Сценарий праздника на улице для всех возрастных групп ДОУ

«Широкая Масленица!»

Цель: Создать детям радостное, праздничное настроение.

Программные задачи:

            Способствовать возрождению обычаев и обрядов, связанных с народным    

            праздником Масленица.

            Расширять знания и представления детей о народных традициях.

            Развивать двигательную активность детей.

Участки - площадки детского сада украшены флажками, шарами, снежными постройками. На центральной площадке ДОУ детей встречают 2 скомороха – Яшка и Аркашка.

Яшка:        Эй, ребятишки, сюда, шалунишки!

Аркашка: Собирайтесь все сюда, подходите, детвора!

Вместе:      Самый добрый в мире праздник начинать уже пора!!! Здравствуйте!

(дети здороваются все вместе)

Яшка:        Меня зовут Яшка!

Аркашка: А меня зовут Аркашка!

Вместе:     Спросим мы сейчас у вас, отвечайте хором в раз, как зовут всех вас???

(дети отвечают все вместе)

Вместе:     Мы – скоморохи! Любим мы шутить, играть, да людей потешать!

Яшка:       Кому сейчас холодно – станет жарко!

Аркашка: Кому скучно – станет весело!

Вместе:      Собирайся, народ, неделя «сырная» идет!
                    Будем вместе мы играть – Масленицу встречать!

Яшка:        А знаете ли вы, что Масленицу на Руси праздновали, целую неделю и каждый        

                    день Масленицы имеет своё название?

Аркашка: Итак, первый день! Какой? Понедельник, как он назывался?     (ответы детей)                                     

                    «Встреча»! В этот день Масленицу встречали, прославляли, величали!

Яшка:        Давайте и мы будем  Масленицу в гости звать!

Аркашка:        Масленица годовая, наша гостья дорогая!

                    Приезжай на конях вороных, на саночках расписных!

Яшка:        Душа ты наша, Масленица годовая, наша гостья дорогая!

                    Приезжай к нам в гости на широкий двор,

                    На горах покататься, в блинах поваляться!

Вместе:      Расступись, честной народ – Масленица к нам идёт!!!

Под музыку, на санках, вывозят чучело Масленицы.

Аркашка: Здравствуй, гостья наша Масленица!

                    Авдотья Ивановна, Дуня белая, Дуня румяная, гостья важная, долгожданная!

Яшка:        Давайте, детушки, пославим её, повеличаем.

Аркашка: Масленица, Масленица – душа красная девица!

Яшка:        Коса длинная, двуполтинная!

Аркашка: Сарафан расписной, да платок набивной.

Яшка:        Щёки яркие, да румяные.

Аркашка: Брови чёрные, наведённые.  

Вместе:      Здравствуй, Масленица годовая, наша гостья дорогая!

Аркашка: Масленицу широкую открываем, веселье начинаем!

                    Мы по кругу пойдём, дружно спляшем и споём!

Яшка:        Так что пой, гуляй, пляши семь денечков от души!
                   Первый день привечай – звонкой песней встречай.

Хоровод «Выпал беленький снежок» рус. нар. мелодия

(под музыку дети идут в хороводе и поют песню, затем выполняют простейшие танцевальные движения: топают ногами, хлопают в ладоши, прихлопывают по плечикам, прыгают на двух ногах)

Яшка:        Повеселились, потешились, да позабавились!

                    Второй день —  какой? Вторник! Как он назывался?                  (ответы детей)                                                                

                    «3аигрыш»! Дети с горочек катались, как могли, так развлекались.

        Давайте и мы с вами поиграем.

Игра-кричалка «У меня – у тебя»                                                                      

Аркашка: Зима длится долго-долго, а Масленица бежит быстро.

                    День третий приближается, как он называется? Среда!              (ответы детей)

                    А в масленичную неделю как его называли?                                (ответы детей)           

                   «Лакомка».  А чем лакомятся на Масленицу?                              

                    Правильно, в этот день ходили, друг к другу в гости, угощались блинами!

                    А с чем блины-то ели?..                                                                   (ответы детей)           

Яшка:        Четвёртый день недели какой? Четверг!

                    День самый-самый масленый и как же его называли?                (ответы детей) 

                    «Широкий четверг» -  «Разгул».                                                               

                    В этот день больше всех веселились, пели, плясали до вечера.

                    Разойдись, честной народ, не пыли, дорожка!

                    Мы сейчас плясать пойдём, ну и ты немножко.

Общая пляска «Барыня»

Аркашка: День пятый — наступает. А дети знают, как его называют?       (ответы детей)                                                                

                   Пятница! «Тещины вечерки».

                   Зять тёщу на блины приглашал, да блинами угощал.

Яшка:        День шестой – кто скажет, какой?  Суббота!                                (ответы детей)           

                    Правильно, суббота! В этот день попить чайку охота.

                    Недаром он назывался «Золовкины посиделки».

                    В эти дни устраивались семейные чаепития.

Аркашка: Наступает день седьмой, ну, скажите нам, какой? Воскресенье!(ответы детей)           

                   Самый весёлый и добрый день на масленичной неделе. Все от мало до велика

                   просят друг у друга прощения. Недаром его называли как?        (ответы детей)           

                   «Прощёное Воскресенье».

Яшка:       С вами мы поговорили, дни недели повторили.

Аркашка: А теперь все собирайтесь, на гулянье отправляйтесь!

                    Ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу!

(дети садовых групп идут на участки, на которых их встречают различные персонажи: Дед и Баба, Снежная Баба, Баба Яга и Домовой, а дети раннего возраста катаются на лошадях)

1. Площадка.

Детей младшей  группы на участке встречают Дед и Баба:

Баба:          Проходи честной народ! Не пыли дорожка.

                    Дети к нам сюда идут поиграть немножко.

                    Здравствуйте, детушки-малолетушки!

        Я Бабушка Маланья,  давно вас ждём – поджидаем,

                    праздник без вас не начинаем.

Дед:        Ой-ой-ой, как много вас! Все румяные, да весёлые!

        А я дед Ерофей, рад приветствовать гостей.

                    Будем с вами мы играть, Масленицу провожать!

Баба:          Все уже блины пекут, Масленицу лакомкой зовут.

Дед:            Ну, Маланья, где блины?

Баба:        Пекутся, дед Ерофей! Пекутся! А пока давай-ка с ребятами играть.

Дед:            Испечём мы каравай, поскорее в круг вставай!

Хоровод « Каравай» рус. нар. мелодия

(Дети исполняют песню в хороводе, выполняя соответствующие движения по тексту,  на окончание танца Дед догоняет детей)

Баба:        Поплясали вы на славу, Ерофею на забаву.

        А теперь мои друзья загадки про сказки загадаю я.

1.   Мышка дом себе нашла, мышка добрая была:

  В доме том, в конце концов, стало множество жильцов.

  Что это за сказка?                                                                     («Теремок»)                                                                                 

Дед:            Правильно вы отгадали, а со мною не играли…

                    Вон сколько снега много кругом…  Я для вас снежки слепил…

                    Будем мы сейчас играть – вашу ловкость проверять…

Игра-забава «Метание снежков»

Баба:        Поиграли вы на славу, Ерофею на забаву.

        Вторую загадку загадаю я, слушайте меня, друзья.

2.   Что за сказка? Кошка, внучка, мышь, ещё собачка Жучка,

  Деду с бабой помогали, корнеплоды убирали?                     («Репка»)

Дед:            (выносит маски Репки, и предлагает детям поиграть в игру)

                    Репка выросла на славу, всем ребятам на забаву.

                    Вокруг репки мы пойдём, репке песенку споём.

Игра «Репка-репонька»

(Ребёнок – «репка» сидит в центре круга, дети идут по кругу, поют песню, на окончание «репка» догоняет детей.)

Баба:        У меня для вас, ребятки, есть ещё одна загадка:

3.   Из муки, сметаны он в жаркой печке был печён,

  На окошке полежал, да из дома убежал.

  Он румян и круглобок, кто же это?                                         (колобок)

Дед:            Правильно, колобок! Будем с ним сейчас играть, колобка передавать.

                    А хитрющая лиса его будет догонять.

Игра «Догони колобка»

(дети стоят в кругу, передают быстро колобка  и лису друг другу, «колобок» - убегает, «лиса» - догоняет)

Дед:            Мы играли, песни пели, а блинов ещё не ели…

                    Бабка, блины-то готовы?

Бабка:        Готовы, дед, готовы! Пойдёмте угощаться…

Дети, Дед и Баба возвращаются на центральную площадку.

2. Площадка.

Детей средней группы на участке встречают Снежная Баба и Скоморох Аркашка:

Сн. Баба:    Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!\

                     А меня-то вы узнали?

Дети:           Снежная Баба!!!

Сн. Баба:    Да, я Баба Снеговая, снег метлою разметаю,

                     Чтоб могли вы поплясать, да в игры разные сыграть!

Аркашка:   Добрый день всем добрым людям,

                     Пусть весёлым праздник будет!

                     Здесь будут игры, веселье и смех,

                     Радости хватит сегодня на всех!

Сн. Баба:    Предлагаю в круг всем встать и с Аркашкой поплясать.

Хоровод «Ровным кругом» рус. нар. мелодия «Ах вы, сени»

(исполняют танец с простыми движениями: «зайчики» - прыгают, «мишки – идут», «лошадки» - скачут, хлопают, топают)

Сн. Баба:    Поплясали вы на славу, да Аркашке на забаву.

         Отгадайте-ка, ребятки, мои зимние загадки:

1.    Говорят, что он идёт, только где же ноги?

   Падал сутки напролёт, не видать дороги! Что это?             (снег)

2.    Сам не бежит, и стоять не велит. Что это?                            (мороз)
3.    Снег на полях, лёд на реках,

   Вьюга гуляет, когда это бывает?                                            (зимой)

         Зиму очень я люблю, из снега колобки леплю.

Аркашка:  А я предлагаю с ними сыграть их в ложке друг другу передавать.

         Игра-забава «Перенеси снежок в ложке»

(дети встают в колонну, друг за другом, по сигналу бегут до ориентира, возвращаются назад и передают ложку со снежком следующему игроку, побеждает та команда, которая быстрее всех выполнила задание и не выронила снежок из ложки)  

Сн. Баба:    Есть ещё одна игра – интересная она.

         Буду я метлу крутить, и метлою вас ловить.

                     А вы будете скакать – на метлу не наступать! 

Игра-забава «Метла»

(дети стоят в кругу, Снежная Баба крутит метлу, игроки перепрыгивают через неё, стараясь на неё не наступить)

Аркашка:   Ох и холодно стоять, надо братцы поиграть!

Сн. Баба:    Давай валенки возьмём, да играть с ними начнём?!.

Аркашка:   Давай! С ними поиграем, кто дальше кинет мы узнаем?!.

Игра-забава «Кто дальше кинет валенок»

(Выбираются несколько человек из команды. По сигналу игроки одновременно бросают валенок вперёд, побеждает тот игрок, который кинет валенок дальше всех. Игра продолжается с новыми игроками.)

Аркашка:    Мы играли, песни пели, а блинов ещё не ели…

Сн. Баба:     И то, правда! Пойдёмте угощаться…

Дети, Снежная Баба и скоморох Аркашка возвращаются на центральную площадку.

3. Площадка.

Детей старшего возраста встречают Баба Яга, Домовой и Скоморох Яшка:

Баба Яга:   Здорово, ребятки! Поклон вам люди добрые! А меня-то вы узнали?..

                     Верно, касатики, она самая – Баба Яга-костяная нога!

                     Только я не злая, я бабка весёлая такая. Игр много знаю, хотите, поиграем!

Яшка:         Поиграем, ребятки?..

Баба Яга:   Есть у меня метла  - да не простая, а скоростная.

                     Кто на неё садится, тот быстро-быстро мчится.

Игра-забава «На метле как на коне»

(дети встают в колонну, друг за другом, по сигналу скачут на метле до ориентира, возвращаются назад и передают метлу следующему игроку, побеждает та команда, которая быстрее всех выполнила задание)  

По окончании игры появляется Домовой и бросает снежками в Бабу Ягу.

Баба Яга:   Ой, это кто со мной играет, кто снежками-то бросает?

Домовой:   Это я с тобой играю, это я в тебя бросаю. Здравствуй, бабуся!

Баба Яга:   Здравствуй, здравствуй, касатик-домовой! Где ты ходил? Где ты бродил?

                     Хотела тебя с собой взять, с ребятами поиграть, да одна ушла, тебя не нашла.                     

Домовой:   Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

                    Я ходил весну искал, да к нам в гости закликал.

Яшка:        Давай с ребятами игру затеем, да смекалку их проверим!

Русская народная игра «Летает – не летает»

(задача водящего запутать; дети должны внимательно следить за словами, и «летать» - махать руками только в том случае, если речь идёт о птицах)

Яшка:        Вижу я все ребята внимательные, сообразительные,

                    Трудно их с толку сбить, трудно их перехитрить.

Баба Яга:   Давайте я Яшкой поиграем, да его поразвлекаем!

Русская народная игра «Как у дяди Якова»

(Дети идут по кругу, поют песню, выполняют имитирующие движения по тексту. На последние слова: «Разом делаем вот так!», водящий показывает любую фигуру, дети повторяют. Игра продолжается несколько раз)

Баба Яга:   В играх рот не разевай, ловкость, смелость проявляй,

                     А ну-ка, силачи, тащите канат, помериться силушкой каждый здесь рад.

(Домовой и скоморох Яшка выносят канат)

Игра-забава «Перетягивание каната»

(Домовой и скоморох Яшка соревнуются в перетягивании каната, дети им помогают. Можно предложить посоревноваться мальчикам между собой; девочкам между собой; мальчикам и девочкам между собой)

Домовой:    Славно мы повеселились, поиграли, подружились!

Яшка:          Мы играли, песни пели, а блинов ещё не ели…

Баба Яга:    И то, правда! Пойдёмте угощаться!

Дети, Баба Яга и скоморох Яшка возвращаются на центральную площадку.

Дети возвращаются на  центральную площадку ДОУ детей встречают 2 скомороха – Яшка и Аркашка.

Яшка:         Ото всех дверей! Ото всех ворот!

                          Приходи скорей, торопись, народ!

Аркашка:        Ай да зимушка-зима! Зима славная была!

                          Но пришла пора проститься! Да с весною подружиться!

Яшка:              Подходи скорей народ, Масленица всех вас ждёт!

        Давайте, ребятишки, с Масленицей простимся, да блинами угостимся!        

Аркашка:        Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных?!.

                          Песню дружно запевайте, Масленицу провожайте!

Песня «Блины»

Аркашка:        Песню спели громко, дружно, поиграть теперь нам нужно!

Яшка:        Ой, блины, блины, блины, поиграем с вами мы!

Русская народная игра  «Блины»

Яшка:        Ты прощай, прощай наша Масленица!

                          Ты прощай, прощай наша широкая!        

Аркашка:        И сегодня к сожаленью наше кончилось веселье.

                           Ты прощай, прощай наша Масленица!

Все вместе:        Ты прощай, прощай наша Масленица!

Яшка:               А теперь настал черёд положить блины нам в рот.   

Аркашка:        Подходите, не стесняйтесь, да блинами угощайтесь!        

Угощение детей  блинами

Яшка:               Мы блиночков все поели, прокатиться захотели!

Аркашка:        Ждут вас кони удалые, ждут вас сани расписные!

Дети катаются на лошадях, на санках, с горок.

Приложение:

1. Хоровод «Выпал беленький снежок» рус. нар. мелодия

(под музыку дети идут в хороводе и поют песню ,затем выполняют простейшие танцевальные движения: топают ногами, хлопают в ладоши, прихлопывают по плечикам, прыгают на двух ногах)

1. Выпал беленький снежок,
   Соберемся все в кружок.
   Все потопаем,
   Все потопаем.
2. Выпал беленький снежок,
   Соберемся все в кружок.
   Все похлопаем,
   Все похлопаем.
3. Выпал беленький снежок,
   Соберемся все в кружок.
   Все погреемся,
   Все погреемся.
4. Выпал беленький снежок,
   Соберемся все в кружок.
   Все попрыгаем,
   Все попрыгаем.
   

2. Игра-кричалка «У меня – у тебя»

У меня – у тебя весёлые ладошки,              (хлопают в ладошки)

У меня -  у тебя весёлые ножки,                  (топают ногами)

У меня – у тебя очень длинный носик,      (дразнят друг друга)

У меня – у тебя коротенький хвостик,       (виляют «хвостиком»)

У меня – у тебя кругленькие глазки,          (показывают глаза)

У меня – у тебя пухленькие губки,             (вытягивают губы – целуются)

Полюбуйтесь все на нас,

Мы с тобою высший класс!!!                     (выставляют большие пальцы рук вперёд)

3. Хоровод «Каравай» 

(дети идут в хороводе  поют песню и выполняют соответствующие движения по тексту, в конце игры водящий догоняет детей)

                                       Как на масляной неделе

                                       Испекли мы каравай

         Вот такой ширины,

         Вот такой ужины,

         Вот такой вышины,

         Вот такой нижины.

         Каравай, каравай,

                                       Кого хочешь, выбирай.

                                      - Я люблю, конечно, всех,

                                       А блиночки больше всех!

4. Игра «Репка - репонька»

(Ребёнок – «репка» сидит в центре круга, дети идут по кругу, поют песню, на окончание «репка» догоняет детей.)

Репка, репонька, сидит крепонько,

Не мала, не велика – до мышинного хвоста.

Раз-два-три – нас скорее догони!

5. Русская народная игра «Летает – не летает»

(задача водящего запутать; дети должны внимательно следить за словами, и «летать» - махать руками только в том случае, если речь идёт о птицах)

Домовой:   Видел, что грачи летят, на всю Русь они кричат:

                    «Гу-гу-гу! Мы несём весну!»

Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как летят грачи)

Дети:          Летят! Летят! (тоже поднимают руки вверх)

Домовой:   Журавли летят, на всю Русь кричат:

              «У-гу, у-гу, не догнать нас не кому!»

Дети:          Летят! Летят! (опять поднимают руки вверх)

Домовой:   Пчёлы летят, на всю Русь – гудят:

                    «Жу-жу-жу-жу, медову несём росу!»

Дети:          Летят! Летят! (опять поднимают руки вверх)

Домовой:   Поросята летят, на всю Русь визжат:

              «Хрю-хрю-хрю, хрю, надоело нам в хлеву!»

Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как «летят» поросята, дети не должны поднимать руки вверх)

Домовой:   Синицы летят, на всю Русь кричат:

                     «Цу-цу-цу-цу, мы несём весну!»

Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как летят синицы)

Дети:          Летят! Летят! (тоже поднимают руки вверх)

Домовой:   Комары летят, на всю Русь пищат:

                    «Зы-зы-зы-зы, мы наточим носы!»

Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как летят комары)

Дети:          Летят! Летят! (тоже поднимают руки вверх)

Домовой:   Медведи летят, на всю Русь кричат:

                          «Ры-ры-ры-ры, вас не пустим в боры!»

Яшка: (поднимает руки вверх, показывая, как «летят» медведи, дети не должны поднимать руки вверх)

6. Русская народная игра «Как у дяди Якова»

(Дети идут по кругу, поют песню, выполняют имитирующие движения по тексту. На последние слова: «Разом делаем вот так!», водящий показывает любую фигуру, дети повторяют. Игра продолжается несколько раз)

Как у дяди Якова было семеро детей,

Было семеро детей, было семь сыновей.

Вот с такими глазами,

Вот с такими ушами,

Вот с такой головой,

Вот с такой бородой.

Они не пили, не ели,

Друг на друга всё глядели.

Разом делали вот так!

7. Русская народная песня «Блины»

1. Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели

Припев: Ой, блины, блины, блины,

 Вы блиночки мои!

2. Моя старшая сестрица

Печь блины-то мастерица.

Припев:

3. Напекла она поесть,

Сотен пять наверно есть.

Припев:

4. На поднос блины кладёт

И сама к столу несёт.

Припев:

5. Гости, будьте же здоровы,

Вот блины мои готовы.

Припев:

6. Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков захотели

Припев:

7. Русская народная игра  «Блины»

(Все участники стоят в кругу лицом к центру. Ведущий дает команду, участники её выполняют. Темп игры меняется: вначале он должен быть медленным, затем постепенно ускоряться)

Описание команд:

1. «Блин комом» - все подбегают к центру круга
2. «Блин блином» - все двигаются спиной  от центра круга
3. «Блин с маслом» - все приседают
4. «Блин с мясом» - все встают
5. «Блин со сметаной» - кричат мальчики и мужчины
6. «Блин со сгущенкой» - кричат девочки и женщины

Затем ведущий пытается запутать игроков, меняет команды, как ему захочется.