Конспект НОД по формированию целостной картины мира на тему "Овощи" в младшей группе.
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД по формированию целостной картины мира на тему «Овощи» в младшей группе.

Цель: знакомство детей с овощами; развитие слухового внимания; обогащение словаря; развитие мелкой моторики рук.

Задачи: познакомить детей с понятием «Овощи»; формировать умение различать овощи по внешнему виду; закрепить названия овощей.

Оборудование: муляжи овощей в корзине, мяч, вырезанные из цветной бумаги силуэты овощей и корзины.

                                                                         Ход занятия.

1 Воспитатель читает стихотворение Ю. Тувима про овощи и демонстрирует детям корзину с овощами.

Воспитатель: «Давайте посмотрим, что принесла хозяйка с базара?» Воспитатель показывает овощи по одному, дети называют. Как одним словом назвать морковь, свеклу, капусту? Правильно-овощи!»

2 Игра «Любимый овощ».

Дидактическая задача: закреплять умение детей называть овощи.

Игровые правила: поймать мяч, брошенный воспитателем и ответить на вопрос: «Какой твой любимый овощ?» и бросить мяч назад воспитателю.

Игровые действия: перекидывание мяча.

3 Пальчиковая игра «Овощи».

У девочки Мариночки

Овощи в корзиночке (сложить ладони «корзинкой»).

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко.

Помидоры, огурец. (сгибать пальцы, начиная с большого).

Вот Марина-молодец! (показать большой палец).

4 Аппликация «Корзина с овощами».

Детям предлагается наклеить вырезанные из цветной бумаги овощи на лист картона в форме корзины. Воспитатель напоминает, как правильно выполнять аппликацию, дети работают.

Итог: выставка выполненных работ.