сценарий досуга Красный,желтый,зеленый
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Спортивный досуг

«Красный, желтый, зелёный»

Цель: способствовать оздоровлению детей через спортивные игры и развлечения.

Задачи:

ОО «Познавательное развитие»:

1. Углублять знания детей по ПДД.

ОО «Физическое развитие»:

1. Закреплять ОВД.

2. Способствовать развитию физических качеств детей.

ОО «Социально-коммуникативное развитие»:

1. Воспитывать в детях чувство коллективизма, способность помогать друг другу, умение уступать и договариваться друг с другом.

Оборудование: дорожные знаки, конусы (10 штук, светофоры, жезл ГИБДД, обручи (8 штуки,свисток.

Ведущая: Дети наступило лето! Мы с вами больше находимся на улице, играем в мяч, катаемся на велосипедах, на самокатах, да просто гуляем и сегодня мы вспомним о безопасности!

Город, в котором мы с вами живем,

Можно по праву назвать букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город дает нам все время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Приветствие команд.

Команда № 1 "ПЕШЕХОД”

Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

Команда № 2 "СВЕТОФОРЧИК”

Девиз: Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – Стой!

Желтый вспыхнул – Подожди!

А зеленый свет – Иди!

Танец разминка.

Ведущая:

Загадка: Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках.

Стоит знак «Автобусная остановка».

Игра «Автобусная остановка»

Оборудование: разметка автобусных остановок, 4 конуса, 2 обруча.

Описание игры: дети стоят в двух колоннах перед конусами внутри очерченной на асфальте «автобусной остановке». На противоположной стороне так же изображена «автобусная остановка». Выбираются два водителя автобуса. По сигналу водители перевозят пассажиров на другую остановку. В одном обруче находятся 1 пассажир и 1 водитель. Игра заканчивается, когда все участники окажутся на другой остановке.

Стоит знак «Подземный переход»

Игра «Подземный переход». Две команды спускаются в подземный переход (по4 обруча с каждой стороны, поточным способом дети ныряют в обручи змейкой оббегают круг и возвращаются).

Школа знаков.

Шли из сада мы домой,

Видим, знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка»)

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено. («Движение пешеходов запрещено»)

В треугольнике — два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете —

Это просто рядом. («Дети»)

Что за знак такой висит?

Стоп — машинам он велит.

Пешеход! Идите смело

По дорожкам черно-белым. («Пешеходный переход»)

Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти. Какой? («Пункт первой медицинской помощи».

Круговое движение (автомобили двигаются на знак светофора)

Загадка:

Для этого коня еда –

Бензин, и масло, и вода,

На лугу он не пасется,

Вдоль по улице несется.

(Автомобиль)

Загадка:

Братцы в гости снарядились,

Друг за друга уцепились,

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок. (Поезд)

Игра «Собери паровоз» (четыре команды, капитан оббегает три конуса змейкой, в конце оббегает круг возвращается и цепляет следующего участника). Игра продолжается пока все участники не окажутся в сцепки паровоза.

Завершающий танец.