Проект "Мы- будущие защитники Отечества"
проект по окружающему миру (младшая группа)

МКДОУ №3 «Радуга» ЗАТО п. Солнечный

Воссс

                                         Воспитатели 2 мл. группы :  Шешина Р.А.

                                                                                                      Лищенко Е.Е.

Тип проекта: патриотический, познавательно – игровой.

Вид проекта: творческий, исследовательский.

Продолжительность проекта:1.02.19-22.02.19.

Возраст детей: II мл. группа .

Актуальность

Тема «Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают не всегда положительную информацию из телевизионных передач.

Издавна славится наша страна своими

защитниками, которые охраняли и оберегали нашу Родину. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Актуальность выбранной темы определяется  тем, что для эффективного осуществления работы по воспитанию дошкольников, необходимо разработать комплекс занятий игр и бесед, которые помогут формированию духовно – патриотических чувств детей.

Цель:

Воспитание чувства гордости за свою армию и желания быть похожими на сильных, смелых российских солдат.

Задачи:

1.Воспитывать гордость за свою страну.

2.Воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу Родину.

3. Донести до каждого ребёнка, что в будущем его почётная обязанность защищать Родину, охранять её спокойствие.

4. Познакомить и рассказать об особенностях службы моряков, лётчиков, танкистов, пограничников и их подготовки к защите Отечества (воспитание трудолюбия, смелости, храбрости, ловкости и умения управлять сложной техникой).

5. Показать ребенку значимость роли папы в семье.

Предполагаемый результат:

1.Воспитание патриотических чувств.

2.Расширение знаний детей о Родной армии.

3. Изготовление подарков для пап.

4. Выставка военной техники.

5. Изготовление фотоколлажа «Мы – будущие защитники».

Перспективное планирование работы с детьми по проекту

Образовательные области

1. Познавательное развитие        

Цель:

- познакомить с праздником 23 февраля.

- представление, что такое Российская армия.

- познакомить с разными родами войск.

- воспитание патриотических чувств.

1. «23 февраля – День защитника Отечества» - рассказ о празднике. 1.02.19.

2. «Наша армия сильна, защищает всех она»- беседа по иллюстрации. 7.02.19.

3. Рассматривание картины «Три богатыря».5.02.19.

4.Познавательно – продуктивная деятельность: изготовление построек на военную тему из различного конструктора. 6.02.19.

 II.  Художественно – эстетическое развитие.

Цель:

- закреплять и совершенствовать технологию, последовательность в изобразительной деятельности.

- воспитывать в детях самостоятельность.

- развивать любознательность, интерес к овладению способами

познания.

1. Изготовление подарков для пап. 8.02.19,

2. Беседа и рисование на тему: «Военная техника» (с помощью трафаретов) 11.02.19.

3. Аппликация «Парад военной техники».15.02.19. 

4.Пластилинография («Кораблик») «Подарок моему папе» 13.02.19.

 III.  Речевое развитие

Цель:

- познакомить детей с художественными произведениями о военных,

об армии.

- познакомить с загадками о военных профессиях.

- подбор и выставка художественной литературы об армии.

- заучивание стихотворения.

1. Стихи про папу. 12.02.19.

2. Стихи: «23 февраля», «Богатыри», «Будущий мужчина». 14.02.19.

3. «Матросская шапка, верёвка в руке…….». 18.02.19.

4. Составление рассказа по картинке. 19.02.19.

5. Беседы на тему «Мой папа».

- «Наши защитники»13.02.19.

- «Помощники военных» 14.02.19.

- «Военная техника» 11.02.19.

- «Чтобы стать военным……»15.02.19.

 IV.  Социально-коммуникативное развитие        

Цель:

- обогащать игровой опыт и способы игрового сотрудничества.

- продолжать развивать организаторские способности.

- умение детей соблюдать правила связанные с ролью.

- умение создавать игровую среду.

- «Собери картинку» 18.02.19.

- Изготовление построек разной военной техники. 12.02.19.

- «Мы- военные» 19.02.19.

- Ролевая игра «Моряки» 20.02.19.

- Игра «Солдатики» 18.02.19.

V. Физическое развитие        

Цель:

- совершенствовать технику основных видов движений и

спортивных упражнений.

- обогащать двигательный опыт детей и умение самостоятельно

его использовать.

- формировать умения самостоятельно организовывать

подвижные игры.

- пальчиковая гимнастика «Моя семья» 4.02.19.

- комплекс утренней гимнастики «Солдаты» с использованием «Марша»( в утренние часы)

- подвижные игры:

- «Кто быстрее» 5.02.19.

- «Я спрячу, а вы найдите» (горячо – холодно) 6.02.19.

- «Лохматый пёс» 7.02.19.

- «Найди своё место» 8.02.19.

- «Метание» 11.02.19.

VI.  Работа с родителями        

- подбор иллюстраций, открыток, фото.

- «День защитника Отечества» (папка-передвижка).18.02.19.

VII. Преметно-пространственная развивающая среда

- Разного вида конструкторы. (вечернее время)

- дидактические игры: лото. (вечернее время)

- «Собери картинку»  (вечернее время)

- атрибуты для с/ролевой игры «Пограничники», «Мы –военные», «Больница». (вечернее время)

- игра «Солдатики» (вечернее время)

 VIII.  Результативность проекта

1.Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных.

2. Положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к папам.

к Российской армии, к людям в военной форме.

3. Формирование у детей патриотического чувства.

4. Расширится и активизируется словарный запас по теме.

6. Готовность прийти на помощь, умение защищать слабых, умение дружить.

7. Улучшилась дисциплина.

8.Сформировались культурно – гигиенические навыки.

IX . Продукт проекта

1.Изготовление подарков для пап.

2. Выставка военной техники

3. Коллективный фотоколлаж «Мы - будущие Защитники»;

4. Участие в с/р игре «Наша армия родная».

Конспект занятия

по аппликации

во второй младшей группе

Тема:

« Подарок для папы »

Воспитатели: Лищенко Е.Е.,

Шешина Р.А.

Цель:

Формирование у воспитанников интереса  поделок своими руками через аппликацию.

Задачи:

• Развивать умение выполнять аппликацию путем наклеивания готовых форм, развивать воображение детей, художественный вкус;
• Закрепить названия основных цветов: красный, синий, желтый, зеленый;
• Развивать внимание, мелкую и общую моторику;
• Поощрять  самостоятельность, старание детей в изготовлении подарка для пап;
• Создание условий для детского творчества.

Оборудование: клеёнка, салфетка, клеющие карандаши,  готовые  трафареты ракет по количеству воспитанников, образцы аппликации, фотографии детей.

Ход:

- Ребята, совсем скоро наступит праздник для всех мужчин. Это праздник — День защитника Отечества. Мы живём с вами в военном городке,  с красивым названием «Солнечный». Наш прославленный городок – это ракетная дивизия, в которой служат ваши папы – ракетчики.

-Послушайте стихотворения :

Ракетные войска

Есть в армии ракетные войска,

И с гордостью мы можем заявить,

Что нашу оборону свысока

Никто не сможет никогда пробить.

Василиса Светлая

Мы ракеты запускаем,

Цели злобные сбиваем.

Не страшны врага ракеты.

Сможем сбить их над планетой.

Знай же Родина моя

Защищаю я тебя!

Беседа о видах транспорта. ( демонстрационный материал)

- Посмотрите ребята, что изображено на иллюстрациях — вид транспорта (самолет, корабль, ракета, танк).

Давайте для ваших любимых пап сделаем подарок? Я вам предлагаю  сделать аппликацию своими руками.

У вас на столах лежат силуэты  ракет и ваши фотографии. Когда вы станете большими, может кто-то из вас и будет продолжателем папиной профессии – военный ракетчик.

Посмотрите, сначала, как я буду делать аппликацию:  беру  трафарет ракеты, кладу перед собой на клеёночку. Затем беру фотографии, переворачиваю её белой стороной, наношу на неё клей и приклеиваю в окошечко ракеты. Всё протираю салфеткой, потом её убираю на место. Ракету переворачиваю, и там где стоит точка, приклеиваю держатель ракеты… вот так..( показ)

-  Задание понятно? ( отв. Детей)

Перед началом работы сделаем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика «Наша армия»

(Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки)

Аты — баты, аты — баты!

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота -

Рота за ротой.

-Прежде чем приступить к работе вспомним правила безопасного поведения во время аппликации: нельзя махать  карандашом, аккуратно приклеивать все детали, обязательное правило - пользоваться салфеткой.

( по ходу работы помогаю детям )

- Какие красивые получились  ракеты!

Все ребята постарались сделать своими руками красивый подарок для папы!

Завершающий момент — оформление  выставки работ на подставках.