туда приглашаю! Встаньте дружно в хоровод.

Мы на волшебном пузыре отправляемся в полет! (игра 4-5 раз)

Раздувайся, пузырь! (делают вдох-выдох)

 Надувайся большой!( Встают на вытянутые руки, не размыкая их)

Да не лопайся!

Он летел, летел, летел, (движутся по кругу)

И за веточку задел!

Хлоп! Лопнул! Ш-ш-ш-ш! (глубокий выдох)

Фея: Мы с вами в стране мыльных пузырей! А кто знает, из чего сделаны и как появились мыльные пузыри? ( ответы детей)

Я расскажу вам одну историю! Как-то давно, когда мыло было еще не в таком виде как сейчас мы привыкли его видеть, король одной из стран приказал всем тщательно вымыться. Приказ есть приказ! Все жители начали намыливаться.ю терли друг другу спины… и только один трубочист наотрез отказался мыть шею. По его словам, ему не зачем мыть шею, т.к. она все равно замарается в тубах, которые он чистил. Однажды, когда он курил свою любимую трубку, за ним пришли стражники и посадили его в камеру, где была ванна, мыло и полотенце. В последний раз ему предложили помыться, чтобы избежать казни. Но он стоял на своем: «Ни за что! И никогда!». Тогда они оставили его одного в камере, чтобы он смог выкурить свою последнюю в жизни трубку. И представьте, какого было его изумление, когда вместо дыма из трубки появился мыльный пузырь! Вылетев в окно, прозрачный шар засиял на солнце. Люди, увидевшие его, были просто в изумлении, и вскоре, под окнами тюрьмы образовалась толпа жителей, наблюдавших за чудом. В камеру привели местного профессора, и он сказал, что в трубку попала мыльная вода, из-за попадания в нее воздуха и появились мыльные пузыри! Люди были в таком восторге, что и забыли о казни. Наоборот, трубочист стал известным и почитаемым в королевстве гражданином. Мыльные пузыри приобрели большую ценность. Например, мешок муки можно было купить за 13 мыльных пузырей. А когда трубочиста со всеми почестями везли домой, он думал об одном, что так и не помыл шею!

Ведущий: Ребята, а вы любите мыльные пузыри? А для чего они нужны? (чтобы веселиться) А какого они цвета? А как вы думаете, что нужно сделать, чтобы появились мыльные пузыри? (опустить трубочку в мыльный раствор и подуть в нее)

А вы знаете, что мыльными пузырями можно рисовать?

Показ приема рисования:

1.раздувание мыльных пузырей

2перенос пузырей трубочкой или ложечкой на картон.

Фея: Нашлись мои пузыри! Но, ребята, а на картоне они не такие разноцветные? Что же делать? (ответы детей)

Экспериментальная деятельность: добавление гуаши разных цветов  в мыльный раствор.

Самостоятельное  рисование детей  разноцветными мыльными пузырями. Дорисовывание до композиции.

Рефлексия.

Ведущий: Вам понравилось рисовать мыльными пузырями? А что у вас получилось?

Выставка работ

Пока рисунки подсыхают, поиграем в игру «Кто больше лопнет?»(под веселую музыку дети ловят и схлопывают мыльные пузыри, сами их запускают)

Фея:Открываем колпачки,

Выдуваем пузыри!

Вот какие – посмотри!

Все они воздушные

И очень непослушные!

Как бы нам их поймать –

На ладошке подержать!

Ой, какие, посмотри!

Раздуваются! Летят!

И на солнышке блестят!

Мой со сливу! Мой – с орех!

Мой не лопнул дольше всех!

Фея:Спасибо вам, друзья, что помогли отыскать мне мои мыльные пузыри!Какие вы молодцы! А теперь до свидания, до новых встреч!

Дети продолжают играть в игры - эстафеты