Презентация проека в ясельной группе на тему " Поиграем с водой"
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Проект по познавательному развитию в первой младшей группе «Поиграем с водой». Поместите здесь ваш текст

Слайд 2

Воспитатель: Загвоздина Марина Ивановна . Первая младшая группа «Алёнушка».

Слайд 3

Цель проекта: Расширить знания детей о воде и ее физических свойствах. Подвести к пониманию того, что вода обладает свойствами. Формирование умения детей делать простейшие обобщения и выводы, опираясь на знания и умения, полученные в ходе опытно-исследовательской деятельности.

Слайд 4

Задачи проекта: Сформировать представления детей о свойствах воды, песка, камней Активизировать речь детей и обогатить их словарный запас Развивать мелкую моторику пальцев рук посредством взаимодействия с природными материалами Развивать тактильные ощущения , воображение, логическое мышление, навыки экспериментальной деятельности

Слайд 5

1-й день: Экспериментирование "Как вода гулять отправилась". Дети отмечают, что воду можно собрать губкой, салфеткой, грушей.

Слайд 6

2-й день: Игра-экспериментирование "Считалочка- купалочка ". Дети отмечают, что водичка движется по направлению руки, а так же она переливается, льётся. Варим кашу для малышек Тесто делаем для пышек Сладким чаем угощаем В воду бух-и отдыхаем .

Слайд 7

3-й день: "Сказка о камешке" Дети отмечают, что предметы могут быть лёгкими и тяжёлыми.

Слайд 9

4-й день: "Строим башню из мыльных пузырьков« Вывод: при попадании воздуха в мыльную воду образуются мыльные пузыри. Водичка не любит нерях и грязнуль Кипит и ругается "буль-буль- буль !" Но если мы вымоем руки и лица Водичка довольна и больше не злится.

Слайд 10

5-й день: Продуктивная деятельность : просмотр опытов с окрашиванием воды «Чудесные превращения»), "Водяные раскраски".

Слайд 11

Спасибо за внимание.