Развлечение для детей младшей группы «Широкая Масленица»
материал по окружающему миру (младшая группа)

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное общеобразовательное

учреждение города Москвы

«Школа с углубленным изучением английского языка № 1374

структурное подразделение № 291

Развлечение для детей младшей группы

«Широкая Масленица»

Провела: воспитатель 1 кв. категории

Кривенченко Е.Л.

Москва, 2015

Цель

Продолжить  знакомить детей с народным праздником, обычаями и традициями.

Задачи.

Образовательные

- познакомит с традициями празднования Масленицы.

Развивающие

- развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.

Воспитательные

- воспитывать у детей чувство музыкального ритма, правильно передавать несложные танцевальные движения.

Атрибуты (платки, кепки, фартуки, колпаки),обручи с лентами, метелки.

самовар, чай, скатерть, салфетки, варенье, мед, .

Ход развлечения

Пританцовывая под русскую народную песню, дети выходят  на участок, (в центре стоит стол, на нем самовар с баранками, угощениями) выстраиваются полукругом, здороваются с гостями и приглашают всех на широкую Масленицу.

Ведущий.

-Какой народный праздник мы отмечаем в феврале? (Масленица)

Ведущий.

- В феврале люди прощаются с зимой и готовятся к встрече весны, отмечают праздник Масленицы. Масленица — это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы.  Ее встречали   и провожали с  неудержимой удалью. Масленицу в народе всегда любили и ласково называли «касаточка», «сахарные уста», «целовальница», «честная масленица», «веселая», «пеpепелочка», «пеpебуха», « объедуха», «ясочка». 

 Масленица - это время, когда зима встречается с весной.

Ведущий.

- Да, на Руси этот праздник встречали песнями, плясками и веселыми играми.

 (Дети водят хоровод под  русскую народную песню «Во поле березка стояла»)

Ведущий.

- Что является символом Масленицы, вы знаете?

- Правильно! Блины, непременный атрибут масленицы, имели и имеют ритуальное значение: круглые, румяные, горячие, они являют  собой символ солнца, которое все ярче разгорается, удлиняя дни. Хозяйки пекут вкусные румяные блины с хрустящей золотистой корочкой. Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком.

Ведущий.

- Давайте, вместе с гостями споем песню «Блиночки мои»

(Дети поют песню и сопровождают пение показом)

Мы давно блинов не ели,

Мы блиночков  захотели.

Ой, блины, ой, блины.

Ой, блиночки мои.

Ведущий.

 -А сейчас скорей давайте, гостей наших собирайте, будем весело играть, весну в гости зазывать.

Игра «Гори, гори  ясно!»

Играющие поют:

Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Глянь на небо - птички летят,
Колокольчики звенят:
Динь-дон, динь-дон,
Выбегай из круга вон!

Ведущий.

- Давайте пригласим наших гостей и поиграем с ними. Посмотрим, кто быстрее на «волшебной метле» пройдет препятствия.

Проводится игра

-А мы с вами, будем дружно хлопать и ногами дружно топать.

Ведущий.

- Правильно говорят: «Как зима не злится, а весне покорится». Потому что с каждым днем солнышко будет светить больше, под его теплыми  лучами  снег будет быстро таять и скоро на деревьях появятся почки, все звонче с каждым днем будут слышны голоса птиц.

А теперь в круг большой вставайте,

Ленты разбирайте

Веселой каруселью,

Праздник завершайте!

Под музыку дети,  держась за ленты обруча, играют в игру «Карусель» (с ускорением)

Ведущий.

Как на масленой неделе,
Из печи блины летели!

С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай!
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару - разбирайте!

Похвалить не забывайте.

Дети уходят под музыку в группу, где угощаются вкусным чаем с блинами.