Летнее развлечение «Поможем Звездочёту»
материал по окружающему миру (старшая группа)

Летнее развлечение «Поможем Звездочёту»

Цель: Закреплять начальные представления детей о многообразии космоса. Продолжать развивать речь, как средство общения в повседневной жизни и в играх. Воспитывать командный дух, ответственность.

Предварительная работа: Беседы по теме «Космос», рассматривание глобуса, карты звездного неба, просмотр презентаций и мультфильмов по теме. Разучивание считалки «Планеты» и речевки «Мы летим на Альтаир…». Изготовление космической амуниции родителями.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

На прогулочную площадку к ребятам приходит Звездочёт. В руках у Звездочёта обломок звезды.

Звездочёт:

 Здравствуйте ребята! У меня случилась беда, самая яркая путеводная звезда, которая всегда помогала мне найти верный путь, распалась на отдельные лучи. Если вы сможете выполнить мои задания, лучи соединятся в самую яркую звезду.

 А как называется самая яркая звезда? -  Полярная.

Поможете мне, ребята?   Да, поможем!

Звездочёт: 

Отгадайте,  куда мы с вами отправимся?

В океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, темный и необычайный,

В нем живут вселенные, звезды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты.

(Космос)

А на чём можно отправится в космическое путешествие? (на космолете, на ракете, на летающей тарелке).

Дети закрывают глаза и кружатся.

 МУЗЫКА 1 «ПОЛЕТ В КОСМОС»

1 остановка - Луна

Звездочёт: Знаете, куда мы с вами прибыли? Отгадайте:

Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам…

(Луна)

Да, мы прибыли на Луну. Прилуняемся.

Звездочёт: Мне кажется, что один из лучей моей путеводной звезды где-то там, в груде лунных камней…

Дети играют в эстафету «Лунные камни»: бегом переносят мешочки с песком из одной корзины в другую. На дне опустевшей корзины находят луч звезды.

МУЗЫКА 2 «ЛУННЫЕ КАМНИ»

Звездочёт: Нам пора двигаться дальше. Полетели…

Дети закрывают глаза и кружатся.

МУЗЫКА 1 «ПОЛЕТ В КОСМОС»

2 остановка – Сатурн

Все планеты с полюсами,

Есть экватор у любой.

Но планеты с поясами

Не найдете вы другой.

В этих кольцах он один,

Очень важный господин.

(Сатурн)

Что же случилось с Сатурном?

 Он растерял все свои кольца. Вернем их обратно.

Дети играют в эстафету «Кольца Сатурна»: переносят мячи и кладут их в обручи, чтобы он оказался внутри колец. По завершении задания, дети поблизости находят луч звезды.

МУЗЫКА 3 «КОЛЬЦО САТУРНА»

Звездочёт: Нам пора двигаться дальше. Полетели…

Дети закрывают глаза и кружатся.

МУЗЫКА 1 «ПОЛЕТ В КОСМОС»

3 остановка – Нептун

На планете синей-синей

Дует ветер очень сильный.

Холодно на ней весьма —

Состоит из воды, газа и льда

(Нептун)

Дети в  ложке переносят мячики из корзины в обруч.

МУЗЫКА 4 «НЕПТУН»

Дети закрывают глаза и кружатся.

МУЗЫКА 1 «ПОЛЕТ В КОСМОС»

4 остановка – Большая Медведица

Из какого ковша не пьют, не едят,
А только на него глядят?

Друзья, давайте соберём звезды в созвездие!

Дети по очереди приклеивают звезды на подготовленный макет созвездия, получают Большую Медведицу.

МУЗЫКА 5«БОЛЬШАЯ МЕДВЕДИЦА»

Звездочёт: Нам пора возвращаться на Землю. Полетели…

Дети закрывают глаза и кружатся.

МУЗЫКА 1 «ПОЛЕТ В КОСМОС»

 5 остановка – Земля

Вот планета голубая,

Любимая, родная.

Она твоя, она моя,

А называется…

(Земля)

Звездочёт: Огромное спасибо, друзья.

Вы помогли мне воссоединить лучи звезд, теперь я могу отправится в путь в другие галактики. В благодарность за вашу помощь я дарю вам свой волшебный телескоп (сверток с раскрасками).

До новых встреч!

МУЗЫКА 5 «ПЕСНЯ ЮНЫХ КОСМОНАВТОВ»