" Лесной гость" (осень)
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Материалы к занятию:

_ Презентация « Лесной гость» ( Приложение 1), видеопроектор и экран.

- Нетбуки для каждого ребенка , программа Paint  и ( Приложение 2);

 « Зашумованные картинки».

-   Лабиринт на ковриках и шарики Су-Джок

-Тесто для лепки на подносе, бусины, семечки на блюдцах, ножницы.

Готовая фигурка ежихи на подносе покрытом листьями.

( Готовые формы для росписи барельефа « Ежиха с ежонком»)

I часть. Групповой сбор.

 Просмотр презентации.

-Мы юные натуралисты!

-Заглянем-ка мы в осенний лес!

******

Загорелись как пожар,

на рябине кисти,

Катится навстречу шар

Из осенних листьев.

Ты его не узнаешь?

Приглядись-ка – это еж!

Артем

Золотым клубочком стал

Хитрый ежик колкий,

Листья клена нанизал

На свои иголки.

Их несет к себе домой,

стелет на кроватку,

чтобы долгою зимой

Спать под елкой сладко.

Воспитатель

Пусть ему навеют сны

Снежные метели,

Пусть проспит он до весны

В теплой колыбели

- Впору листопада, готовится к долгой зиме еж

-Как выглядит ежик?

Миша рассказывает подготовленный рассказ о внешнем виде ежика.

Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом. Черные, как бусинки, как чернички, глаза, кажутся внимательными и умными, но видят плохо. Главный его помощник в охоте - это острый нюх. Лапы у ежа короткие с маленькими коготками. Спинка и бока покрыты иголками, на остальной части тела, короткие волоски.

-Для чего ежу иголки?

-Самые опасные, для него -это лисы и филины. Еж живо свернется в клубок, чтобы лиса не добралась до его мягкого брюшка. Так ведь что лиса-злодейка придумала. Катит клубочек ежиный к воде, столкнет в воду, развернется ежик в воде и плывет к берегу, прямо в лапы к хищнице.

-Не огорчайтесь, ежик не так прост, нелегко найти рыжей плутовке ёжичка в лесу. У него много укромных мест: под корягами, за пнями, в корнях деревьев.

- Возле старого пня ежик приглядел себе норку.

-А как же он выстилает себе гнездышко?

-Нужны ли ему припасы ? Нет, изнутри запасы греют ежичка. Вон какой упитанный! Чем же он питался?

-А вы знаете, что ест ёж?..

-На самом деле он любит червяков, жуков, насекомых, корешки…..

-А как ежик любит слизней. Поэтому ежи главные защитники огородов, забредет ежик из лесу на огород, всех  вредителей уничтожит. Очень любят хозяйки колючего гостя.

-Ежика легко услышать в лесу. Он громко фырчит и шуршит листвой.

 Летом у ежихи рождаются детеныши…. Как мы их называем? ( слайд)

-Какие они?...

-Ежата рождаются слепыми, они покрыты мягкими белыми ворсинками-иголочками. Не тревожьтесь, за них к вечеру их ворсинки превратятся в колкие иголки. ( слайд)

-Быстро взрослеют ежата, через несколько недель они уже ищут себе пищу самостоятельно.

-А пока они малы, мама ежиха кормит их молочком, заботливо защищает, выводит их на прогулку.

-Посвистыванием мама хвалит своих ёжичков. А если появится враг, она заворчит.

-Так где же живет еж?....

-Ежик лесной житель. И хорошо ему только в лесу, встретите ежа, наблюдайте за ним, и не пытайтесь унести. В городе, в неволе, он будет тосковать. ( слайд)

Звук убегающего ,фыркающего ежа.

- Наверно ежиха почуяла опасность.

II часть.Игры в нетбуке: Рассмотрим , кто так напугал ежиху?

Дид. Игра «Узнай по контуру, и закрась опасных для ежа зверей» ( слайд)

-Кого вы увидели?

- Как вы думаете , они опасны для ежа?

 Инструкция: Обратите внимание на  экран,

-На панели слева выделите баночку с краской.

-Внизу на палитре выберите нужный вам цвет.

-И наведя стрелочку на фрагмент рисунка закрасте его.

Полюбуйтесь, …… уже окончил закрашивать , вот что у него получилось.

А у тебя…( рассматривание результатов.)

- Предлагаю поиграть  с моим рюкзачком? ( внутри шары Су-Джок)

Опустите свою руку и наощупь определите какие предметы?

На что похожи?

Карта- лабиринт для прокатывания шарика:

- Вот лесные тропинки проведите вашего  ежика в безопасное укрытие.

По окончании:

Куда спрятался твой ежик? ( в траве, за пнем, под корягой, в норке, в листве)

Ежик приглашает вас на поляну!

III часть

Физ. Минутка: музыкальная пауза

Ходит ежик чудачок!

Сшил колючий пиджачок,

Сто булавок на груди,

Сто иголок позади.

Ходит еж в саду по травке,

Натыкает на булавки:

Грушу, сливу, всякий плод,

Что под деревом найдет.

И с подарочком богатым,

Возвращается к ребятам! ( слайд)

Как все веселы! А мама ежиха грустит. Где же ее ребятки, серые, колючие ежатки. Она грустит, тоскует, переживает Послушайте ежиха зовет своих ежаток.Поможем их вернуть.

IV часть .

Разбор пооперационной карты:

Из теста скатаем туловище, приемом оттягивания формируем нос, затем с помощью бусин обозначаем глазки и кончик носа. С помощью ножниц формируем иголки.Не забываем о безопасных правилах работы с ножницами!

V часть. Итог.

Я вижу (…..) ты завершил,  это кто девочка или мальчик?

А как ты назовешь ее ласково? (ёженька)

А если он расшалился? (ежонок)

А вот этот, все иголки дыбом, топорщатся, сразу видно шалунишка. Как ты его назвал? А мне так и хочется его назвать озорно, озорно – ёжка.

А вот этого назови ласково, как мамочка перед сном к нему обращается. (ежуленька, ежоночек)

« Как вся семья вместе, так и душа на месте!»

Мы с вами поработали на славу, на память о знакомстве с ежиным семейством дарю вам барельефы с их изображением.  Раскрашивайте, творите!