Проект" День защитника Отечества"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «ПИН и ГВИН» городского округа город  Агидель Республики Башкортостан

Краткосрочный проект

  «День защитника Отечества»

(Младшая группа)

                                   Воспитатели: Хурматуллина А.Р.

                                                     Драницына Р.Ш.  

Тип проекта: патриотический, познавательно – игровой. 
Вид проекта: творческий, исследовательский.
Продолжительность проекта: краткосрочный. (2 недели).
Возраст детей: 3-4 года.
Цель:
Воспитание чувства гордости за свою армию и желания быть похожими на сильных, смелых российских солдат.
Задачи:
1.Воспитывать гордость за свою страну. 
2.Воспитывать уважение к воинам, защищавшим нашу Родину.
3. Донести до каждого ребёнка, что в будущем его почётная обязанность защищать Родину, охранять её спокойствие.
4. Познакомить и рассказать об особенностях службы моряков, лётчиков, танкистов, 
пограничников и их подготовки к защите Отечества (воспитание трудолюбия, смелости, 
храбрости, ловкости и умения управлять сложной техникой).
Актуальность темы.
Тема «Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают не всегда положительную информацию из телевизионных передач. Издавна славится наша страна своими
защитниками, которые охраняли и оберегали нашу Родину. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви. Актуальность выбранной темы определяется и тем, что для эффективного осуществления работы по воспитанию дошкольников, необходимо разработать комплекс занятий, которые помогут формированию духовно – патриотических чувств детей. 
Предполагаемый результат:
1. Воспитание патриотических чувств.
2. Расширение знаний детей о Родной армии.
3. Изготовление подарков для пап.
4. Выставка детского творчества.

Перспективное планирование работы с детьми по проекту
Образовательные области 
Познавательное развитие

 Цель:
- познакомить с праздником 23 февраля.
- представление, что такое Российская армия.
- познакомить с разными родами войск и об особенностях военной службы.
- рассказать о воинах - героях.
- воспитание патриотических чувств.
1. 23 февраля – День защитника Отечества.
2. «Наша армия сильна, защищает всех она»
3. «Мы ими гордимся»
4. «О мужестве и храбрости»
Художественно – эстетическое развитие
Цель: 
- закреплять и совершенствовать технологию, последовательность. 
- использовать широкий спектр материалов и приёмов оформления.
- совершенствовать технику рисования с помощью трафарета. 
- воспитывать в детях самостоятельность.
- развивать любознательность, интерес к овладению способами
познания.
1. Изготовление подарков для пап.
2. Беседа на тему: «Военная техника»
3.Рисование «Летят самолёты»

Речевое развитие
Цель:
- познакомить детей с художественными произведениями о военных,
об армии.
- познакомить с загадками о военных профессиях.
- продолжать осмысливать образные выражения и фразеологические 
обороты.
- стимулировать к самостоятельному творческому проявлению.
- подбор и выставка художественной литературы об армии.
- заучивание стихотворения.
1. Я. Длуголенский «Что могут солдаты»
2. О.Высотская «Мой брат уехал на границу»
3.Стихи про папу. 
4.Стихи: «23 февраля», «Богатыри», «Будущий мужчина».
5. «Матросская шапка, верёвка в руке…….».
6.Составление рассказа по картинке.
7.Беседы на тему «Мой папа».
- «Наши защитники»
- «Помощники военных»
- «Мы не воюем, мы защищаем» 
- «Военная техника»
- «Герои»
- «Чтобы стать военным……»
Социально-коммуникативное развитие
Цель:
- обогащать игровой опыт и способы игрового сотрудничества.
- продолжать развивать организаторские способности.
- умение детей соблюдать правила связанные с ролью.
- умение создавать игровую среду.
- «Собери картинку» 
- Изготовление построек разной военной техники.
Физическое развитие
Цель:
- совершенствовать технику основных видов движений и
спортивных упражнений.
- обогащать двигательный опыт детей и умение самостоятельно
его использовать.
- формировать умения самостоятельно организовывать
подвижные игры.
- пальчиковая гимнастика «Моя семья»
- комплекс утренней гимнастики «Солдаты»
- подвижные игры: 
- «Кто быстрее»
- «Я спрячу, а вы найдите»
- «Лохматый пёс»
- «Найди своё место»
- «Метание»

Работа с родителями
- подбор иллюстраций, открыток, фото:
- подбор информаций на тему: «Наша армия»:
- консультации для родителей.
Создание условий для самостоятельной деятельности.
Преметно-пространственная развивающая среда
- конструкторы.
- дидактические игры: лото, домино 
- «Собери картинку» 
-  военная техника (игрушки)
- подбор художественной литературы
- подбор иллюстраций
- альбом «Наши защитники»
- оснащение природным и бросовым материалом.

• Методы проекта:
  • познавательный, игровой, творческо – информационный;
  • исследовательские: проблемные вопросы, наблюдения;
  • словесные: беседы, чтение литературы, консультации для родителей, объяснения, указания, словесные инструкции;
  • технология моделирования;
  • релаксация;
  • слушание музыки.
  Формы организации проекта:
  • ООД;
  • Дидактические игры
  • Трудовая деятельность детей:
  • П/игры.
  Результативность проекта:
  1.Развитие познавательного интереса детей, расширение представлений о военных.
  2. Положительно-эмоциональное и осознанное отношение к Родине, к мужчинам,
  к Российской армии, к людям.
  3. Формирование у детей патриотического чувства.
  4. Расширится и активизируется словарный запас по теме.
  5. Дошкольники научаться использовать свои знания в нестандартных ситуациях. 
  6. Готовность прийти на помощь, умение защищать слабых, умение дружить.
  7. Сформировались культурно – гигиенические навыки.
  Продукт проекта:
  Изготовление подарков для пап.
  Выставка детского творчества

Оформление стенгазеты «Защитники Отечества»