Сборник экологических сказок.
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая группа) на тему
Сборник экологических сказок для дошкольников. Слова, произнесенные героем такой сказки, останутся в памяти на всю жизнь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
ekologicheskie_skazki.docx | 81.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Сборник экологических сказок для детей дошкольного возраста.
Всё хорошее в людях - из детства!
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем:
Удивиться, узнать, полюбить!
Мы хотим, чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала
Не наукой, а частью души!
Проблема взаимоотношений человека с природой имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы.
Экологическое образование включает в себя творческий поиск, в котором можно выделить такое направление, как экологические сказки, раскрывающие окружающий мир, дающие первоначальные представления о природе. Сказки - это особый мир детства, непринужденная обстановка, задушевный настрой, доброта и радость. Интерес детей к экологической сказке определяется, прежде всего, новизной сюжета, наличием необычных персонажей, их действий, а также конечным результатом. Большую роль играют и следующие факторы: доступность материала, увлекательная форма повествования с элементами загадочности.
В.А.Сухомлинский писал: «…Сказка неотделима от красоты… Благодаря красоте ребенок познает мир не только умом, но и сердцем. И не только познает, но откликается на события и явления окружающего мира, выражает свое отношение к добру и злу».
В детстве большое значение в воспитательном процессе имеют сказки подводящие детей к понятиям добра и зла, правды и лжи дружбы и предательства. Восприятие этих природоохранных действий усилиться, если дети познакомятся с ними через сказки – спектакли. Слова, произнесенные героем такой сказки, останутся в памяти на всю жизнь.
Экологическая сказка в стихах "Свинья и родник"
Действующие лица: родник, свинья, дуб, речка.
1-й ведущий:
Вы слыхали о воде?
Говорят, она везде!
В луже, в море, в океане
И в водопроводном кране.
2-й ведущий:
Как сосулька, замерзает,
В лес туманом заползает.
На плите у нас кипит.
Паром чайника шипит,
1-й ведущий:
Без нее нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без воды нам не прожить.
2-й ведущий:
Рек, морей у нас не мало
Без конца и без начала
Только вот на этот раз
Не о них пойдет рассказ.
1-й ведущий:
Он в земле живет
И бежит и бьет
Чистый да свежий –
И никто в земле сырой
Его не удержит
Вот такой он озорник
Как зовут его? ... Родник!
Родник:
Бегу я как по лесенке,
По камушкам звеня
И вы по этой песенке
Узнаете меня!
2-й ведущий: Наша земля богата родниками... Родниковая вода чистая, холодная, прозрачная, святая, вкусная, свежая. 25 июля, в Проклов день отмечают день рождения всех родников. Родник и напоит и в жару освежит и сил прибавит, но иногда бывает и так...
Сказка начинается…
1-й ведущий:
Жил в лесу родничок
Чистая волна
Словно чей- то кулачок
Звонко бил со дна
Он журчал и веселил
Весь лесной народ
И водицей угощал,
Кто к нему придет!
2- й ведущий: Но однажды к Родничку пришло Зло... Дикая свинья, наевшись желудей, улеглась спать в тени ветвей дуба.... Да только птицы на беду расщебетались, отведав родниковой воды...
Свинья:
Это что за тара-рам?!
Утро ль, день... все шум да гам…
Не дает никак покоя население лесное...
Виноват во всем родник
Балагур и озорник...
Если бы родник убрать
То- то будет благодать...
1-й ведущий: Закидала свинья родник грязью, камнями… мусором и отправилась спать довольная собой!
2-й ведущий: Только голод не тетка... Прошел год, вспомнила свинья про сладкие желуди, да и вернулась на старое местечко... Только вот угоститься было нечем...
Свинья:
Дуб могучий богатырь…
Вырос ты и ввысь.. и в ширь...
Отчего среди ветвей не найду я желудей?!
Ведь все лето я мечтала,
Что накормишь до отвала...
Дуб:
Ты свинья меня не трожь,
Был когда то я пригож,
Весело качал ветвями,
Был усыпан желудями,
А сегодня я грущу
И тебя не угощу...
Свинья:
Ты, скажи, дуб, в чем причина?!
Извела тебя кручина?
Дуб:
Речка не дает напиться...
Так, с чего мне веселиться?!
Пересохла, обмелела...
Кабы... ты помочь сумела?!
Ведь без речкиной воды
не видать тебе еды...
1-й ведущий: Побежала свинья к речке ...
Свинья:
Речка, реченька, река...
Широка и глубока...
Отчего река-девица...
Дубу не даешь напиться?!
Речка:
Прежде чем кричать, свинья,
Посмотри-ка на меня,
Да смени ты гнев на милость...
Видишь, как я изменилась
Ни быстрины, ни порогов
И воды совсем немного
А ведь помнишь, как бывало,
Все луга я заливала,
Что встречались на пути,
Ни проехать, ни пройти.
Воду мне давал родник
Балагур и озорник,
А теперь такое дело,
Он исчез, я обмелела....
2-й ведущий: Поняла тут свинья, какую ошибку она совершила. Освободила она родничок от мусора и тот снова зазвенел, зазывая к себе друзей! И наполнил водой он реку! И напоила она дуб! И зазеленел могучий дуб, и созрели на нем желуди!!!
Правда говорят... не плюй в колодец, пригодится –воды напиться.
1-й ведущий: Пусть на Земле не умирают родники!
2-й ведущий: Пусть стороной обходит их беда!
1-й ведущий: Пусть чистой остается в них навеки!
Вместе: Студеная и вкусная вода!
Звучит песня «Живи родник». В. Добрынин, В. Дюков.
Экологическая сказка в стихах "Лесная история"
Цель: формирование у детей осознанно-правильного отношения к тем объектам природы, которые находятся рядом с ними.
Задачи:
• Познакомить детей с конкретными обитателями леса: животными и растениями.
• Познакомить детей с растениями, занесёнными в «Красную книгу».
• Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру.
• Развивать у детей эмоциональный отклик на события, происходящие рядом с ними.
• Поддерживать инициативу детей в выборе действий для передачи эмоционального состояния (образа).
Действующие лица: еж, медведь, волк, лиса, два зайца, лягушонок, мышонок, девочка, мальчик, бабушка с корзинкой, дедушка с топором, кошка, собака, Лесовичок.
Звери спят на поляне. Слышится храп. Еж с забинтованным носом, медведь с забинтованной лапой, волк с забинтованным горлом, лиса с забинтованной головой.
Ёж: Мой бедный носик… Больно как!
Медведь: Ведь кто-то спросит: «А где ты так?»
Волк: Решил водицы испить в ручье,
И, кто бы знал, как сильно я навредил себе.
Лиса: А я – с разбитой вот головой!
Да где ж в лесу нам, звери, найти покой?
Вбегают, запыхавшись, два зайца.
1-й заяц: Из дальнего леса в гости спешим мы сейчас.
2-й заяц: Что за напасти - страсти преследуют вас?
Ёж:
Мой бедный носик грибы искал.
Нашёл же – банку и в ней застрял…
Медведь:
А я – коренья копал в земле,
Поранил лапу стеклом себе.
Волк:
Гвоздей с десяток я проглотил,
Вонзились в горло, терпеть нет сил!
Лиса:
А я, так просто, в лесу гуляла…
И головою в чайник, не знаю как, попала!
1 заяц:
Откуда банка? Стекло откуда?
2 заяц:
А эти гвозди и чайник? Чудо!
Появляется лягушонок за ручку с мышонком.
Лягушонок:
Не чудо это, а люди просто.
Совсем большие и маленького роста.
Мышонок:
Вот, кстати, и они идут гурьбою…
Успеть бы ноги нам унести с тобою!
Все разбегаются. Появляется Девочка с букетиком ландышей.
Девочка:
Я букетик ландышей соберу в лесу.
Маленькое чудо в город отвезу.
Буду любоваться, аромат вдыхать…
Нагуляюсь вволю – крепче буду спать!
Появляется Мальчик. Прутиком хлещет кусты. Марширует.
Мальчик:
Я маленький солдатик – раз, два, три!
Мне надо быть на страже – кругом одни враги.
Срублю врагам я головы, проткну насквозь мечом!
Жестоко накажу я их, узнают, что почём.
Узнают, что почём!
Появляется Бабушка с корзиной.
Бабушка:
Хоть и нож забыла я, но со мной корзина.
Наберу грибов сейчас, не нужно магазина.
Рыжики и белые, опята и маслята,
Пошустрей в корзиночку прыгайте, ребята!
Появляется Дедушка с топором.
Дедушка:
Вот берёзка стройная, в хозяйстве пригодится!
Хорошо топор с собой, меньше с ней возиться.
Раз, два – только щепочки в стороны летят!
Напилю я кубиков для моих ребят!
Появляются в обнимку Кошка и Собака.
Кошка:
Птичек всех мы переловим, очень вкусные они!
С диетическим продуктом, да продлятся наши дни!
Собака:
Эх, пичужки – веселушки, уж недолго песни петь…
Нам вдвоём работа эта – не успеем и вспотеть!
Кошка и Собака гоняются за птичками.
Девочка и Мальчик:
Поработали на славу!
Дедушка и Бабушка:
Всем пора и отдохнуть.
Кошка и собака:
Перекусим на полянке
Все:
И скорей в обратный путь!
Усаживаются на полянке. Кушают. Разбрасывают мусор.
Девочка: Кто с букетом,
Мальчик: Кто с победой,
Бабушка: Кто с корзиною цветов,
Дедушка: Кто с берёзой,
Кошка и Собака: Кто с диетой.
Все: Всем презент в лесу готов!
Уходят.
Появляется Лесовичок – Хозяин леса и Зайцы с Лягушонком и Мышонком.
Лесовичок:
Как красив наш лес, друзья!
Сколько в нём богатства!
Только что же вижу я?
Кто шалил здесь, братцы?
1-й заяц:
Вся трава примятая, порублены кусты.
Из Красной книги сорваны бесценные цветы.
2 заяц:
Грибницы все повырваны, грибов нам не видать…
А где же птички вешние? Их песен не слыхать.
Лягушонок:
Здесь были люди и звери с ними.
Мышонок:
Давайте их проучим, чтоб не были такими!
Лесовичок:
Я, хозяин леса, рассердился очень!
Буду их кружить по лесу, аж до самой ночи.
Все прячутся. Лесовичок делает пасы руками – колдует.
Появляются люди и Кошка с Собакой. Идут, падая и причитая.
Девочка:
Я устала, сил уж нет!
Вижу, меркнет солнца свет.
Мальчик:
Где б прилечь, во сне забыться?
Надо ж было так случиться?!
Бабушка:
Что-то место мне знакомо…
Недалече мы от дома!
Дедушка поднимает с земли банку.
Дедушка:
Что ты, баба, мелешь зря?
Это ж баночка – моя!
Кошка:
Утром мы сюда пришли…
Собака:
Так куда ж мы день весь шли?
Лесовичок:
Утро вечера мудрее,
Утром будет веселее…
Все ложатся, засыпают, храпят, стонут… Утро.
Полукругом, позади спящих, встают все лесные звери. Люди, просыпаясь, видят их. Смущаясь, встают по бокам поляны.
Ёж: Мой бедный носик!
Медведь: Как лапу ломит!
Волк: А в горле – гвозди…
Лиса: Болит, вот горе!
Девочка: Простите нас, звери!
Мальчик: Мы так провинились…
Бабушка: Мы вам навредили…
Дедушка: И вот – поплатились…
Кошка: Мы всё уберём,
Собака: И урок не забудем.
Кошка и Собака: А впредь обещаем:
Все: «Мы хорошими будем!»
Все вместе дружно убирают мусор в большой пакет. Девочка, Мальчик, Бабушка и Дедушка поют заключительную песню «Песня друзей леса».
Звери исполняют «Танец».
Песня друзей леса.
Лес наш самый лучший друг!
Он накормит и согреет.
Так давайте же, ребята,
Будем с ним добрее.
Припев:
Пусть растёт и зеленеет,
Звери пусть резвятся.
Сделать лес ещё прекрасней
Будем мы стараться!
В гости будем приходить.
Или даже – потрудиться,
Ведь общение с природой
Всем нам пригодится.
Припев.
СКАЗ ПРО ТО, КАК ВОВКА ЖИВУЮ ВОДУ ИСКАЛ
Экологическая сказка, посвящённая Дню Защиты водных ресурсов, рек, водоёмов.
Действующие лица: Автор, Зло, школьник Вовка, Компьютер, житель болота Водяной, Черепаха Тортила - жительница пруда, Щука - жительница реки, Золотая рыбка - жительница моря, Старуха, Хоттабыч - менеджер Интернет магазина
Продолжительность сказочного представления – 11 минут.
Сказка начинается…
Автор: Жил-был мальчик по имени Вовка. Был он обычным ребёнком и учился в школе.
Вовка ходит по сцене, держится за голову, сокрушённо.
Вовка: Сколько дел, проблем, забот, столько всего навалилось: по математике задали 10 номеров, по истории 3 параграфа учить, а по литературе вообще сочинение надо писать, да ещё мама целый список дел оставила… Как всё сделать, где бы мне найти «исполнитель желаний»? Надо залезть в Интернет, может быть, там что-то найду.
«Включает компьютер». Компьютер начинает издавать звуки…
Компьютер: Вас приветствует поисковая система «Рамблер». Что будем искать?
Вовка набирает на клавишах: И с п а л н и т е л ь ж и л а н и й.
Компьютер: (возмущённо) Тьфу, двоечник, немедленно исправь ошибки.
Вовка: Чего ругаешься, сейчас исправлю, а ты, не тормози, ищи давай!
Компьютер: По вашему запросу найден один сайт. Открыть?
Вовка: Открыть!
Компьютер: Реклама: Интернет магазин предлагает «цветок исполнения желаний». В короткие сроки, быстро и точно исполнит все ваши желания. Будете брать?
Вовка: Конечно, буду!
Нажимает кнопку, компьютер издаёт звук кассового аппарата и выдаёт конверт
Вовка: (восхищённо) Вот это сервис! (Открывает конверт, озадаченно) Где же цветок? А вот здесь что-то есть
Достаёт конверт, начинает читать
ИНСТРУКЦИЯ по выращиванию цветка желаний. (Разочарованно) Так его ещё и вырастить надо! Ну, да ладно, делать нечего, попробую. Взять горшок, насыпать землю, положить прилагающиеся к инструкции семена, полить живой водой. Через 2 минуты цветок вырастет и исполнит ваши самые заветные желания.
Выполняет инструкцию. Пока Вовка сажает цветок звучит тревожная музыка, на сцене появляется ЗЛО в чёрной одежде. Оно танцует за спиной Вовки свой танец.
Вовка: Где взять живую воду? А-а-а, из крана подойдёт (Поливает, ждёт 2 минуты)
Зло:
Посмотрите на меня, я ведь Зло в природе
Я и в речке, и в пруду, и на море тоже.
Засоряет водоёмы человек беспечно
Погибает всё живое, ведь ничто не вечно.
Расплывайтесь пятна нефти
По морским просторам
Задыхайтесь все вокруг,
Гибни всё живое!
Цветок не вырастает, Вовка возмущён
Вовка: А-а-а, обманули, в суд подам!
Компьютер: Не надо в суд! Сейчас пришлём эксперта!
Звучит современная восточная музыка, появляется Хоттабыч
Вовка: Ты кто?
Хоттабыч: Я – Гасан Абдурахман ибн Хоттаб – старший менеджер Интернет-магазина. Какие у Вас проблемы?
Вовка: Да вот, цветок не растёт!
Хоттабыч: (оглядывает со всех сторон горшок, принюхивается, пробует что-то на зуб): Всё понятно! Ты полил волшебный цветок водой из-под крана.
Вовка: А где взять живую воду?
Хоттабыч: Живая вода сейчас только в сказках осталась, да и то, её найти надо!Вот тебе сотовый. Нажмёшь на кнопку, окажешься в сказке. А я пошёл!
Хоттабыч уходит. Вовка начинает читать названия сказок
Вовка: Да их здесь столько, что даже не знаю какую выбрать, попробую наугад, может, что и получится!
Нажимает кнопку, звучит таинственная музыка. Вовка попадает на болото в сказку «Летучий корабль»
Вовка: (восхищённо): Ух, ты! А я и в правду в сказке оказался!
Увидел водяного. Водяной сидит, поджав ноги, понурившись.
Вовка: Ты кто?
Водяной поёт под музыку из сказки
Водяной: Я – Водяной, я – водяной!
Никто не водится со мной
Кругом всё банки, склянки,
Бумажки, в общем, мусор,
Фу, какая гадость, Ээ-эх,
Жизнь моя жестянка, а ну её в болото,
Живу я как поганка,
А мне летать, а мне летать,
А мне летать охота!
Вовка: Ба-а, да ты настоящий Водяной! Ты то мне и нужен, есть ли у тебя живая вода?
Водяной: Нет у меня живой воды. Поздно ты пришёл, посмотри, вся вода мёртвой стала!
Звучит тревожная музыка. Появляется ЗЛО, танцует танец
Водяной: Ходят люди сюда отдыхать на берег, жгут костры, бросают в воду всякий мусор. Стал мой водоём грязным и непригодным для жизни. Ищи живую воду в другом месте.
Вовка: Я найду живую воду, вернусь и твоё болото оживёт, а сейчас мне надо спе-шить.
Нажимает сотовый, звучит музыка. Уход на авансцену. На сцене смена декораций.
Сказка «Золотой ключик»
Черепаха Тортила сидит в кресле, поёт под музыку из фильма.
Затянулось бурой тиной,
Гладь старинного пруда,
Ах, была как Буратино,
Я когда-то молода
Был наш пруд на диво чистым
И кувшинки в нём росли,
Рыбки плавали, играли
И вокруг цветы цвели!
Пролетели годы быстро,
Наступил уж новый век
И открытий много сделал,
Современный человек.
Поливают люди ядом,
Все что на полях растёт,
И с дождями эта гадость
Под землёй в мой пруд течёт!
Звучит тема ЗЛА
Вовка: Здравствуй, черепаха! Пришёл я к тебе за живой водой, но вижу и здесь мне не найти её. Не знаешь ли ты, где её искать.
Черепаха: Поищи чистую воду в реках, может они ещё не загрязнены.
Вовка: Я обязательно найду живую воду, и тогда твой пруд оживёт!
Подходит к краю сцены
Куда же мне отправиться? Отправлюсь я к щуке в сказку «По щучьему велению»
Нажимает сотовый, звучит музыка. Уход на авансцену. На сцене Смена декораций. Сказка «По щучьему велению». Щука лежит на берегу, еле дышит
Щука: Не купайся, не пей воды, погибнешь.
Вовка: Что с тобой случилось?
Звучит тема ЗЛА
Щука: Сама не знаю. Раньше я могла выполнять разные желания людей. Только скажи «По щучьему велению», а теперь не знаю, доживу ли до завтра. Появился монстр на берегу моей реки. Коптит небо своими трубами, сливает свои отходы в воду. Всё живое погубил.
Вовка: Мне вода живая нужна.
Щука: Не найдёшь ты её здесь, иди к моей сестре, рыбке золотой, она - царица морей и океанов. Может она тебе поможет!
Уход на авансцену. Нажимает сотовый, звучит музыка. На сцене смена декораций. Сказка «О рыбаке и рыбке» На берегу сидит старуха у разбитого корыта. Увидела Вовку.
Вовка: Здравствуй, бабушка!
Старуха: Здравствуй, милок!
Вовка: А не подскажете ли мне, как найти золотую рыбку?
Старуха: Возьми, невод, касатик, забрось его в море. Может, и поймаешь рыбку зо-лотую, давно я её не видала! Попроси у неё для меня новое корыто, а то старое совсем прохудилось!
Вовка: Хорошо, бабушка!
Вовка берёт невод и закидывает его в море. Вытягивает Золотую рыбку.
Вовка: Здравствуй, золотая рыбка! Ты последняя моя надежда! Мне нужна живая вода, а за это я отпущу тебя обратно в море!
Золотая рыбка: Не пускай ты меня назад, в это море. ЗЛО поселилось здесь большое!
Звучит тема ЗЛА
Золотая рыбка: Тонким маслянистым слоем разлилось оно по поверхности воды, покрыло большие пространства. Гибнет здесь всё живое. Лучше буду я жить в аквариуме с чистой водою. Не хочу быть рыбкой нефтяною, а хочу остаться золотою. Что-то плохо мне становится, чувствую, зло приближается!
Вовка: Не бойся, рыбка, не дам я тебя в обиду, не дам погубить всё живое! Выходи ЗЛО, давай встретимся с тобой в открытом бою!
Сражение Вовки и ЗЛА. Замедленное действие. Зло отходит в сторону, пятится назад и убегает.
Вовка: Мы ещё встретимся с тобой. Делать нечего, придётся возвращаться домой ни с чем.
Уход на авансцену. Нажимает сотовый, звучит музыка. На сцене смена декораций. Появляется Хоттабыч, Компьютер и т. д.
Хоттабыч: Ну, как, нашёл ты живую воду.
Вовка: Нет, не нашёл, всю воду в сказках отравило Зло, и я не смог его победить!
Хоттабыч: Зло нельзя победить сразу, и ты один с ним не справишься! Мы объединимся.
Вовка: (обращаясь в зал): Давайте все вместе бороться со Злом, и тогда вода в водо-ёмах станет чистой и живой...
Хоттабыч: И тогда распустится волшебный цветок, и все наши желания исполнятся.
Все участники представления выходят на финальную песню.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Песня на мотив песни А. Пугачёвой «А знаешь, всё ещё будет»
Земля - это общий дом,
Где дружно мы вместе живём,
И чтобы сберечь красоту его,
Нам нужно объединиться.
Мы в доме своём хозяева
И помнить об этом надо нам
В ответе за всё живое мы
На нашей планете маленькой.
ПРИПЕВ:
Вот она летит такая
Маленькая и голубая,
Зыбкой прохладой веет,
Всё ещё живёт, всё ещё людям верит!
Вот она плывёт сквозь полночь,
Всех людей зовёт на помощь,
Чтоб моря, океаны и реки,
Стали чистыми и голубыми:
Чтобы в них было больше рыбы,
Чтоб на полюсе жили пингвины,
Чтоб киты по волнам ходили
И дельфины играли с нами
ПРИПЕВ:
Вот она летит такая
Маленькая и голубая,
Зыбкой прохладой веет,
Всё ещё живёт, всё ещё людям верит!
Маленькие путешественницы.
Экологическая сказка в стихах "Цветочная полянка"
Действующие лица: ведущая, 1-я девочка, 2-я девочка, заяц, пчелка, птичка, медвежонок.
Ведущая:
В поле солнышко играет,
Оживилось всё кругом,
И цветы в росе сияют
Тихим ласковым огнём.
1-я девочка:
Сколько здесь цветов, букашек,
Потопчу – ка я траву
И большой букет ромашек
Я домой себе сорву!
2- я девочка:
Колокольчик голубой,
Нежный, ласковый такой,
Колокольчики не рви,
Потому что все мои!
Голоса цветов:
Ой, не рвите, дети нас,
Пригодимся мы для вас!
Ведущая:
Дети не послушались,
Все цветы сорвали
И с охапками цветов
Быстро убежали.
Зайка это увидал,
На полянку прискакал.
Заяц:
Ой, беда, беда, беда!
На полянке №2
Нет ни одного цветка,
Все исчезли семена.
Ведущая:
Прилетела тут пчела,
Закружилась, как юла!
Пчёлка:
Я жужжу, жужжу, жужжу,
В улей мёд свой приношу,
Я трудилась, как могла,
Собирая мёд,
Нет цветочков,
И пчела тоже пропадёт.
Мёда нет и негде взять,
Полечу цветы искать.
Ведущая:
Прилетела птичка,
Птичка- невеличка.
Птичка:
Зайка, что ты нынче грустный?
Ой, как на полянке пусто!
Заяц:
Ой, беда, беда, беда!
На полянке №2
Нет ни одного цветка,
Все исчезли семена.
Вытоптана травушка,
Травушка – муравушка.
Птичка:
Да в каком же я краю?
Луг родной не узнаю!
Насекомые пропали,
Разбежались, кто куда,
Чем кормить птенцов, не знаю,
Все исчезли семена.
Если я сорву цветы,
Если ты сорвёшь цветы…
Зайка:
Если я, и ты, и мы,
То исчезнут все поляны,
И не будет красоты!
Ведущая: Тут выходит на поляну
Очень добрый Мишка,
Держит Миша в своих лапах
С семенами шишку.
Мишка:
Вы, зверята, не грустите,
А поляне помогите.
Чтоб поляна № 2
Ожила и расцвела,
Мы пойдём на луг друго1
И попросим семена.
Зайка:
Мы посеем семена на поляне №2,
Пусть растут на ней цветы
Небывалой красоты.
Мишка:
Не дадим мы их срывать!
Зайка:
Будем вместе охранять!
Экологическая сказка «Лесная история №2»
Действующие лица: Экоша, Эхо, Лесовик, цветы «Подснежники», Белочки, Зайцы, Мышки, Воробей, Лисички, Медведь
Сказка начинается…
Звучит музыка и слышится голос.
Голос:
Лесная сказка дивная
Когда-то приключилась,
Короткая, не длинная…
Посмотрим, что случилось.
Под музыку выходит лесовик
Лесовик:
Я живу в лесу дремучем.
Сплю под ёлкою колючей.
Лесовиком меня зовут
Берегу лесной уют.
Потягивается и здоровается с лесом.
Лесовик:
Ох-хо-хо! Доброе сегодня утро, солнечное,
Надо с лесом поздороваться.
Здравствуй, ле-е-ес!
Эхо: Лес –лес –лес!
Здравствуйте, зве-ери!
Эхо: Звери –звери –звери!
Лесовик:
Здравствуйте, пти-и-цы!
Эхо: Птицы-птицы-птицы!
Лесовик: Здравствуй и ты, эхо!
Эхо: Эхо-эхо-эхо!
Лесовик: Пойду, посмотрю, как лес поживает.
Голос: Подснежник, подснежник
Всем радует глаз
Подснежнику нежному
Лес очень рад.
Звучит музыка, появляются Подснежники, танцуют и присаживаются в шахматном порядке на пол, расправив красивые платья.
Подснежники:
Весна! Весна на улице:
И в поле, и в лесу!
Глаза от солнца щурятся,
Веснушки на носу.
Подснежники – цветы,
Весною расцветают
И радуют всех-всех
И так, Весну встречают.
Самый ранний я цветок
Нежный и прекрасный.
Сон-трава – меня можно назвать
И никто не начнет отрицать.
А еще я «пострел раскрытый»
Вот секрет в названии всем открытый.
Только жаль, мои друзья,
Могу исчезнуть скоро я.
Ведь в Красную книгу уже занесен.
В охране нуждаюсь, от всех цветов передаю поклон.
Звучит музыка и выскакивают белочки, прыгают в разные стороны.
Белочки:
Ой, спасайтесь. Все бегите, берегитесь.
Белочки берут в пару подснежник и танцуют «вертушки» под весеннюю песню. Выходит лесовик.
Лесовик:
Что за шум, у нас в лесу?
Ничего я не пойму.
Под музыку выпрыгивают зайчата и дрожат от страха.
Лесовик:
Здравствуйте, зайчата, кого вы испугались?
Зайчата:
Ой, у нас в лесу беда!
Пришел в лес злой мальчишка,
Хулиган по имени Гришка.
Зайчики убегают.
Лесовик:
Да постойте, подождите, ну и трусишки.
Выбегают под музыку мышки.
Мышки:
Гришка по лесу бродит,
Страх на всех наводит,
Кустики ломает, гнезда разоряет,
Всех птиц распугал,
Весь валежник раскидал.
Мышки прячутся за Лесовика. Прилетает воробей под музыку.
Воробей:
Чик – чирик,
Чик – чирик,
Я – воробышка – озорник,
Я знаю, кто нам поможет.
Лесовик: Ну, говори скорее.
Воробей: Надо к нам в лес ЭКОШУ пригласить.
Мышки: Кого- кого?
Воробей:
Экошу, он нам поможет лес защитить.
Я полечу, его найду, а вы его ждите, песню заводите.
Воробей улетает, мышки убегают, лесовик присаживается на пенек. Дети поют песню.
Под музыку входит Экоша.
Экоша:
Здравствуйте, все!
Знают все взрослые, знают все дети,
Что не одни мы живём на планете.
За все живое, что есть на земле,
Вовек в ответе ты – человек.
- Что у вас случилось? Какая беда?
Лесовик:
У нас в лесу хулиганит мальчишка, Гришка. Что нам делать?
Экоша:
Надо всех зверей позвать,
Надо, Гришу, напугать.
Надо лес-то выручать.
Вбегает ежик под музыку.
Еж:
Я знаю, где сейчас наш проказник. Сейчас покажу.
Экоша:
Хорошо, вы бегите, зверей позовите, да за Гришей посмотрите. А я его здесь буду встречать.
Лесовик и ежик уходят.
Появляется Гришка, распевая. и не замечая Экошу.
Гришка:
Я пришел в лес гулять,
Буду всех в лесу пугать,
Ёлки поломаю, птичек разгоняю.
(стучит, пинает, свистит)
Экоша:
Это кто в лесу шумит? Кто тишину нарушает?
Гришка: А ты кто?
Экоша: Я Экоша. Планету «Земля» спасаю.
От вредителей защищаю!
Гришка: (испуганно)
А я вот по лесу гуляю, грибы собираю.
Некогда мне!
Убегает, прячется.
Экоша: Грибы он собирает!.. Стой! Какие еще грибы? Рано еще. Что – то тут не так! Пойду –ка я за ним.
Экоша уходит за Гришкой. И выбегают лисички, переговариваются и кричат.
Лисички:
Все сюда! Все сюда! Все сюда!
Ведь у нас в лесу беда!
Вбегают волки.
Волки: Что случилось лисоньки?
Лисы:
Пришел в лес мальчишка,
Хулиган по имени Гришка,
Он по лесу бродит,
Страх на всех наводит,
Кустики ломает, гнезда разоряет,
Всех птиц распугал,
Весь валежник раскидал.
Надо лес выручать,
Надо птиц, зверей спасать.
Волки:
Мы его клыками напугаем
Мы завоем, заревем: У-У-У.
Он от страха задрожит
И из леса убежит.
Лиса: Нет не испугается.
Входит медведь.
Медведь:
Тогда я его напугаю.
За шиворот поймаю, и немного потрясу и из леса прогоню.
Звери прячутся, выходит Гришка.
Гришка:
Я пришел в лес гулять,
Буду всех в лесу пугать,
Ёлки поломаю, птичек разгоняю.
Вот я смелый како-о-ой!
Все: Ой-ой-ой!
Гришка пугается.
Гришка: Ой! Это кто такой?
Все: Такой—ой! Такой-ой! Такой –ой!
Гришка: Ой, боюсь!
Все: Боюсь! Боюсь! Боюсь!
Выходит Экоша.
Экоша: Это кто в лесу шумит? Опять ты?
Гришка: Экоша, мне в лесу страшно.
Экоша:
Не обидишь леса вдруг,
Будет он такой, как друг,
А завистливых и злых…
Ох, не любит лес таких.
Входит Лесовик.
Лесовик:
Если в лес с добром придешь,
Много здесь друзей найдешь.
Видишь, вот наши друзья!
Выходят, выползают, звери на середину.
- Ты подружишься с ними?
Гришка: Да!
Экоша:
Тебе поможем поучиться,
Расскажем «Экологический устав».
Вот, что в уставе говорится:
Не разводи в лесу костер!
Не обижай в лесу зверей!
Вести себя достойно просим
В лесу, запомни, мы лишь гости!
Много правил есть в природе,
Знать их надо наизусть.
Сказка «По щучьему велению»
Экологический урок по мотивам одноименной сказки
Действующие лица: 2 скомороха, Князь – Балдей, Княжна, Емеля, Рыба- щука (кукла перчатка), Слуга, Колдун, Врач, Ходоки - дети
Картина 1. На сцену выходят скоморохи - девочки. Они весело под музыку начинают рассказывать такую историю:
Скоморох 1: Жил в далекой деревушке, в тесной маленькой избушке - Наш герой!
Скоморох 2: Кто такой?
Скоморох 1: Емелюшка! Парень умный и красивый.
Скоморох 2: Но немножечко ленивый.
Скоморох 1: Летом трудится он в поле, но зато зимою вволю, отсыпается на печке.
Скоморох 2: Как-то раз он шёл на речку.
Выходит Емеля. Открывается зимний пейзаж с колодцем
Емеля: Ах, как хочется ругаться! Не дают мне отоспаться! Сделай это! Сделай то! А потом суют ведро! "Сходи, Емеля, за водой! Дескать, парень молодой!"
Наклоняется над прорубью.
Ой, вода совсем черна! Ведь прозрачная была! Что случилось? Не пойму. Отчего и почему? Ой! (вынимает рыбу из ведра)
Что такое? Ну, гибрид! А, быть может, рыба-кит? Аль кикимора речная?
Рыба: Нет же, "Щука! щука я простая!
Емеля: Щука, Нет! Ты не хитри!
Рыба: Ой, Емеля, посмотри! Я в бензине искупалась, я в мазуте извалялась.
Емеля: Как же ты не умерла!
Рыба: Князь Балдей совсем сдурел, И отходы повелел - сбросить в речку.
Емеля: Вот задача, вот так штука! Жаль тебя мне больно, щука! (Уносит щуку)
Музыкальная пауза. Емеля подходит к колодцу.
Емеля: Вот колодец. Вот вода. (умывается) Ай да щука, хороша! Так не" долго до греха:
Хороша, была б уха! Пошутил! Живи, подружка, в нашей дальней деревушке!
Рыба: Говорю тебе спасибо! Слышь, Емель, тебе скажу: Я не просто щука-рыба, я волшебницей слыву! Подарю тебе словечко. Можешь спать ты хоть на печке. Все исполнит это слово. Лишь сказал - и все готово!" По щучьему велению. По-моему хотению" Ну, пока, привет родным!
Исчезает в колодце. Емеля раздумывает.
Емеля: Сказала и уплыла - будто вовсе не была . И слова совсем чужие. Непонятные такие. Дай, попробую сказать. Что б такое загадать. По - щучьему велению, по- моему хотению. Пусть на ели цветут розы, даже в лютые морозы! Ой! Пусть мне птицы запоют. И очистится наш пруд!
Уходит. Появляются скоморохи.
Скоморохи: Вы слыхали? Не слыхали! Вы видали? Не видали!
Ведра по снегу идут, сами воду в дом несут!
Далеко пошла молва про Емелины дела!
Помогает всем Емеля: детям сделал он качели.
Снова лес зазеленел, и народ повеселел.
Урожай собрал на славу, без жуков и без отравы.
1-й Скоморох: Нет фенола, нет бензина, нефти, сажи, керосина. Песни снова раздаются. Про Емелюшку поются!
Картина вторая:
Входит Емеля. Навстречу ему народ в противогазах.
Емеля (испуганно): Отвечайте: кто такие? Не разбойнички ль лихие?
Ходоки: Ты, Емеля, не шуми! Ходоки к тебе пришли!
Все сгубил князь Балдей! Чистой химией своей!
Нету речки, нету леса! Погубил все наш повеса.
Емеля: Скиньте этот маскарад! Угощу я вас на славу без химической приправы!
Начинается веселье. Появляются скоморохи, звучи русская плясовая. Между тем Емеля собирается в путь-дорогу.
Картина третья:
На троне сидит князь Балдей. Возле него нянька.
Нянька: Заболела наша дочка, не спала всю эту ночку!
Князь: Вас прогнать давно пора! Вы за дочкой не следите! Детку голодом морите!
Входит княжна.
Князь: Вот морковь, редис, салаты.
Княжна: Там, я знаю, есть нитраты!
Князь: С этой дочкой просто мука! Съешь цыпленка! Как хорош!
Княжна: Сальмонеллу там найдешь!
Князь: Что за чушь! Вот ветчина! В красном соусе она!
Княжна: Нитрофос и карбофос, и гексен, и хлорофос - Яды в мясе остаются, и к столу нам подаются! Так технический прогресс, изведет в раз всех принцесс»
Врач: Вот магнитная вода! Помогает всем всегда! Жажду быстро утоляет, хворь,тоску враз изгоняет!
Княжна: (пьет) Шарлатан! Не помогает! Ничегошеньки не знает! Разболелся вдруг живот!
Князь: Ах,мошенник! Обормот!
Неожиданно появляется колдун.
Колдун: Сядьде, милая девица! Установку вам даю! Дивный сон сейчас приснится.
Делает "магические движения", трясется, пыхтит.
Княжна: Как уснуть? Не потерплю! Я гипноза не люблю!
Гоняется за колдуном, кидает в него что попало
Княжна: Ой, меня никто не любит! Ой, тоска меня погубит!
Падает в истерике.
Князь: Горе! Дочка погибает!
Неожиданно слышится веселая русская песня. Княжна поднимает голову.
Князь: Что за песни во дворце?
1 скоморох: То Емеля на крыльце!
Князь: Кто такой! Кто звал?
Княжна: А играет хорошо. Мне так весело, легко!
Входит Емеля. Кланяется, здоровается.
Емеля: Вижу, князь ты Лиходей!
Князь: Нет, ты шутишь! Я - Балдей!
Емеля: То и это сразу видно!
Князь: Слушать это мне обидно!
Емеля: Скоро ль кончишь ты. Балдей так губить своих людей? Отравил ты всю природу! Плохо дышится народу!
Князь: Мне указывать? Да я!...
Слуга: К Вам несут сюда посла.
Князь: Его несут?
Слуга: Отравился бедный тут! Он отхлебнул воды из крана - Старая открылась рана. Съел грибочков, съел салат - заикал раз сто подряд! Смогом малость подышал. И концы совсем отдал
Вносят посла.
Князь: Не поверишь! Вот те раз! Снять с него противогаз!
Нянька, Колдун и врач безуспешно пытаются спасти больного. Князь предлагает за службу мешок денег, предлагает свои услуги. Все смеются. Но Емеля и вправду излечивает посла.
Тогда Князь предлагает полечить и его дочь.
Княжна: Чтоб мужик меня лечил!
Князь: Чем тебе не угодил?
Княжна отворачивается и делает вид, что разговаривает с послом. Емеля ее исцеляет от боли в животе.
Князь: Что ты хочешь, молодец?
Емеля: Надоел мне твой дворец! Приструни свои заводы. Очищай леса и воды. В воздух сажи не пускай! И лесов не вырубай! Не охоться на зверей! Иль погибнешь ты, Балдей.
Князь: Ты, мужик, гляжу не промах! Быть моей девице в женах.
Емеля: Но княжна мне не нужна! Белоручка ведь она! Я ее слова слыхал.
Княжна: Грубиян ты и нахал!
Емеля: Да, с лица хоть и красива. Но немножечко спесива!
Княжна топает ногами, машет руками.
Емеля: Коль не хочешь чистить реки, проучу тебя навеки. Вместо царского дворца пусть появятся леса!
Уходит, выходят скоморохи
1 скоморох: Нет дворца! Растет тут лес, полный сказок и чудес. Полный сказок и чудес. Птицы на ветвях поют. На лугах цветы растут. Посмотри, теперь народ - сам природу бережёт.
2 скоморох: А княжна-то изменилась, и Емеле полюбилась. Стала красною девицей и большою мастерицей. И поет» и вышивает» всех детишек уважает.
1 скоморох: Вот Емеля к нам идет!
2 скоморох: К нам спешит» честной народ! Только песен прихватите!
Оба вместе: Будем песни распевать и мир Божий прославлять!
Начинается общее веселье, играет музыка все пляшут.
История незабудки
Жила на берегу реки незабудка и были у неё дети – маленькие семена-орешки. Когда семена созрели, незабудка сказала им:
- Милые детки! Вот вы и стали взрослыми. Пора вам собираться в путь-дорогу. Отправляйтесь на поиски счастья. Будьте смелыми и находчивыми, ищите новые места и расселяйтесь там.
Коробочка с семенами раскрылась, и семена высыпались на землю. В это время подул сильный ветер, он поднял одно семечко, понёс его с собой, а потом уронил в речную воду. Вода подхватила семечко незабудки, и оно, как маленькая лёгкая лодочка, поплыла по реке. Весёлые речные струйки несли его дальше и дальше, наконец, течение прибило семечко к берегу. Речная волна вынесла семя незабудки на влажную мягкую землю.
«Вот подходящее местечко!» - подумало семечко. – Здесь смело можно пустить корни».
Семечко оглянулось по сторонам и, честно говоря, немного расстроилось: «Земля, конечно, хорошая – влажная, чернозёмная. Вот только кругом слишком много мусора».
Но делать нечего! И семечко пустило здесь корешки.
Весной в том месте, куда попало семечко, расцвела изящная незабудка. Шмели издалека замечали её ярко-жёлтое сердечко, окружённое голубыми лепестками, и летели к ней за сладким нектаром.
Однажды на берег реки пришли подружки – Таня и Вера. Они увидели хорошенький голубой цветочек. Таня хотела сорвать его, но Вера удержала подругу:
- Не надо, пусть растёт! Давай лучше поможем ему, уберём мусор и сделаем вокруг цветка маленькую клумбу. Будем приходить сюда и любоваться незабудкой! – Давай! – обрадовалась Таня.
Девочки собрали банки, бутылки, куски картона и другой мусор, сложили его в ямку подальше от незабудки и прикрыли травой и листьями. А клумбу вокруг цветка украсили речными камешками.
- Как красиво! – полюбовались они своей работой.
Девочки стали приходить к незабудке каждый день. Чтобы никто не сломал их любимый цветок, они сделали вокруг клумбы небольшую изгородь из сухих веточек.
Прошло несколько лет, незабудки пышно разрослись и своими цепкими корнями скрепили почву на речном берегу. Почва перестала осыпаться, и даже шумные летние ливни больше не могли размыть крутой берег.
Ну, а что же случилось с другими семенами незабудки?
Они долго лежали у воды и ждали своего часа. Как-то раз у реки появился охотник с собакой. Собака бежала, тяжело дыша и высунув язык, ей очень хотелось пить! Она спустилась к реке и стала шумно лакать воду. Одно семечко вспомнило слова мамы о том, как важно быть находчивым, высоко подпрыгнуло и вцепилось в густую рыжеватую собачью шерсть.
Собака напилась и поспешила за хозяином, а семечко поехало на ней верхом. Долго бежала собака по кустам и болотам, а когда вместе с хозяином вернулась домой, то прежде чем войти в дом, хорошенько отряхнулась, и семечко упало на цветочную грядку возле крыльца. Оно пустило здесь корешки, и весной на грядке расцвела незабудка.
- Вот так чудо! – удивилась хозяйка. – Я ведь не сажала здесь незабудку! Видно её занёс к нам ветер, - подумала она. – Ну, пусть растёт и украшает мою грядку.
Хозяйка стала ухаживать за цветком – поливать его и удобрять землю, и через год возле крыльца выросла целая семейка голубых нежных незабудок. Они щедро угощали пчёл и шмелей сладким соком, а насекомые опыляли незабудки и заодно фруктовые деревья – яблони, вишни и сливы.
- В этом году у нас будет богатый урожай! – радовалась хозяйка. – Пчёлы, бабочки и шмели любят мой сад!
А теперь пришла пора рассказать о третьем семечке незабудки.
Его заметил дядюшка муравей и решил отнести в лесной муравейник. Вы думаете, что муравьи съедят семя незабудки целиком? Не волнуйтесь! У зёрнышка незабудки припасено для муравьёв лакомство – сладкая мякоть. Муравьи отведают только её, а семечко останется нетронутым.
Вот так оказалось семечко незабудки в лесу возле муравейника. Весной оно проросло и вскоре, рядом с муравейным теремом, расцвела красивая голубая незабудка.
Катя и божья коровка
Эта история произошла с девочкой Катей.
В летний полдень Катя, сняв туфли, бегала по цветущему лугу.
Трава на лугу была высокая, свежая и приятно щекотала девочке босые ножки. А луговые цветы пахли мятой и мёдом. Кате захотелось поваляться на мягких травах и полюбоваться плывущими в небе облаками. Примяв стебли, она легла на траву и тотчас почувствовала, что по её ладони кто-то ползёт. Это была маленькая божья коровка с красной, словно отлакированной спинкой, украшенной пятью чёрными точками.
Катя стала рассматривать красного жучка и вдруг услышала тихий приятный голосок, который произнёс:
- Девочка, пожалуйста, не мни траву! Если хочешь побегать, порезвиться, то бегай лучше по тропинкам.
- Ой, кто это? – удивлённо спросила Катя. – Кто со мной разговаривает?
- Это я, божья коровка! – ответил ей тот же голосок.
-Разве божьи коровки разговаривают? – ещё больше удивилась девочка.
- Да, я умею говорить. Но говорю я только с детьми, а взрослые меня не слышат! – ответила божья коровка.
- Понятно! – протянула Катя. – Но скажи, почему нельзя бегать по траве, ведь её так много! – спросила девочка, окинув взглядом широкий луг.
- Когда бежишь по траве, то её стебельки ломаются, земля становится слишком твёрдой, не пропускает к корням воздух и воду, и растения погибают. Кроме того, луг – это дом многих насекомых. Ты такая большая, а мы маленькие. Когда ты бежала по лугу, насекомые очень волновались, повсюду раздавался сигнал тревоги: «Внимание, опасность! Спасайся, кто может!» - объяснила божья коровка.
- Извини, пожалуйста, - сказала девочка, - я всё поняла, и буду бегать только по дорожкам.
И тут Катя заметила красивую бабочку. Она весело порхала над цветами, а потом села на травинку, сложила крылышки и … исчезла.
- Куда делась бабочка? – удивилась девочка.
- Она здесь, но стала для тебя незаметной. Так бабочки спасаются от врагов. Я надеюсь, Катюша, что ты не собираешься ловить бабочек и становится врагом?
- Нет! Нет! – вскрикнула Катя и добавила: - Я хочу быть другом.
- Ну и правильно, - заметила божья коровка, - у бабочек есть прозрачный хоботок, и через него, словно через соломинку, они пьют цветочный нектар. А, перелетая с цветка на цветок, бабочки переносят пыльцу и опыляют растения. Поверь мне, Катя, цветам очень нужны бабочки, пчёлы и шмели – ведь это насекомые-опылители.
- Вот и шмель! – сказала девочка, заметив на розовой головке клевера большого полосатого шмеля. Его трогать нельзя! Он может укусить!
- Конечно! – согласилась божья коровка. – У шмеля и пчёл есть острое ядовитое жало.
- А вот ещё шмель, только поменьше, - воскликнула девочка.
- Нет, Катюша. Это не шмель, а осовидная муха. Она окрашена так же, как осы и шмели, но совсем не кусачая, у неё и жала нет. Но птицы принимают её за злую осу и пролетают мимо.
- Ого! Какая хитрая муха! – удивилась Катя.
- Да, все насекомые очень хитрые, - с гордостью произнесла божья коровка.
В это время в высокой траве весело и звонко застрекотали кузнечики.
- Кто же это стрекочет? – спросила Катя.
- Это кузнечики, - объяснила божья коровка.
- Мне бы хотелось увидеть кузнечика!
Словно услышав слова девочки, кузнечик высоко подпрыгнул в воздухе, и его изумрудная спинка ярко сверкнула. Катя протянула руку, и кузнечик в тот же миг упал в густую траву. Увидеть его в зелёных зарослях было невозможно.
- А кузнечик-то тоже хитрец! Его не найдёшь в зелёной траве, как чёрную кошку в тёмной комнате, - засмеялась девочка.
- Видишь стрекозу? – спросила божья коровка у Кати. – Что ты можешь сказать о ней?
- Очень красивая стрекоза! – отозвалась девочка.
- Не только красивая, но и полезная! Ведь стрекозы прямо на лету ловят комаров и мух.
Долго беседовала Катя с божьей коровкой. Она увлеклась разговором и не заметила, как наступил вечер.
- Катя, ты где? – услышала девочка голос мамы.
Она осторожно посадила божью коровку на ромашку, вежливо попрощалась с ней:
- Спасибо, милая божья коровка! Я узнала много нового и интересного.
- Почаще приходи на луг, и я расскажу тебе ещё кое-что о его обитателях, - пообещала ей божья коровка.
Приключения Тополиной Пушинки
Наступило лето и полетел с тополей белый пух. И кругом будто снежная метель, кружатся пушинки, как снежинки. Одни пушинки падают возле тополя другие посмелее садятся на ветки других деревьев, залетают в открытые форточки.
Высоко на веточке сидела маленькая белая Тополиная Пушинка. И очень ей было страшно покидать свой домик. Но вдруг подул сильный ветер и оторвал Пушинку от веточки, и занес ее далеко от тополя. Летит Пушинка, летит и увидела внизу много деревьев, и зеленую лужайку. Опустилась на лужайку, а рядом растет Береза. Увидела она Пушинку и говорит:
- Кто это такой маленький?
- Это я, Тополиная Пушинка. Меня ветер сюда занес.
- Какая ты маленькая, меньше одного моего листочка, - сказала Березка и начала смеяться над Пушинкой. Пушинка посмотрела на Березку и гордо сказала:
- Хотя я и маленькая, но вырасту большим, стройным тополем.
Рассмеялась Березка от этих слов, а тополиная Пушинка пустила в землю зеленый росток и начала быстро расти, а однажды она услышала рядом голос:
- Ой ребята, смотрите, что это?
- Это маленький Тополек, – ответил другой голос. Пушинка открыла глаза и увидела вокруг себя столпившихся ребят.
- Интересно откуда он здесь взялся, как попал? Рядом с нашим детским садом тополя не растут.
- А давайте будем за ним ухаживать,- предложил кто-то из ребят.
Росла Тополиная Пушинка быстро, прибавляя, что ни год на метр, а то и больше. Вот она уже обогнала Березку и выше всех деревьев поднялась. И превратилась в Серебристый Тополь. Тополь грел на солнышке свою серебристую макушку и свысока поглядывал на Березку и на ребят играющих на лужайке.
Сказка о Радуге
Жила на свете Радуга, яркая и красивая. Если тучи покрывали небо и на землю обрушивался дождь, Радуга пряталась и ждала, когда тучи раздвинутся и выглянет кусочек солнышка. Тогда Радуга выскакивала на чистый небесный простор и повисала дугой, сверкая своими цветами-лучиками. А было у Радуги этих лучиков семь: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый. Люди увидели Радугу на небе и радовались ей. А дети пели песенки:
Радуга-Радуга, Радуга-дуга!
Принеси нам, Радуга, хлеба-молока!
Поскорей нам, Радуга, солнышко открой;
Дождь и непогоду успокой.
Очень любила Радуга эти детские песенки. Заслышав их, тотчас откликалась. Цветные лучики не только украшали небо, но и отражались в воде, множились в больших лужах и капельках дождя, на мокрых оконных стеклах... Все были рады Радуге...
Кроме одного злого волшебника Черных Гор. Он терпеть не мог Радугу за ее веселый нрав. Он злился и даже закрывал глаза, когда она появлялась после дождя на небе. Решил злой волшебник Черных Гор погубить Радугу и отправился за помощью к древней Фее Подземелья.
— Скажи мне, древняя, как избавиться от ненавистной Радуги? Уж очень мне надоели ее сияющие лучики.
— Укради у нее, — проскрипела древняя Фея Подземелья, — только один какой-нибудь лучик, и Радуга умрет, потому что жива она, только когда семь ее цветов-лучиков вместе, в одной семье.
Обрадовался злой волшебник Черных Гор.
— Да неужели так просто? Я хоть сейчас вырву из ее дуги любой лучик.
— Не торопись, — глухо проворчала Фея, — вырвать цвет не так-то просто.
Надо на ранней утренней заре, когда Радуга еще спит безмятежным сном, тихо подкрасться к ней и, как перо у Жар-птицы, вырвать ее лучик. А потом намотать его на руку и умчаться подальше от этих мест. Лучше на Север, где короткое лето и мало гроз. С этими словами древняя Фея Подземелья и подошла к скале и, стукнув по ней своей клюкой, вдруг исчезла. А злой волшебник Черных Гор подкрался тихо и незаметно к кустам, где на утренней заре среди цветов спала красавица Радуга. Ей снились цветные сны. Она не могла и предположить, какая беда повисла над ней. Злой волшебник Черных гор подполз к Радуге и протянул свою когтистую лапу. Радуга даже не успела вскрикнуть, как он вырвал из ее шлейфа Синий лучик и, крепко намотав его на кулак, бросился бежать.
— Ой, я, кажется, умираю... — только успела сказать Радуга и тут же рассыпалась по траве сверкающими слезинками.
— А Злой волшебник Черных Гор мчался на Север. Большая черная ворона несла его вдаль, а он крепко держал в руке Синий лучик. Злой волшебник свирепо улыбался, подгоняя ворону, и так спешил, что даже не заметил, как впереди засверкали переливчатые разводы Северного сияния.
— Это что такое? — крикнул он. — Откуда здесь взялась эта преграда?
А Синий лучик, увидев среди множества цветов Северного сияния и синий цвет, крикнул изо всех сил:
— Брат мой, Синий цвет, спаси меня, верни меня к моей Радуге!
Синий цвет услышал эти слова и тотчас пришел на помощь брату. Он подошел к злому волшебнику, вырвал лучик из его рук и передал быстрым серебристым облакам. И очень вовремя, потому что Радуга, рассыпавшаяся на мелкие сверкающие капли-слезинки, стала высыхать.
— Прощайте, — шептала она своим друзьям, — прощайте и передайте детям, что я больше не явлюсь на их призывы и песенки.
— Стой! Стой! — раздался вдруг радостный крик. — Стой, Радуга, не умирай! Я здесь, твой Синий лучик вернулся! — С этими словами он прыгнул на свое место посреди цветных братьев, между голубым и фиолетовым цветами.
Случилось чудо: Радуга ожила.
— Смотрите-ка! — воскликнули радостно дети, увидев на небе пляшущую Радугу. — Это же наша Радуга! А мы ее уж заждались.
— Смотрите-ка! — говорили взрослые. — Радуга засияла! Но вроде не было дождя? К чему бы это? К урожаю? К радости? К добру...
Дождевой червяк
Жили-были брат и сестра – Володя и Наташа. Володя хоть и младше сестры, но смелей. А Наташа – такая трусиха! Всего боялась: мышей, лягушек, червяков и паука-крестовика, который плёл свою паутину на чердаке.
Летом дети играли в прятки возле дома, как вдруг небо потемнело, нахмурилось, сверкнула молния, на землю сначала упали крупные тяжёлые капли, а потом хлынул проливной дождь.
Дети спрятались от дождя на веранде и стали смотреть, как по дорожкам побежали пенистые ручьи, по лужам запрыгали большие воздушные пузыри, а мокрые листья стали ещё ярче и зеленее.
Вскоре ливень стих, небо посветлело, выглянуло солнце, и сотни маленьких радуг заиграли в дождевых капельках.
Дети надели резиновые сапоги и отправились на прогулку. Они бегали по лужам, а когда задевали мокрые ветви деревьев, то обрушивали друг на друга целый водопад сверкающих струй.
В огороде сильно пахло укропом. На мягкий влажный чернозём выползли дождевые червяки. Ведь дождь залил их подземные домики, и червям стало в них сыро и неуютно.
Володи поднял червяка, положил его на ладонь и стал рассматривать, а потом захотел показать червяка сестренке. Но та в страхе отшатнулась и закричала:
- Володька! Брось сейчас же эту гадость! Как ты можешь брать червяков в руки, они такие противные – скользкие, холодные, мокрые.
Девочка расплакалась и убежала домой.
Володя вовсе не хотел обидеть или напугать сестру, он швырнул червяка на землю и побежал за Наташей.
Дождевому червяку по имени Верми стало больно и обидно.
«Какие глупенькие дети! – подумал Верми. – Они даже не догадываются, как много пользы мы приносим их огороду».
Недовольно ворча, Верми пополз на грядку с кабачками, где под большими ворсистыми листьями собирались поболтать дождевые червяки со всего огорода.
- Чем ты так взволнован, Верми? – заботливо спросили его друзья.
- Вы даже не представляете, как обидели меня дети! Трудишься, стараешься, рыхлишь землю – и никакой благодарности!
Верми рассказал о том, как Наташа назвала его противным и гадким.
- Какая неблагодарность! – возмутились дождевые червяки. – Ведь мы не только рыхлим и удобряем землю, но через прорытые нами подземные ходы к корням растений поступают вода и воздух. Без нас растения будут хуже расти, а могут и совсем засохнуть.
И знаете, что предложил молодой и решительный червячок?
- Давайте все вместе уползём в соседний сад. Там живёт настоящий садовод, дядя Паша, он знает нам цену и в обиду не даст!
Червяки прорыли подземные туннели и через них попали в соседний сад.
Сначала люди не заметили отсутствия червяков, а вот цветы на клумбе и овощи на грядках почувствовали беду сразу. Их корешки стали задыхаться без воздуха, а стебельки – вянуть без воды.
- Не пойму, что случилось с моим огородом? – вздыхала бабушка Поля. – Земля стала чересчур твёрдой, все растения сохнут.
В конце лета папа стал перекапывать огород и с удивлением заметил, что в комьях чернозёма нет ни одного дождевого червяка.
- Куда же делись наши подземные помощники? – огорчённо размышлял он – Может быть дождевые черви уползли к соседям?
- Папа, почему ты назвал червяков помощниками, разве они полезные? – удивилась Наташа.
- Конечно, полезные! Через прорытые дождевыми червями ходы к корешкам цветов и трав попадают воздух и вода. Они делают почву мягкой и плодородной!
Папа пошёл посоветоваться с садоводом дядей Пашей и принёс от него большущий ком чернозёма, в котором жили дождевые черви. Верми и его друзья вернулись в огород бабушки Поли и принялись помогать ей выращивать растения. Наташа и Володя стали относиться к дождевым червям бережно и уважительно, а Верми и его товарищи забыли прошлые обиды.
Елочкина беда
Было это давным -давно, никто уже и не помнит, каким ветром занесло это еловое семечко на лесную полянку. Лежало оно, лежало, набухло, пустило корешок, а кверху росток. С той поры минуло много лет. Там где упало семечко выросла стройная, красивая Елочка. И как она была хороша, так же была мила и вежлива со всеми. Все любили
Елочку и ухаживали за ней. Ласковый Ветер сдувал пылинки и причесывал ее. Светлый Дождик умывал. Птицы пели ей песни, а лесной доктор Дятел лечил.
Но однажды все изменилось. Проходил мимо Елочки лесник, остановился и залюбовался ею:
- Ах как хороша! Это самая красивая Елочка во всем моем лесу!
И возгордилась тогда Елочка, заважничала. Она уже не благодарила ни Ветер, ни Дождь, ни Птиц, ни Дятла, никого. На всех смотрела она свысока, насмешливо.
- Какие вы все возле меня маленькие, уродливые и грубые. А я красавица!
Ветер нежно качнул ветки, хотел Елочку причесать, а она как разозлится:
-Не смей дуть, растреплешь мне прическу! Я не люблю, когда на меня дуют!
-Я просто хотел сдуть пыль, чтобы ты была еще прекраснее, - ответил Ласковый Ветер.
- Отлети от меня! – пробурчала горделивая Елочка.
Обиделся Ветер и улетел на другие деревья. Дождь хотел побрызгать на Елочку, а она как зашумит:
- Не смей капать! Я не люблю когда на меня капают! Ты мне все платье промочишь.
- Я умою твои иголочки, и они будут еще зеленее и красивее, - ответил Дождь.
- Не тронь меня, заворчала Елочка.
Обиделся Дождь и утих. Дятел увидел кароедов на Елочке, сел на ствол и давай кору долбить, червяков доставать.
- Не смей долбить! Я не люблю когда меня долбят, – закричала Елочка. - Ты испортишь мой стройный ствол.
- Я хочу, чтобы на тебе не было зловредных козявок! – ответил услужливый Дятел.
- Убирайся от меня подальше! – приказала Елочка.
Обиделся Дятел и перепорхнул на другие деревья. И вот осталась Елочка одна, гордая и довольная собой. Целыми днями она любовалась собой. Но без ухода стала терять она свою привлекательность. А тут еще и кароеды приползли. Прожорливые они залезали под кору, точили ствол. Всюду появилась червоточина. Поблекла Елочка, загнила, затрухлявила. Переполошилась она бедная, зашумела
- Эй Дятел, санитар лесной, спаси меня от червей! Но Дятел не услышал ее слабый голос, не прилетел
- Дождик, Дождик, умой меня! И дождик не услышал.
- Эй Ветер! Подуй на меня!
Пролетающий мимо Ветер чуть- чуть дунул. И случилась беда: Елочка закачалась и надломилась. Надломилась, затрещала и рухнула на землю. Так и закончилась эта история о зазнавшейся Елочке.
Родник
С давних пор на дне оврага жил весёлый и щедрый родничок. Чистой студёной водой он поил корни трав, кустов и деревьев. Большая серебристая ива раскинула над родником тенистый шатёр.
Весной по склонам оврага белела черёмуха. Среди её кружевных душистых кистей соловьи, пеночки и зяблики вили свои гнёзда.
Летом разнотравье пёстрым ковром устилало овраг. Над цветами кружились бабочки, шмели, пчёлы.
В погожие деньки Артём с дедушкой ходили на родник за водой. Мальчик помогал дедушке спуститься по узкой тропе к роднику и набрать воды. Пока дедушка отдыхал под старой ивой, Артём играл возле ручейка, который струился по камешкам на дне оврага.
Однажды Артём пошёл за водой один и встретился у родника с ребятами из соседнего дома – Андреем и Петей. Они гонялись друг за другом и гибкими прутьями сшибали головки цветов. Артём тоже сломал ивовый прут и присоединился к мальчишкам.
Когда шумная беготня надоела ребятам, они стали бросать в родник ветки и камни. Артёму новая забава не понравилась, ему не хотелось обижать добрый весёлый родничок, но Андрюша и Петя были старше Артёма на целый год, и он давно мечтал подружиться с ними.
Вначале родник легко справлялся с камешками и обломками веток, которыми мальчишки забрасывали его. Но чем больше становилось мусора, тем труднее приходилось бедному роднику: он то замирал совсем, засыпанный крупными камнями, то едва сочился, пытаясь пробиться в щели между ними.
Когда Андрей и Петя ушли домой, Артём присел на траву и вдруг заметил, что к нему со всех сторон слетаются большие стрекозы с прозрачными блестящими крыльями и яркие бабочки.
- Что это с ними? – подумал мальчик. – Чего они хотят?
Бабочки и стрекозы закружили вокруг Артёма хоровод. Насекомых становилось всё больше, они порхали всё быстрее, почти касаясь крыльями лица мальчика.
У Артёма закружилась голова, и он крепко зажмурил глаза. А когда через несколько мгновений открыл их, то понял, что находится в незнакомом месте.
Кругом расстилались пески, нигде не было ни кустика, ни деревца, а с бледно-голубого неба, лился на землю знойный воздух. Артёму стало жарко и очень захотелось пить. Он побрёл по песку в поисках воды и оказался возле глубокого оврага.
Овраг показался мальчику знакомым, но на его дне не журчал весёлый родничок. Черёмуха и ива засохли, склон оврага, словно глубокими морщинками, был изрезан оползнями, ведь корни трав и деревьев больше не скрепляли почву. Не слышно было птичьих голосов, не видно стрекоз, шмелей, бабочек.
- Куда делся родник? Что случилось с оврагом? – подумал Артём.
Вдруг сквозь сон мальчик услышал встревоженный голос дедушки:
- Артёмка! Где ты?
- Я здесь, дедушка! – отозвался мальчик. – Мне приснился такой страшный сон! – И Артём рассказал обо всём дедушке.
Дедушка внимательно выслушал внука и предложил:
- Что ж, если не хочешь, чтобы произошло то, что приснилось тебе во сне, пойдём очищать родник от мусора.
Дедушка и Артём открыли путь родничку, и тот снова весело зажурчал, заиграл на солнце прозрачными струйками и стал щедро поить всех: и людей, и зверей, и птиц, и деревья, и травы.
Почему у земли платье зеленое?
Что на земле самое зеленое? — спросила однажды маленькая девочка у своей мамы.
— Трава и деревья, дочка, — ответила мама.
— А почему они выбрали зеленый цвет, а не какой-нибудь другой?
На этот раз мама задумалась, а затем сказала:
— Творец попросил волшебницу Природу сшить для своей любимицы-Земли платье цвета веры и надежды, и Природа подарила Земле платье зеленого цвета. С тех пор зеленый ковер благоухающих трав, растений и деревьев рождает в сердце человека надежду и веру, делает его чище.
— Но трава к осени сохнет, а листья опадают.
Мама снова долго думала, а потом спросила:
— Сладко ли тебе сегодня спалось в твоей мягкой кроватке, доченька?
Девочка удивленно посмотрела на маму:
— Я хорошо спала, но причем здесь моя кроватка?
— Вот так же сладко, как ты в своей кроватке, спят цветы и травы на полях и в лесах под мягким пушистым одеялом. Отдыхают деревья, чтобы набраться новых сил и порадовать сердца людей новыми надеждами. А чтобы не забыли мы за долгую зиму, что у Земли платье зеленого цвета, не растеряли надежды свои, елочка с сосенкой нам на радость и зимой зеленеют.
Как скворец себе дом выбирал
Дети смастерили скворечники и повесили их в старом парке. Весной прилетели скворцы и обрадовались – отличные квартиры подарили им люди. Вскоре в одном из скворечников жила большая и дружная семья скворцов. Папа, мама и четверо малышей. Заботливые родители целыми днями летали по парку, ловили гусениц, мошек и приносили их прожорливым деткам. А любопытные скворчата по очереди выглядывали из круглого оконца и с удивлением осматривались кругом. Необыкновенный, манящий мир открывался им. Весенний ветерок шелестел зелёными листьями берёз и клёнов, раскачивал белые шапки пышных соцветий калины и рябины.
Когда птенцы подросли и оперились, родители стали учить их летать. Три скворчонка оказались смелыми и способными. Они быстро освоили науку воздухоплавания. Четвёртый же никак не решался выбраться из домика.
Мама-скворчиха задумала выманить малыша хитростью. Она принесла большую аппетитную гусеницу и показала лакомство скворчонку. Птенец потянулся за угощением, а мама отодвинулась от него подальше. Тогда голодный сынок, цепляясь лапками за оконце, высунулся, не удержался и стал падать. Он испуганно запищал, но вдруг его крылышки раскрылись, и малыш, сделав круг, приземлился на лапки. Мама тотчас подлетела к сыночку и наградила его за смелость вкусной гусеницей.
И всё было бы хорошо, но как раз в это время на тропинке появился мальчик Илюша со своим четвероногим любимцем – спаниелем Гариком.
Пёс заметил на земле птенца, залаял, подбежал к скворчонку и потрогал его лапой. Илюша громко закричал, бросился к Гарику и взял его за ошейник. Птенец замер и от страха прикрыл глаза.
- Что же делать? – думал мальчик. – Надо как-то помочь птенцу!
Илюша взял скворчонка на руки и отнёс домой. Дома папа внимательно осмотрел птенца и сказал:
- У малыша повреждено крыло. Теперь нам надо лечить скворушку. Я предупреждал тебя, сынок, чтобы ты весной не брал Гарика с собою в парк.
Прошло несколько недель и скворчонок, которого назвали Гошей, поправился и привык к людям.
Весь год он жил в доме, а следующей весной люди выпустили Гошу на волю. Скворец сел на ветку и огляделся.
- Где же я буду теперь жить? – подумал он. – Полечу-ка я в лес и подыщу себе подходящий домик.
В лесу скворец заметил двух весёлых зябликов, которые носили в клювиках прутики, сухие травинки и вили себе гнездо.
- Уважаемые зяблики! – обратился он к птицам. – Не подскажите ли вы, как мне найти себе жильё?
- Если хочешь, живи в нашем домике, а мы себе построим новый, - любезно ответили птички.
Гоша поблагодарил зябликов и занял их гнёздышко. Но оно оказалось слишком тесным и неудобным для такой крупной птицы, как скворец.
-Нет! Ваш домик мне, к сожалению, не подходит! – сказал Гоша, попрощался с зябликами и полетел дальше.
В сосняке он увидел нарядного дятла в пёстром жилете и красной шапочке, который крепким клювом долбил дупло.
- Добрый день, дядюшка дятел! – обратился к нему Гоша. – Подскажите, нет ли здесь поблизости свободного домика?
- Как не быть! Есть! – ответил дятел. – Вон на той сосне осталось моё прошлое дупло. Если оно тебе приглянется, то можешь в нём поселиться.
Скворец сказал: «Спасибо!» и полетел к сосне, на которую указал дятел. Гоша заглянул в дупло и увидел, что оно уже занято дружной парочкой синиц.
Делать нечего! И скворушка полетел дальше.
На болоте возле реки серая уточка предложила Гоше своё гнездо, но и оно не подошло скворцу – ведь скворцы не вьют гнёзда на земле.
День уже клонился к вечеру, когда Гоша вернулся к дому, где жил Илюша, и сел на ветку под окном. Мальчик заметил скворца, открыл окно, и Гоша влетел в комнату.
- Папа, - позвал Илюша отца. – Наш Гоша вернулся!
- Если скворец вернулся, значит он не нашёл себе в лесу подходящего домика. Придётся нам смастерить для Гоши скворечник! – сказал папа.
На другой день Илюша с папой сделали для скворца красивый теремок с круглым окошком и привязали его к старой высокой берёзе.
Домик Гоше понравился, он стал жить в нём и распевать по утрам звонкие весёлые песенки.
Кто землю украшает
Давным-давно Земля наша была пустынным и раскаленным небесным телом, не было на ней ни растительности, ни воды, ни тех прекрасных красок, которые так украшают ее. И вот однажды задумал Бог оживить землю, рассыпал он по всей земле несметное множество семян жизни и попросил Солнышко согреть их своим теплом и светом, а Воду напоить их живительной влагой.
Солнышко принялось согревать Землю, Вода поить, но семена не всходили. Оказалось, что они не хотели расти серыми, потому что вокруг них расстилалась только серая однотонная земля, а других красок не было. Тогда Бог повелел разноцветной Радуге-дуге подняться над землей и украсить ее.
С тех пор Радуга-дуга появляется всякий раз, когда солнышко светит сквозь дождик. Встает она над землей и смотрит, красиво ли Земля украшена.
Вот полянки в лесу. Похожи одна на другую, как сестры-близняшки. Они и есть сестры. У всех один лес-батюшка, у всех одна земля-матушка. Сестры-полянки надевают каждую весну цветные платья, красуются в них, спрашивают:
— Я ль на свете всех белее?
— Всех румяней?
— Голубее?
Первая полянка вся белая от ромашек.
На второй, солнечной поляне, расцвели маленькие звездочки-гвоздички с красными искринками в серединках, и стала вся полянка румяно-розовая. На третьей, окруженной старыми елями, распустились незабудки, и стала полянка голубым-голубая. Четвертая — сиреневая от колокольчиков.
И вдруг видит Радуга-дуга черные раны-пожарища, серые вытоптанные пятна, развороченные ямы. Кто-то порвал, пожег, вытоптал разноцветное платье Земли.
Просит Радуга-дуга Красоту небесную, Солнце золотое, Дожди чистые помочь земле залечить раны, сшить Земле новое платье. Тогда посылает Солнце на землю золотые улыбки. Небо шлет Земле голубые улыбки. Радуга-дуга дарит Земле улыбки всех цветов радости. А Красота небесная превращает все эти улыбки в цветы и травы. Ходит она по Земле и украшает Землю цветами.
Снова начинают улыбаться людям разноцветные полянки, луга и сады. Вот это голубые улыбки незабудок — для верной памяти. Вот это золотистые улыбки одуванчиков — для счастья. Красные улыбки гвоздичек — для радости. Сиреневые улыбки колокольчиков и луговой герани — для любви. Каждое утро встречает Земля людей и протягивает им все свои улыбки. Берите люди.
Одуванчик
Поздней весной пригрело солнышко, и на полянке стала появляться травка. Она была зеленой, и ее тоненькие листочки тянулись к солнцу. Среди этой травы появился на свет маленький желтый Одуванчик. Он был такой крошечный, что едва различался среди травы. И был он похож на солнышко — такой же желтый и с такими же лучиками.
Однажды прилетела на полянку пчела и, заметив Одуванчик, приземлилась на него.
– Ой, — сказал Одуванчик, — зачем Вы на меня садитесь? Я ведь такой маленький и хрупкий, а моя ножка очень тонкая и может сломаться.
– Нет, — сказала пчелка, — твоя тонкая ножка не сломается, она как раз рассчитана на то, чтобы удержать тебя и меня. Ведь на каждый цветок обязательно должна сесть пчелка.
– Зачем тебе на меня садиться, я ведь маленький, а кругом, посмотри, сколько много места, — удивился Одуванчик. — Я просто расту и радуюсь солнышку и не хочу, чтобы мне кто-нибудь мешал.
– Глупенький, — ласково сказала пчелка, — послушай, что я тебе расскажу. Каждую весну, после долгой зимы, распускаются цветы; и мы, пчелки, перелетаем с цветка на цветок, чтобы собрать сочный, вкусный нектар. Потом мы относим этот нектар к себе в улей, там из нектара получается мед.
– Теперь я все понял, — сказал Одуванчик, — спасибо, что объяснила мне это, теперь я буду рассказывать об этом всем Одуванчикам, которые еще появятся на этой полянке.
Тучи — помощники
Веселая Тучка, проплывая однажды над огородом, где росли огурцы, помидоры, кабачки, лук, укроп и картошка, заметила, что овощи очень грустные. У них поникла ботва, а корешки стали совсем сухие.
– Что с вами случилось? — с тревогой спросила она.
Печальные овощи ответили, что они завяли и перестали расти, потому что уже давным-давно не было дождика, который так им необходим.
– Может я смогу вам помочь? — смело спросила Тучка.
– Ты еще такая маленькая, — ответила большая тыква, которая считалась главной на грядке. Вот бы налетела огромная туча, грянул гром и пролил сильный дождик, — задумчиво сказала она.
– Я соберу своих подружек и помогу овощам, — решила тучка, улетая.
Она прилетела к Ветерку и попросила его сильно подуть, чтобы собрать все маленькие тучки в одну большую и помочь пролиться дождю. Шальной Ветерок с радостью помог, и уже к вечеру большая туча раздувалась все сильнее и сильнее, и, наконец, лопнула. Веселые капельки дождя полились на землю, и напоили все вокруг. А удивленные овощи высоко поднимали свои вершки, как будто не хотели пропустить ни одной капельки дождя.
– Спасибо тебе, Тучка! И тебе, Ветерок! — дружно сказали овощи. — Теперь мы обязательно вырастем и подарим радость всем людям!
Приключения листика
Здравствуйте! Меня зовут Листик! Я родился весной, когда почки начинают набухать и распускаться. Чешуйки моего домика — почки — раскрылись, и я увидел, как мир прекрасен. Солнышко своими ласковыми лучами прикасалось к каждому листочку, каждой травинке. И они улыбались в ответ. Вот пошел дождик, и мой ярко-зеленый наряд покрылся каплями, словно разноцветным бисером.
Как весело и беззаботно пролетело лето! Птицы чирикали целыми днями на ветках моей мамы Березки, а по ночам теплый ветерок рассказывал мне о своих путешествиях.
Время летело быстро, и я стал замечать, что солнышко светит не так ярко и уже не греет. Ветер подул сильный и холодный. Птицы стали собираться в дальнюю дорогу.
Однажды утром я проснулся и увидел, что мое платье стало желтым. Сначала я хотел заплакать, но мама Березка меня успокоила. Она сказала, что пришла осень, и поэтому все вокруг меняется.
А ночью сильный ветер сорвал меня с ветки и закружил в воздухе. К утру ветер стих, и я упал на землю. Здесь лежало уже много других листьев. Нам было холодно. Но вскоре с неба посыпались белые хлопья, похожие на вату. Они укрыли нас пушистым одеялом. Мне стало тепло и спокойно. Я почувствовал, что засыпаю, и спешу с вами попрощаться. До свидания!
«Как человек приручил растения»
(Экологическая сказка)
Автор: Воротникова Людмила Федоровна.
Давным-давно, когда люди еще не знали, что такое комнатные растения, жил-был Человек. Каждую весну он наслаждался пробуждением растений возле своего дома, каждое лето радовался зеленой листве деревьев и каждой осенью, с грустью наблюдал за тем, как осыпается листва с деревьев и желтеет трава.
Как-то раз, когда лето было уже почти на исходе, Человек понял, что не хочет расставаться с зеленой листвой и решил, что спрячет растения у себя дома, в тепле и уюте.
Пошел Человек к дереву и попросил:
-Дерево, подари мне одну из твоих веточек, я посажу ее у себя дома, и она будет всю зиму радовать меня своими зелеными листочками.
-Бери, - ответило Дерево. – Но помни, что Природа заботится о своих творениях, чтобы они могли радовать тебя, Человек, а сможешь ли ты заменить веточке Природу?
-Я-Человек, я все смогу – ответил Человек, взял веточку и пошел домой.
Пришел Человек домой, выбрал самый красивый горшок, насыпал в него самой лучшей земли, посадил в нее веточку и стал ждать.
Прошел день, другой, но маленькая веточка вместо того, чтобы расти и цвести, стала клониться к земле, увядать и чахнуть.
-Что же с ней такое? – недоумевал Человек. – Что я делаю не так? Пойду спрошу у Дерева.
Пришел Человек к Дереву.
-Что, Человек, как поживает моя веточка? – спросило Дерево.
-Плохо. Вянет и чахнет веточка. Помоги мне, Дерево. Что я делаю не так? Землю самую лучшую насыпал, горшок самый красивый взял…
-Эх ты, Человек… - вздохнуло Дерево. – Долго мы, деревья, на земле живем и не вянем, потому что Природа сделала так, чтобы облака и тучи, проходя над нами, проливались дождем. Дождь увлажняет почву, питает наши корни, и мы в ответ ему благодарно шелестим листвой.
-Спасибо тебе, Дерево! – сказал Человек и поспешил домой.
Придя домой, наполнил Человек кувшин мягкой водой комнатной температуры и полил свою веточку. Вздохнула веточка, распрямилась и потянулась своими маленькими листочками вверх. Обрадовался Человек, что все сделал правильно.
Прошел день, другой… И снова веточка захворала. Человек полил ее водой, но в ответ веточка лишь совсем чуть-чуть шевельнула листочками и продолжала чахнуть.
-Что же опять с ней такое? Пойду спрошу у Дерева – решил Человек.
И пришел Человек к Дереву.
-Здравствуй, Человек, - сказало Дерево. – Как там поживает моя веточка?
-Плохо. Помоги мне, Дерево, - взмолился Человек. – Я поливаю ее как только высыхает земля, но что-то снова веточка чахнет. Что я делаю не так?
-Эх ты, Человек, - вздохнуло Дерево. – Природа задумала так, что глубоко под землю уходят корни деревьев, и не может попасть к ним воздух и вода, ибо земля слишком плотная. Поэтому Природа подарила нам помощников. Живут под землей дождевые черви и другие существа, которые роют ходы возле корней и тем самым, рыхлят землю, поэтому корни деревьев могут дышать.
-Спасибо тебе, Дерево, - воскликнул Человек и поспешил домой.
Пришел Человек домой, взял палочку и аккуратно, чтобы не повредить нежные корни своей веточки, порыхлил землю. Вдохнула глубоко веточка, распрямилась и зашелестела юными листочками.
Обрадовался Человек.
Так прошла осень и наступила зима. Однажды, в холодное, зимнее утро заметил Человек, что веточка снова загрустила. Человек полил веточку, порыхлил землю, но ничего не помогало.
Пошел Человек к Дереву, но не смог его разбудить, ибо зимой деревья все спят и наверное, видят самые красивые сны.
Испугался Человек. Неужели погибнет его веточка?
Пришел домой печальный и вдруг слышит тихий голосок:
-Человек, послушай меня…
-Кто это говорит? – удивился Человек.
- Это я, твоя веточка. На улице зима, Человек, а Природа задумала так, что зимой, когда холодно, все деревья, цветы и растения спят.
-Но у меня дома тепло и уютно. Разве это тебя не радует? – спросил Человек.
-Радует, но Природа нам дарит солнечный свет, чтобы все цветы и деревья могли расти.
-Ах вот оно что! – воскликнул Человек. – Теперь я понял!
Взял Человек горшок с веточкой и поставил в самое светлое место в своем доме – на подоконник.
Так и поселилась веточка на подоконнике. За окном зима, а дома у Человека растет и цветет веточка.
Так Человек понял, что именно нужно делать, чтобы цветы могли расти и дома. За ними надо ухаживать, создавать им условия, приближенные к естественным. Надо их поливать, освещать и рыхлить землю. И тогда, даже самой холодной и снежной зимой, будет у Человека дома лето!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сборник экологических сказок. " В гостях у Матушки природы"
Данный сборник предназначен для детей старшего дошкольного возраста. В нем представлены экологические сказки собственного сочинения, направленные на расширение знаний детей об окружающем мире и воспит...
Сборник экологических сказок
Эко-сказки написанные журналистами Хакасии...
Сборник экологических сказок "Берегите природу!"
Мы предлагаем вам сборник экологическихсказок – это результат совместного творчествародителей и детей. В доступной форме нашисказки объясняют суть экологических проблеми причин их появления. Пос...
"Сборник экологических сказок для дошкольников"
Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с м...
«Сборник экологических сказок для старших дошкольников».
дошкольников». Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомст...
Сборник экологических сказок
Для дошкольного возраста...
Методическая разработка "Сундучок сказок" - сборник экологических сказок и рассказов для использования в работе с пособием В.В.Воскобовича "Чудо- крестики"
Данный материал рекомендуется педагогам и родителям...