Статья "Проектная деятельность, как один из видов исследовательской деятельности в ДОУ".
опыты и эксперименты по окружающему миру (подготовительная группа)

С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Ребенок – дошкольник усваивает все прочно и надолго, когда слышит, видит и делает что – то самостоятельно или с небольшой помощью взрослого. Стремление к контакту и взаимодействие с окружающим миром, желание находить и решать новые задачи являются одним из важнейших качеств ребенка – исследователя того мира, который его окружает.

В современных условиях перед детским садом стоит задача подготовки совершенно нового поколения детей: активных, любознательных, целеустремленных. Детские сады являются первой ступенькой в образовании, поэтому они уже представляют себе, каким должен быть выпускник детского сада, какими качествами он должен обладать.

При использовании инновационных педагогических технологий открываются новые возможности, и наиболее эффективным стал метод проектов. Проектная деятельность помогает связать процесс обучения и воспитания с реальными событиями из жизни ребёнка, а также заинтересовать его, увлечь в эту деятельность.