Сценарий "Сохраним природу чистой "Экосказ"
материал по окружающему миру (старшая группа) на тему

Сценарий Экологическая сказка «Экосказ».

 для детей 4-7 лет

Цель:

 Формировать у детей правильные экологические оценки, создавая ситуации, требующие проявления заботы, внимания, сочувствия, отзывчивости, сострадания, а так же зачатки экологического идеала с помощью загадок и сказок, где добро побеждает зло.

Задачи:

• Прививать детям бережное отношение к  окружающей среде;
• Развивать у детей экологическое мышление;
• Содействовать становлению экологически осознанного поведения;
•  Воспитывать у детей сочувственное отношение к окружающему миру, любовь к природе.

Фея 1 :  Здравствуйте,  дорогие наши ребята.  Мы  феи Защитницы Природы!

 Фея 2: Ребята, мы  сегодня не одни у вас в гостях.

Фея 1:Наша планета - это общий дом.

И много лет мы в нем живем.

Но, как известно всем кругом,

должны беречь мы этот дом.

А что такое планета Земля?

Скорее ответьте, наши друзья

Дети отвечают

 Фея2: Да это реки, леса, поля, небо, солнце, животные; то есть все то, что не сделано руками человека. И человек тоже часть природы. И самая маленький жучок -тоже часть природы. Природа кормит человека, одевает, обучает дает все необходимое для жизни. Послушай те стихотворение (воспитатель читает).

Фея 1: Нас в любое время года учит мудрая природа

Птицы учат пению. Паучок- терпению

Пчелы в поле и в саду обучают нас труду

И к тому же в их труде все по справедливости,

Отражение в воде учит нас правдивости

Учит снег нас чистоте, учит солнце доброте

И при всей огромности обучает скромности.

Фея 2: Но порою человек про это забывает…

Вот вам первый ЭКОСКАЗ

Что тогда бывает…

ЭКОСКАЗ « Новые встречи Чебурашки и Крокодила Гены»

По окончании сказки ребята под музыку собирают мусор в разные пакеты.

Фея1: Молодцы ребята, вы научились сортировать мусор, немного устали и теперь отдохнем

Фея 2 произносит слова, фея 1 делает упражнения вместе с детьми: Выросли деревья в поле.

Хорошо расти на воле! (потягивания- руки в стороны)

Каждый стареется,

К небу, к солнцу тянется. (потягивания, руки вверх, встать на носочки)

Вот подул веселый ветер,

Закачались тут же ветки, (дети машут руками)

Даже толстые стволы

Наклонились до земли. (наклоны вперед)

Вправо-влево, взад-вперед –

Так деревья ветер гнёт. (наклоны вправо-влево, вперед-назад)

Он их вертит, он их крутит.

Да когда же отдых будет? (вращение туловещем)

Ветер стих. Взошла луна.

Наступила тишина. (дети садятся за столы)

Ребята здравствуйте, я Хранительница воды

Вы слыхали  о воде?

Говорят, она везде!

В луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька, замерзает,

В лес туманом заползает.

На плите у нас кипит.

Паром чайника шипит,

Без нее нам не умыться,

Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды нам не прожить!

Коль беречь ее не станем,

Загрязнять не перестанем

Будет  плохо, без прикрас…

И об этом  ЭКОСКАЗ… ( экосказ «В поисках золотой рыбки»)

 Фея 1:  Спасибо артистам, мы теперь тоже с ребятами будем помнить о говорящем ботинке и не будем мусорить и загрязнять воду.

Фея 2:  Ребята детского сада  тоже постарались и приготовили свой сюрприз, они создали костюмы из бросового материала и готовы нам их показать.  Аплодисменты!!!

Дефиле воспитанников детсада в костюмах из бросового материала

Завершающая сцена РЕФЛЕКСИЯ:

Хранительница воды:  Молодцы ребята, огромное спасибо.

Перед нашим расставанием хотим быть уверены, что вы знаете правила поведения в природе.

Я произношу правило, если ты с ним согласен, говоришь «да», если не согласен, то громко произносишь «НЕТ»

• Если я приду в лесок, оборву  ромашки,
• Буду по лесу гулять, и давить букашек.
• Сломанную ветку подвяжу, колышек подставлю,
• Птичкам  хлебушка кусок на пеньке оставлю.
• Если разведу костер, и тушить не буду.
• Если сильно насорю, и убрать забуду.
• За собой все уберу, мусор закопаю.
• Я люблю свою природу, я ей помогаю.

 МОЛОДЦЫ, Всем спасибо, до новых встреч!!!