НОД по экологическому воспитанию дошкольников вторая младшая группа
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Тема НОД: «Приключения колобка» 

Цель: Уточнить и закрепить знания детей о лесе и его обитателях.

Задачи:

Образовательная:

•  Дать возможность применить на практике полученные знания о лесе
• Закрепить знания детей о домашних животных (собака, кошка, бычок, конь)
• Закрепить знания детей о диких животных зимой ( заяц, лиса, волк, медведь)
• Активизировать речь детей, закрепить умения отвечать на вопросы воспитателя

Развивающая:

• Продолжать развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателей
• Продолжать развивать память, связанную речь, умения анализировать, делать выводы
• Продолжать развивать  у детей умение слушать друг друга

Воспитывающая:

• Воспитывать интерес у детей к жизни леса, умение вести себя в лесу;
•  Воспитывать умение поддерживать игровую образную ситуацию.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций домашних и диких животных и макета леса, деревни, инсценировка сказки «Колобок».

Оборудование и материалы:

Макеты избушка, деревни и леса, игрушка – Колобок, маски зайца, волка, лисы; имитация сугроба, волшебная палочка, волшебный сундучок, мягкие игрушки домашних животных.

Ход НОД:

Воспитатель вносит в группу волшебный сундучок, в нем послание от волшебницы и волшебная палочка.

Воспитатель: 

     Ребята, посмотрите к нам пришла посылка, в ней был волшебный сундучок в нем послание ребятам и волшебная палочка. Волшебница предлагает нам побывать в новой сказке про Колобка. Для того , чтобы начать наше путешествие, нужно взмахнуть волшебной палочкой которую волшебница прислала нам.

Воспитатель: 

Вот вы и в сказке. Слушайте и смотрите внимательно.

Жили-были дед и баба. И захотели они зимой Колобок испечь. Испекла бабка Колобок. А на улице холодно, снег метет. Зимой окно не откроешь, чтобы Колобка остудить... Как, по-вашему, куда баба могла Колобка положить, чтобы он остыл? (Предположительные ответы детей).

        Правильно, на стол. Лежал, лежал Колобок, да и надоело. Решил он поглядеть, куда это баба вышла. Спрыгнул Колобок со стола на стул, а со стула на пол и покатился по избе. Дверь баба плохо прикрыла. Вот Колобок и прошмыгнул на улицу. Ребятки, а кого он мог около дома увидеть? Каких домашних животных?

На полу лежат мягкие игрушки зверей. Дети беру в руки, и воспитатель читает про них потешки.

«Как у нашего кота шубка очень хороша...»

«Идет коза рогатая...»

«Курочка-тараторочка»

«Петушок, петушок...»

«Вот собачка Жучка...»

Воспитатель: 

Ребята, а дом деда и бабы стоял у леса. И решил Колобок в лес отправиться. Катится он, катится и песенку напивает. Дети, пойте вместе с Колобком.

Колобок:

Я Колобок, Колобок!

По амбару метен,

По сусечкам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен.

Я от дедушки ушел,

Я от бабушки ушел.

Воспитатель: 

Смотрит Колобок, а в лесу все белым-бело. Почему, ребята? Расскажите Колобку. (Дети говорят об изменениях внешнего облика леса).

Воспитатель: 

Да, все верно. Лес зимний стоит не в зеленом наряде, а голый, без елочка стоит зеленая. Расскажите про елочку - колкую иголочку.

Дети: 

У елки есть ствол, ветки покрыты иголками, их называют еловыми лапами. Иголок много, они маленькие, зеленые, колючие. Елка похожа на большую пирамидку.

Воспитатель: 

Ребята, а вы знаете как нужно вести себя в лесу?

Дети:

Да! Нужно заботиться, не ломать ветки, потому что погибнут деревья.

Воспитатель:

А тем временем колобок катится по зимнему лесу. А на встречу ему Зайчик.  Выходит няня в костюме зайца.

Колобок (воспитатель): 

Здравствуй, Зайчик.

Зайчик (няня в маске): 

Здравствуй, Колобок.

Колобок: 

Какой ты красивый, весь беленький.

Зайчик: 

ветки.

Воспитатель: 

Да, хочется зайчику и травки поесть, но зимой ее нет. Ребята, скажите, а зачем зайчику зимой белая шубка?

Дети: 

Зайчика на снегу не видно, и его не поймает волк и лиса.

Воспитатель: 

Зайчик, тебе наверно холодно? Хочешь поиграть с ребятами?

 Игра «Зайка беленький сидит…….»

Зайка беленький сидит

И ушами шевелит:

Вот так, вот так!

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть,

Вот так, вот так!

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать:

Вот так, вот так!

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку напугал.

Зайка прыг - и убежал.

Воспитатель: 

         Спасибо, Зайчик, что поиграл с нами. До свидания. А наш Колобок покатился дальше. Навстречу ему серый волк. Бродит он по лесу голодный, аж зубы стучат, и хвост вниз опустился. Выходит няня в костюме волка.

Колобок: 

Здравствуй, Волк.

Волк (няня в маске): 

Здравствуй, Колобок. Ты зайца не видел? Я с утра ничего не ел.

Был зайчик, да убежал.

Воспитатель: 

А какого зайчика мы видели?

Дети: 

Беленького.

Волк:

Точно был. Ну, я побежал его догонять. До свидания.

Воспитатель: 

А Колобок покатился по лесу.

Колобок: 

Ой, что это такое белое, большое?

Воспитатель: 

Вспомните, дети, кого Колобок в сказке должен повстречать?

Дети: 

Медведя.

Воспитатель: 

         Правильно, медведя. Вот под этим сугробом спит медведь. Летом он наелся сладких ягод - малины, меда. А зимой спит в своей берлоге. Тихо не разбудите медведя! Пусть спит до теплых дней.

Покатился Колобок дальше. А на встречу ему Лисичка - рыжая сестричка. Выходит няня в костюме лисы.

Колобок: 

Здравствуй, Лиса.

Лиса (няня в маске):

Здравствуй, Колобок. А куда ты катишься, такой вкусненький, румяненький? Так и хочется тебя съесть.

Воспитатель: 

Ой, а у Лисички смотрите глаза хитрые, задумала она Колобка съесть. Лисичка, не будешь есть нашего Колобка?

Лиса:

Нет, не буду.

Воспитатель: 

Ребята, а давайте Лисичке другого Колобка подарим?

Дети: 

Да.

Воспитатель: 

А Лисичка будет нам помогать. Подойдите к столу. Мы с вами уже делали снеговика, снегопад, а сейчас мы сделаем также Колобка.

Воспитатель: 

Приклеим Колобку глазки, носик и ротик. Вот какой румяный, веселый Колобок у нас получился. Тебе нравится Лисичка? Бери подарок и беги в лес. Вот и все ребята, мы побывали в зимней сказке про колобка Воспитатель взмахивает волшебной  палочкой и дети возвращаются в группу.

Вам понравилось наше путешествие в сказку про Колобка?

Дети:

Воспитатель:

Какое время года было в новой сказке про Колобка?

Дети :

Зима

Воспитатель:

Каких животных мы встречали в сказке?

Дети:

Домашних и диких (перечисляют).

Воспитатель:

Молодцы, хорошо ребята!

Приложение