Проект по экологическому воспитанию на тему: «ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК И ПРОБОК»
проект по окружающему миру (старшая группа)

МБДОУ «ЦРР-детский сад №31»

Проект по экологическому воспитанию

на тему:

«ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК И ПРОБОК»

Руководитель проекта:

                                                                                     Суцкая Т.Ю.

г. Троицк, 2020 г.

Актуальность

В наши дни ежегодно производятся и выбрасываются миллионы пластиковых бутылок. И с каждым годом количество отходов растёт. Огромное количество пластикового мусора на улицах нашего города. Отсюда стоит задуматься над вопросом: что несёт удобная пластиковая бутылка человеку – пользу или вред?

Можно назвать несколько причин увеличения количества бытового мусора:

• рост производства товаров массового потребления, упакованных в пластик;
• повышение уровня жизни, позволяющего пригодные к использованию вещи заменить новыми;
• прочность и лёгкость пластикового упаковочного материала;
• одноразовое их использование.

Целью этого проекта является изучение значение пластиковой бутылки в жизни человека, попробовать дать вторую жизнь упаковке своими руками, привлечь к этой работе детей и их родителей.

Цель достигнута: в процессе работы были найдены способы продления жизни различным упаковкам, привлечены родители к данной работе.

                                                Оглавление

1. Введение
2. Цель проекта
3. Задачи проекта
4. Основная часть
5. Заключение
6. Список литературы

                                       Введение

46 лет назад человечество изобрело пластиковую бутылку. В наши дни ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. И с каждым годом отходы из пластиковых бутылок растут, за счёт того что появляется всё большее количество продуктов, которые в них упаковывают.

Огромное количество мусора на улицах города заставляют задуматься над вопросом: зачем нужна пластиковая бутылка? В настоящее время основным способом ликвидации этих твердых отходов являются: сжигание на свалках. Однако, при сжигании таких отходов, выделяется ядовитый дым, который наносят огромный вред нашему здоровью и отравляют природу.

Цель проекта:

-формирование экологической культуры подрастающего поколения.

-сформировать у детей представление о необходимости бережного и созидательного отношения к природе через различные виды деятельности

-расширить знания о вреде пластиковых бутылок,изученив и исследовав значения пластиковой бутылки в жизни человека и природы;

Задачи проекта:

1. побудить окружающих задуматься о важной экологической проблеме загрязнения людьми окружающей среды пластиковыми бутылками;
2. заинтересовать окружающих возможностями создания из пластиковых бутылок множества интересных и полезных вещей;
3. развивать творческие способности;
4. формировать художественный вкус;
5. формировать экологическую культуру

Методы исследования:

-изучение литературных источников;

-размышление «Зачем нужна пластиковая бутылка»?»,

-«Экологическая проблема»;

-наблюдение, опрос, практическая часть.

Сроки выполнения: 2 недели

 Участники проекта: ребёнок, воспитатели, родители.

Предлагаемый продукт проекта: презентация по теме «Вторая жизнь пластиковой бутылки»

Объект исследования: ненужные пластиковые бутылки

Предмет исследования: возможность вторичного использования пластиковых бутылок.

Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский

Гипотеза: предположим, что пластиковая бутылка загрязняет землю и наносит вред природе.

Ожидаемый результат:

• узнать, зачем появилась пластиковая бутылка;
• выяснить положительные и отрицательные стороны появления пластиковой бутылки;
• придумать, как можно использовать бывшую в употреблении пластиковую бутылку.
• самостоятельно изготовленные поделки из пластиковой бутылки.

Значимость и прикладная ценность проекта: научить дошкольника бережно относиться к окружающей нас природе, привить ему навыки ручного труда, расширить знания об истории вещей.

Работа проекта:

1. Изучение и подборка материала.

2. Акция по сбору пластика "Малыши спешат на помощь"

3. Беседа с детьми «История появления пластиковой бутылки»

4. Беседа о бережном отношении к природе.

5. Исследование: "Свойства пластика"

6. Беседа с детьми «Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками»

 7. Презентация для детей «Поделки из пластиковых бутылок»

Основная часть

Пластиковая бутылка. Общие сведения.

Бутылка – емкость для долговременного хранения жидкостей, высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и узким горлом, удобным для закупоривания пробкой.

История появления пластиковой бутылки

Оказывается, пластиковых бутылок раньше не существовало, а молоко, лимонад и вода были в бумажных пакетах или стеклянных бутылках. Стеклянную тару сдавали и получали за это деньги. Сегодня в каждом магазине продаются напитки в пластиковых бутылках, которые люди выкидывают на улицах и в местах отдыха. У этих полезных материалов оказался большой «недостаток»: они довольно прочны и долговечны.Отслужив свою короткую службу и оказавшись в придорожной канаве, реке или на свалке, упаковка остается там на десятилетия.

В России есть завод по производству пластмасс в городе Орехово-Зуеве. Этот завод действует и поныне.

Мы размышляли над вопросом «Зачем нужна бутылка?». После долгих размышлений мы пришли к выводу о том, что многие жидкости удобно хранить в пластиковых упаковках, так как они не бьются, не протекают и удобны в использовании.

Экологическая проблема, связанная с пластиковыми бутылками

Оказывается, что кроме пользы для человека бутылка несет «экологическую проблему». Куда же девать такое большое количество бутылок, которые мы используем?

В океанах пластиковые бутылки скопились на многих берегах. Горы пластмассы под действием морской воды превращаются в разноцветные камушки. С одной стороны это красиво, а с другой стороны, этот мусор представляет большую угрозу для живых организмов. Многие птицы погибают, так как с рыбой поедают эту пластмассу. Она не перерабатывается, и птицы погибают от голода.

Уже зафиксировано много случаев, когда части тела животных попадают в пластиковые бутылки и животные от этого страдают.

«Как быть?»

Люди уже устали от пластикового мусора, который они сами же и создают. Мусор, который оставляли наши деды. Уже давно превратился в пыль, а наши пластиковые бутылки увидят даже наши внуки и правнуки, потому что они «вечны».

Захоронение: бумага разлагается в земле 1 месяц, а пластиковая бутылка- 500 лет. Если столько лет пластиковая бутылка будет находиться в земле, то скоро трава на улице расти не будет.

Сжигание: при сжигании выделяется ядовитый дым, который , загрязняет атмосферу.

Сортировка и переработка: это самый отличный вариант, но требует больших финансовых затрат.

Анализ социологического опроса

Мы решили провести опрос родителей группы  детского сада «Мальчиш -Крепыши».

Цель: выяснить, какие товары в пластиковой упаковке приобретаются, используются и куда девается упаковка.

В анкетировании приняли участие 18 учащихся. Участникам анкетирования были заданы следующие вопросы:

1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

Итоги анкетирования показали следующий результат:

Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой упаковке? Какие?

1)Да:18 2) Нет:0

Минеральная вода:14 Газированная вода, соки, напитки:16

Подсолнечное масло:15 Майонез :11

Кетчуп:9 Питьевой йогурт :11

.Вопрос 2. Куда Вы деваете пластиковые бутылки после использования?

1)Выбрасываем:10 2) Сжигаем:2

3)Используем в хозяйстве:10 4) Закапываем:1

Вопрос 3. Если не выбрасываете, то, как вы используете пластиковые бутылки?

1) Для рассады:11 2)Используем в хозяйстве:10

3)Делаем подделки:6

Можно сделать вывод о том, что родители нашей группы  покупают продукты в пластиковых бутылках для своих детей и в большинстве случаев выбрасывают, не беспокоясь о чистоте улиц, потому так много пластикового мусора.

Вторая жизнь пластиковой бутылки

Проблему загрязнения окружающей среды можно решить путем вторичного использования пластиковых бутылок. Немного фантазии, терпения, свободного времени – и в нашу жизнь войдут красивые и полезные для повседневности вещи.

Например, кукла изготовленная из 2-х нижних частей бутылки, может служить копилкой или хранилищем для различных мелочей и т.д.

Это малая часть всего полезного и красивого, что можно сделать из использованных пластиковых бутылок.

Конкурс в группе «Чудо – бутылка»

Мы решили провести конкурс в группе «Чудо – бутылочка», где участие принимали родители и дети.

В совместной деятельности родители и дети проявили свое творчество. Девиз работы: не загрязнять природу, украшать жизнь своими руками!

Заключение

В результате проделанной работы мы выяснили историю возникновения пластиковых бутылок. Пластиковая бутылка более удобна в применении, благодаря таким свойствам как лёгкость, упругость, прочность, поэтому и занимает всё большее место в жизни человека, но её невозможно уничтожить после использования, она засоряет землю и наносит вред природе.. Это я выяснил, в ходе работы над проектом.

Сделав выводы о вреде загрязнения окружающей среды пластиковым мусором, мы решили что если подходить к этой проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой упаковке. Это может быть и декор для дома и дачи: вазы, горшки для рассады, украшения для клумб и даже тапочки для дождливой летней погоды. Также можно сделать различных бабочек, стрекоз, забавных животных и человечков. Из пластика получаются очень красивые цветы, пальмы и много ещё чего, на что хватит фантазии.

И самое важное правильно утилизируя мусор, каждый человек может внести свой вклад в улучшения состояния природы. Давая «вторую жизнь» этим предметам, мы не только экономим деньги, но и сохраняем природу. Если ничего не делать в этом направлении человечество может погибнуть. А я этого не хочу!

Практическая значимость проекта

Практическая значимость нашей работы заключается в поисках предложений по утилизации бытового мусора и вторичному его использованию. В результате проведенных исследований по применению твердых отходов в быту, продлевая жизнь пластиковым бутылкам мы сделали следующие выводы:

• экономический (экономить семейный бюджет, создавая своими руками необычные поделки, которые могут порадовать родных и близких);
• эстетический (получаем удовольствие, создавая различные изделия своими руками);
• экологический (продлевая срок использования пластиковых бутылок , мы не засоряем окружающую среду!)

Список литературы

1.Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс]

2.Детский портал bebi.lv [электронный ресурс]

3.Сайт «Экология» [электронный ресурс]

4.Жабин О. В. Лучшие идеи для домашней мастерской: Игрушки, подарки, предметы, интерьер [Текст] / О. В. Жабин. - М.: Полиграфиздат, 2010 – 224 с.

5.Белякова О. В. Большая книга поделок [Текст] / О. В. Белякова – М., 2009 – 224 с.

6.Журнал «Дошкольная педагогика», 2011, №2

7.Логинова В. И., Бабаева Т. И. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду [Текст] / В. И. Логинова, Т. И. Бабаева. – М.: Детство – Пресс, 2010 – 244 с.