Конспект ООД "Цветы для мамы"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

филиал №3 МАДОУ «Верхнекетский детский сад»

 Верхнекетского района Томской олбласти

ООД

для детей старшей группы

по ознакомлению с окружающим миром

"Цветы для мамы"

Подготовила Алексеева М.А. воспитатель

Цель:   формирование экологической культуры у детей

Задачи:

-образовательные:

Систематизировать знания детей о растениях, как о живых существах, уточнить представления детей о факторах, необходимых для роста растений (почва, влага, свет, тепло);                                                                                                                          

- развивающие:

Учить выполнять трудовые операции, по высаживанию луковичек цветов;

- воспитательные:

воспитывать бережное отношение к природе

Планируемые результаты:

Закрепить знания детей о растениях, как живых существах, научить выполнять трудовые операции по высаживанию луковичных растений.

ХОД  ООД

Вводная часть

Воспитатель:           

-Ребята, вы любите цветы?

-А все ли цветы одинаковые?

. А чем они отличаются друг от друга?

- Правильно, а у меня дома вырос цветочек, хотите узнать какой?

Игра

«Собери картинку»

(разрезанная на части картинка с изображением гладиолусов, дети собирают и называют цветок)

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам посадить и вырастить такой же  красивый цветок для наших мам и подарить его им на праздник. На какой праздник мы можем подарить маме цветок? ( на 8 Марта)

Воспитатель: Но, для того, чтобы такой цветок вырос, мы с вами должны много знать и уметь. Вы согласны со мной? ( Да)

Воспитатель:  Ребята, где можно увидеть многообразие цветов в теплое время года у нас в поселке?   ( на клумбе, в цветнике).

- Какую пользу приносят цветы всему окружающему? (цветы необходимы насекомым, можно ими любоваться, делают чище воздух)

- Чтобы наш цветок вырос таким же красивым, что ему необходимо?

Игровое упражнение

«Что необходимо цветам?»

Воспитатель: Без чего цветы не могут расти?

• цветам нужна почва, в которой находятся корни, обеспечивает цветы питательными веществами
• без воды – вода поит растения, умывает их
• без солнца – солнце согревает растения, даёт им тепло
• цветам нужен воздух, воздух нужен всем живым для дыхания
• цветам нужен уход

Воспитатель: Конечно, растениям необходимы: уход, забота и любовь, которые способствуют росту, цветению и красоте растений.

Воспитатель:  Значит,  мы можем сказать, что цветы – живые? (ответы детей)

Воспитатель:  Скажите, можно ли сейчас увидеть цветы, растущие на улице? (нельзя, потому что на улице лежит снег и холодно).

- А где можно увидеть живые цветы сейчас? (в теплице, дома, в оранжерее, в цветочном магазине, в детском саду).

Воспитатель:  Сегодня мы будем высаживать цветы в стаканчики. А на праздник подарим нашим мамам.

                                          Продуктивная деятельность

          (Самостоятельная деятельность детей  по закреплению нового знания)

Воспитатель:  Теперь нас ждет нелёгкая работа. Проходите к столам .

Чтобы не запачкать свою одежду, наденьте пожалуйста фартучки и помогите друг другу.                            (дети надевают фартуки).

Игра

«Разложи по порядку»

(дети выкладывают на доске карточки, с изображением этапов посадки в нужной последовательности)

Воспитатель:  Но прежде чем приступить к работе, нужно составить план,  в каком порядке  будет проходить посадка. Сейчас  мы с вами составим его.

Предлагаю приступить к высаживанию цветов.

Воспитатель: Не спешите, помните, что луковички очень хрупкие и обращаться с ними нужно очень осторожно. Аккуратно лопаткой насыпаем землю в горшочек, делаем углубление в земле, опускаем луковку донцем вниз, засыпаем землёй, чтобы кончик луковицы чуть-чуть выглядывал наружу, поливаем водой из лейки (дети под спокойную музыку высаживают луковички гладиолусов в горшочки).

Заключительная часть

Воспитатель: Ребята, теперь мы с вами будем наблюдать и ухаживать за цветами.

Первая работа завершена, вы с ней замечательно справились.

Воспитатель:    Пройдите,  пожалуйста,  в умывальную комнату, снимите фартуки и вымойте руки.

Воспитатель: Ребята, что вам сегодня понравилось на занятии? Чем мы занимались? Какой цветок и для кого мы посадили?

Воспитатель:

В благодарность за ваши старания я хочу вам подарить пакетики с сюрпризом. А пакетики не простые – внутри каждого есть семена цветов, которые вы можете вместе с родителями посадить у себя дома, на даче или на клумбе во дворе.(раздаю детям пакетики семян цветов).