Проект "Памятники Новосибирска"
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) на тему

Проект

Памятники города Новосибирска

Старшая группа

                                                         Авторы: Кабацкая Елена Анатольевна

                                          2016 Новосибирск

           Патриотизм – это сложное чувство, которое формируется в ребенке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, к родной стране.  Дошкольный возраст имеет свои потенциальные возможности для формирования нравственных чувств,  в частности – чувства патриотизма.

         Принято считать, что путь воспитания любви к Отечеству выстраивается по принципу  «от близкого  к далекому», от любви к родителям (точнее к родному дому), к детскому саду, к улице,  городу – до любви к родной стране. Поэтому знакомство с родным городом следует начинать с ближайшего окружения ребенка – с улицы, на которой  находится детский сад, и улицы на которой  живет ребенок, с объектов, расположенных на ближайших улицах (школа, почта, магазин, аптека и т.д.)

                Постепенно диапазон объектов, с которыми знакомят дошкольников расширяется: это район и город в целом, его достопримечательности, исторические места и памятники, архитектурные особенности. Дошкольник должен знать названия своего города, своей улицы, прилегающих к ней улиц; основные достопримечательности.

        Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит пред собой малыш, чему он изумляется и что находит отклик в его душе.  И хотя не все впечатления еще осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности. Поэтому мы должны показать ребенку, что его родной город славен своей историей и традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.

                          НОВОСИБИРСК

Есть на свете много песен разных

О больших и малых городах

Я пою о городе прекрасном,

Тот, что дорог мне всегда

Пусть зимой здесь снег и лютый холод,

А в июле то гроза, то зной,

Я люблю тебя мой милый город –

мой Новосибирск родной.

Вечер в небе звезды зажигает,

Фонари качают головой.

И все люди с радостью встречают,

Приглашая в город свой.

 Высока волна Обского моря

Хороши рассветы над рекой

Я люблю тебя мой милый город –

мой Новосибирск родной.

 Мы идем по Красному Проспекту

И аллеи шумною листвой.

Мне поют березы песню эту

Солнцу радуясь со мной.

 Здесь нам каждый камень сердцу дорог

И мосты над быстрою рекой.

Я люблю тебя мой милый город –

мой Новосибирск родной

Вид ,тип проект : средне –срочный(3 недели).творческий.

Участники проекта :дети ,родители, воспитатели.

Цель: Формировать знания детей о памятниках нашего города.

Задачи: Продолжать знакомство с городом ,об интересных местах в нем.

              Познакомить с памятниками города Новосибирска.

             Формировать элементарные представления о памятниках.

Место проведения :МКДОУ ЦРРд.с.487 «Полянка».

Возраст детей : 5-6 лет

Ожидаемые результаты:

Посещение памятников детей с родителями.

                  Вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве ДОУ.

            Дети владели расширенным словарным запасом на данную тему.

Основные формы реализации проекта :  мини-выставка, консультации для родителей, НОД, совместные мероприятия, просмотр фильмов.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно- эстетическое развитие, социально-коммуникативное.

Материально техническое обеспечение :Видео системы, библиотека для детей, подбор литературы, подбор наглядного материала(иллюстрации, фотографии)выставки рисунков, поделок.

                   Этапы реализации проекта:

                                                   Стихи

Там Покрышкин, сам Зацепин,

Здесь бродили до утра.

Русской летописи дети

Здесь восстала их звевда.

Хлебом-солью всех встречаем.Город светел и лучист

Приезжайте! Приглашаем

В гости к нам в Новосибирск!                     В.Нечунаев

Люди в городе этом добры и светлы,

И старушки красивы и дети милы.

Здесь фонтаны спокойно и нежно шумят,

Парки зелени яркой надели наряд.

Как прекрасны его перекрёстки, мосты,

Многолюдных проспектов родные черты!

Разве может к себе этот край не тянуть?

Распростёрлась Сибирь благородная тут!

Величавая Обь свои воды несёт,

Солнце ярче огня на востоке встаёт.

Разудалую степь да чарующий лес

Обняла синева бесконечных небес.

Здесь раскинулся город совсем молодой,

Со счастливой, большой и открытой душой.