Мастер-класс по экологии для родителей и детей "С любовью к природе"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Мастер-класс по экологии «С любовью к природе».

Для родителей детей второй младшей группы.

Цель:

- развитие и воспитание у детей и родителей бережного и целостного отношения к природе;

- формирование любви к родной природе;

- распространение и передача педагогического опыта, обучения приему изготовления игрушек для детей из бросового материала.

Задачи:

- формирование представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов;

- знакомство родителей с приемами изготовления игрушек из подручного материала;

- способствование развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.

Материал и оборудование: презентация к мастер-классу, мусор, одноразовые тарелки, клей, ножницы, бумага, заготовки, ленточка, краски, кисточки, аудиозапись для подвижной игры.

Ход работы.

        Воспитатель: Здравствуйте, дорогие мамы и дети, я рада приветствовать вас у себя в гостях. Сегодня я хотела бы поговорить о нашей планете Земле, где мы с вами живем, дышим воздухом, пьем воду, ходим по земле. Скажите мне вы бы хотели чтобы цвели цветы, пели птицы, в лесу поспевали ягоды и росли грибы, все было хорошо. Но, к сожалению, не задумываемся о том, что происходит вокруг нас. Ребята, а вы когда-нибудь замечали мусорные возле вашего дома или по дороге в садик, в магазин, на автобусной остановке? Скажите, это хорошо или плохо? (Ответы детей). Подскажите: а вот оставлять за собой мусор в лесу, на пляже и других местах? (ответы детей).

Воспитатель:- Что произойдет, если мусор не убирать? (Ответы детей). Свалки нам нужны, но они загрязняют землю, воздух, воду. На свалках много крыс и собак. Рядом со свалкой нельзя жить человеку – ведь там очень много микробов. А крысы, которые там живут, являются переносчиками опасных болезней. И наша Планета потихоньку превращается – в гору мусора.

Показ презентации.

Воспитатель:- Вы понимаете, какая нам грозит опасность? Как вы думаете, что мы с вами сможем сделать полезного для нашего общего дома? Ваши предположения? Родители тоже помогают нам.

А теперь я вам предлагаю поиграть со мной.

           подвижная игра «Собери мусор» Звучит веселая музыка.

Воспитатель: Вам нужно собрать весь мусор в корзинки.

- А теперь посмотрите, сколько мы собрали мусора, что это?(Ответы детей).

- Они сделаны из разных материалов и использовались для разных целей. Что же делать с мусором, раз его так много?

- Давайте попробуем всем этим предметам дать новую жизнь. Наша группа называется «Цыплята» и сегодня я расскажу и научу вас изготавливать вот такие необычные украшения для дома – цыплят, которые сделаны из бумажных тарелок.

- Бумажная тарелка будет нашей основой.

- покрываем ее желтой краской.

Далее делаем цыпленку лапки (желтого цвета) и гребешок (красного цвета). Для этого нужно обвести ручку ребенка и выстричь (родитель).

- Приклеиваем части цыпленка, на столе выбираем глазки и клювик (сделанные заранее)

- И в завершение проделываем отверстие и продеваем ленточку.

- Выходим из-за стола и рассматриваем готовых цыплят. Вот такие получились у нас замечательные цыплятки.

- А теперь ребята и мои дорогие гости, что полезного вы узнали для себя?(Ответы детей и родителей). Сегодня мы поняли, что, отдыхая на природе, на пляже нельзя оставлять после себя мусор - его нужно собрать и выбросить в мусорный контейнер. Если все люди будут делать также как мы, наша планета будет зеленой и чистой! А это очень здорово! Давайте договоримся, что мы больше никогда не будем мусорить и оставлять за собой мусор. И будем стараться делать нашу планету чистой.

- Также я предлагаю вашему вниманию рассмотреть вот такие поделки из мусора.

Показ поделок.

- А теперь, раз вы такие воспитанные и умелые, от меня вам подарок. (шоколадное яйцо у наседки курочки).

- До свидания, до новых встреч!

- Уважаемые родители! Наш мастер-класс подошел к концу. Я вижу замечательные работы. Смею надеяться, что наш мастер – класс не прошел даром и теперь вы вместе с детьми сможете создать оригинальные работы с помощью бросового материала. Спасибо за внимание! Я глубоко убеждена в том, что ребенку необходимо с ранних лет внушать, что мы должны любить природу, охранять ее и делать чистой.