Викторина "Птицы"
материал по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект викторины для детей старшего возраста

«Птицы»

Подготовили воспитатели старшей группы:

Аверченко А.И.

Чучук С. Г.

Новосибирск, 2017

цель: обобщение знаний детей о перелётных и зимующих птицах.

Программные задачи:

-Развивать внимание, мышление, память.

-3акрепить знания детей об отличительных особенностях птиц.

-Развивать умение детей в отгадывании загадок о птицах. Воспитывать желание заботиться о птицах.

Оборудование:

• Иллюстрации птиц
• Аудиозапись голосов птиц.

-Магнитофон.

-Мольберт.

-чёрно-белые картинки с изображением перелётных птиц

-цветные карандаши.

-медали для победителей.

-шапочка Тётушки Совы

• эмблемы команд (воробей, скворец) Предварительная работа.

-Рассматривание иллюстраций о птицах.

-Отгадывание загадок.

-Наблюдения на прогулках за птицами.

Дидактические и подвижные игры про птиц. Чтение художественной литературы о птицах.

Беседы о птицах.

• Занятия про птиц.

Ход:

Звучит заставка телепередачи «В мире животных». Загадывается загадка

Различаемся мы цветом

Встретишь нас зимой и летом,

Если крыльями взмахнем, Будем в небе голубом.

(птицы)

На нашей планете живут чудесные создания.

Они летают и поют, и землю свято берегут.

Скажите, дети, можно жить без птиц на свете?

Что случится, если птицы на земле вдруг пропадут?

Букашки, жучки, червячки на деревья нападут.

И съедят кору, листочки, обглодают ветки, почки — Вот что будет, если птицы, если птицы,

Все исчезнут — пропадут!

И не будет щебетанья, дивных трелей соловья,

И сороки стрекотанья, чик-чирика воробья

Скучно будет, знают дети, жизнь без птиц на белом свете!

Дети, сегодня мы собрались, чтобы провести «Птичью викторину». А поможет мне провести нашу викторину наша старая знакомая Тётушка Сова. Что-то она задерживается. Давайте, пока её нет, мы разделимся на команды. Раз разговор у нас будет о птицах, то и название команд должны быть связаны с птицами. У вас в руках есть части картинок, их надо собрать в целые, и тогда мы узнаем название команд.

Щи «Собери картинку»

Ну, вот у нас появились две команды «воробьи» и «скворцы».

Появляется Тётушка Сова.

-А вот и я. Я вижу, вы готовы начать нашу викторину. Будьте внимательны. Если вы будете готовы отвечать на вопросы, то поднимайте руку. За каждый правильный ответ команда получает вот таких птичек (силуэты птичек из картона). В конце викторины определим победителя. 1 задание. «Кто больше назовёт птиц»

2 задание. «Кто больше отгаДает загадок о птицах»

-Кто из леса прилетит,

Кто на крыше затрещит?

Белобокая болтунья,

Говоруша, стрекотунья

Белый бок и длинный хвост,

Что за птица, вот вопрос?(сорока)

Много букашек поймать изловчится, Чёрная грудь и крыло. Угадай-ка!

В сером платочке, весёлая (галка)

• Тихой ночью лес уснул, Кто-то ухнул и вспорхнул.

да, не зря идёт молва —

В ночь охотиться. . . . (сова)

-Эту птицу знают все Птица чёрная совсем.

Серый клюв торчит, как палка Ходит птица вперевалку,

Для деревьев — добрый врач

Наш любимый, чёрный (грач)

• Эта птица никогда для птенцов не вьёт гнезда

Сядет где-то на суку и кричит ку-ку, ку-ку. (Кукушка).

Птица — звонкая певичка

Желтобрюхая сестричка,

Суетится невеличка,

Наша быстрая        (синичка)

• Я по дереву стучу,

Червяка достать хочу,

Хоть и скрылся под корой

Всё равно ты будешь мой.(Дятел)

З задание. Мы с вами поиграем в игру: «Назови лишнее слово»

• синица, воробей, дерево. - снегирь, ворона, волк
• сорока, дятел, машина
• воробей, паук, дятел.

4 задание. «Кто больше угадает птиц» (показ картинок с изображением птиц)

Физкультминутка

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.) Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)