Путешествие книги от замысла до магазина
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)
В презентации содержится информация о том, как создается книга, какие профессии принимаю участие в ее создании.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
puteshestvie_knigi_ot_zamysla_do_magazina.docx | 19.81 КБ |
kniga_ot_idei_do_voplashcheniya_razmeshchenie.pptx | 2.22 МБ |
Предварительный просмотр:
Путешествие книги от замысла до магазина
Слайд 1 - титульный лист
Добрый день.
Ребята, как вы знаете у нас с вами началась «Книжкина неделя».
Сегодня я предлагаю продолжить наше путешествие, чтобы узнать еще больше о самом верном друге – «Книге»
Посмотрите я сегодня принесла книжки. Возьмите их. Рассмотрите. Что вы можете сказать об этих книгах?
-ответы детей
Слайд 2 - вопросы
Когда я беру книгу в руки у меня тоже возникают вопросы:
- А как же её сделали?
- Почему книги такие разные?
- Кто работает над созданием такой «Книжки»?
- Как ее пишут и раскрашивают?
- Посмотрите на обратной стороне книги мелким шрифтом указаны Фамилии и Имена. Кто эти все люди?
Слайд 3 - Маршак
Самуил Яковлевич Маршак детский писатель в одной из книг «Как печатали вашу книгу» написал такие слова
Мне говорили много раз
Знакомые ребята:
- Стихи, пожалуйста, для нас
Скорее напечатай!
Я написать стихи готов,
Ребята дорогие,
Но не печатаю стихов -
Печатают другие.
Ребята, скажите – вы знаете как создается книга?
Создать книгу – это искусство. Над книгой трудится огромное число людей.
Изготовление книги включает в себя множество технологических процессов, каждый из которых – воплощение ума, труда мастеров и достижений науки и техники.
Слайд 4 – Ручная рукопись и машина
Вы уже знаете, что более пятисот лет назад книги переписывали от руки. Писец сидел, склонившись над листом бумаги, и гусиным пером старательно выводил строчку за строчкой, заказанной ему книги. За день самый усидчивый и опытный писец мог переписать не больше 10-15 страниц.
(ШЕЛЧОК)
Появление типографского станка – важная веха в истории культуры.
Человечество шло к изобретению печатного станка очень долго, несколько тысячелетий.
В Европе в 15 веке первый печатный станок изобрел Иоган Гутенберг: это был способ печатания текста с помощью штемпелевания и оттиска с досок.
Его изобретение получило очень быстрое распространение, т.к разрешало проблему изготовления книг любого объема, во много раз ускоряло процесс их печатания.
А книга стала доступной для многих людей.
Слайд 5 - Маршак
Мир менялся и печатные станки тоже менялись
С.Я. Маршак так рассказывал о производстве:
Я был на фабрике такой,
Где вам готовят книжки.
Там в самой первой мастерской
Есть ящики без крышки.
Их люди кассами зовут.
В них буквы разные живут -
Свинцовые,
Литые,
Заглавные,
Простые.
На клетки ящик разделен, -
По букве в каждой клетке,
И запрещает ей закон
Перелезать к соседке.
Наборщик знает, где, какой
Хранится знак печатный,
Берет привычною рукой
И ставит аккуратно.
Строка к строке, строка к строке.
За рядом ряд ложится.
И вот сверкает на доске
Свинцовая страница.
Как полк солдат, в строю стоят
Все буквы, цифры, точки.
И где стоит свинцовый ряд,
Там в книжке будут строчки.
Но утомителен для глаз
Наборный труд старинный.
Пускай работает за нас
Наборная машина.
Слайд 6 - видео
Как же называют то место где печатают книги? (типография)
Я предлагаю вам сейчас окунуться в современное производство книг и узнать с чего же начинается изготовление книги?
А вы смотрите и запоминайте: какие профессии людей работаю над созданием тех книжек, которые вы сейчас держите.
Слайд 7 - профессии
Так кто-же делает книгу:
- Писатели и поэты - Авторы пишет книгу – излагает свои мысли в виде текста
- Художники – иллюстраторы - подбираются рисунки – создают новые или ретушируют уже готовые иллюстрации
- Дизайнер придумывает макет книги – от подбора шрифтов и расположения текста, служебных элементов и иллюстраций на книжной странице – до дизайна обложки, суперобложки, форзацев и, возможно, специальной упаковки для каждой книги.
- Верстальщик - располагает текст и иллюстрации, заголовки и подзаголовки, сноски и выделения по тексту, колонтитулы, формулы, таблицы и многое другое – страница за страницей.
- Корректоры – в электронном виде будущую рукопись доводят до совершенства – выравнивают поля, корректируют цвета книги
- Художественный и технический редакторы (технологи) – вносят правки, все время контролируют процесс изготовления книги.
- Работники репроцентра (наборщики) - выводят электронный формат книжных страниц на фотопленку или специальные пластины. Это мир лазеров и химических растворов.
- Полиграфисты – контролируют распределение красок в станках.
- Печатники – контролируют процесс печати будущей книги и высыхания.
- Фальцовщики - сгибают листы в один или несколько раз, ведут подборку страниц. Из страниц собирают части книг.
- Переплетчики – контролируют прошив частей книги, вставляют в переплет, собирают в книжный блок, фрезеруют и вклеивают в обложку
Книга собрана.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
От куда берется «КНИГА»?
Самуил Яковлевич Маршак
Типографские станки
Как появляются книги
Кто трудится над книгой? Писатели и поэты (авторы) Художники (иллюстраторы) Дизайнер Верстальщик Корректор Редактор (художественный и технический) Работники репроцентра (наборщик) Полиграфист Печатник Фальцовщик Переплетчик
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе по теме "Путешествие книги"
Цель: Формирование интереса к книге как источнику знаний и произведению искусства. Задачи: • Расширять представления детей о разных книгах, истории возникновения книг, показать их значимость в совре...
"Путешествие книги" Образовательная деятельность по познавательному развитию в подготовительной к школе группе
Образовательная деятельность по познавательному развитию с использованием ИКТ....
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по сюжетному рисованию по замыслу в подготовительной группе “Чудесная книга ”
Целью данного занятия является научить детей отражать сюжет эпизода из сказки, передавая его характерные особенности: герои, их внешний вид, эмоции соответствие сюжета тексту сказки....
Долгосрочный проект "Буккроссинг-путешествие книг"
Прект направлен на развитие позновательного интереса к прочтению книг....
Презентация Конспекта открытого занятия «Путешествие к семье Зоечки Троечки. Поход в магазин обуви и подготовка к походу в магазин одежды»
Лексическая тема "Обувь одежда"...
Образовательный проект "Путешествие книги"
Конкурс "Лучший образовательный проект"...
Беседа в средней группе о правилах поведения в магазине. Игра-путешествие «Мы идем в магазин»
Цели:- Напомнить детям правила поведения в магазине- Познакомить детей с разными видами магазинов и категориями товаров- Развивать речевые навыки и мышление- Воспитывать вежливость- Вызвать интерес к ...