Проект "День Матери"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Проектная деятельность

Задачи

Сроки реализации

 Подбор методического, дидактического и иллюстративного материала для реализации проекта.

Методическое обеспечение проекта

В течение недели до начала проекта

Подбор художественной литературы

Информационное обеспечение проекта

В течение недели до начала проекта

Создание презентации

«День Матери»

Обеспечение проекта наглядными материалами

В течение недели до начала проекта

Образовательная область

Содержание

Задачи

Материалы и оборудование

Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно – ролевая игра «Семья».

дидактические игры «Скажи ласково», «Накрой на стол», «Укрась шляпку», «Мама – детеныши», «Моя мама самая…».

Образовательная деятельность:

беседы на темы
 «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие», «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

Цель: формировать новые игровые умения, свободно разворачивать сюжет; реализовывать стремления к совместным действиям.

Задачи: обогащать игровой опыт между детьми (закреплять умения брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры, продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Расширять представления детей о различных профессиях, о значимости труда людей и уважительному отношению к нему.

Набор посуды,

костюмы, разные атрибуты.

Познавательное развитие

Образовательная деятельность:

тематическое занятие «Международный праздник – День Матери»

Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей. Обобщить знания детей о международном празднике - «День Матери».

Презентация

Речевое развитие.

Составление описательных рассказов «Моя мама лучше всех», Мамин любимый рецепт». Разучивание пословиц и поговорок о матери и семье.

Игровая деятельность:

словесные игры «Назови ласково», «Моя мама самая…», «Что умеют наши мамы», «Профессия мамы».

Чтение рассказов: Емельянов Б. «Мамины руки», Е.Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе», сказок «Кукушка» ( ненецк.),
«Айога» (нанайск.), «Сказки о глупом мышонке» С.Маршака, стихотворений: С. Михалков «А что у вас?», А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М.Пляцковский «Мамина песенка»,
 Е. Благинина «Мамин день».

Продолжать учить выразительно пересказывать, рассказывать литературный текст, составлять описательные рассказы. Способствовать развитию всех компонентов устной речи (обогащение лексического запаса, формирование грамматического строя речи, развитие звуковой культуры речи, развитие связной диалогической и монологической речи.

Развить желание рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного персонажа, помочь детям понять скрытые мотивы героев произведения, приобщить их к словесному искусству.

Пиктограмма

Подбор литературы

Художественно-эстетическое развитие

Продуктивная деятельность

рисование портретов мам ,  лепка «Букет для мамы», раскрашивание раскрасок по теме «Семья»,

Продолжать знакомство с нетрадиционной техникой изображения – пластилинографией.

Закреплять у детей навыки работы различными изобразительными материалами.

Краски, пластилин, бумага.

Физическое развитие

Комплексы пальчиковых гимнастик по теме «Семья», «Для мамы», мозаика, индивидуальная работа с пуговицами, бусинками, нитками. Речь с движениями «Маму я свою люблю, я всегда ей помогу». Подвижные игры по желанию детей. Игры со спортивными атрибутами (мячом, скакалкой, мешочками с песком).

Развивать общую и мелкую моторику, совершенствовать основные виды движений, формировать навыки самоконтроля за своими действиями.

Проектная деятельность

Задачи

Создание кулинарной книги              

« Мамины рецепты».

Презентация «Мамы разные нужны, мамы разные важны».

Вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность. Развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности. Обогащать родительско -детские отношения

Выставка творческих работ

Представить результаты творческой деятельности детей.