Конспект НОД в подготовительной группе "Дорожные знаки" с использованием ИКТ
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                                                  «Детский сад присмотра и оздоровления №79»                                                                     городского округа Самара

Конспект НОД в старшей группе

«Дорожные знаки»

с использованием ИКТ

Подготовила и провела:

воспитатель

Малахова Татьяна Борисовна

ЦЕЛЬ: Формирование знаний о дорожных знаках.

ЗАДАЧИ:

- Расширять представления о дорожных знаках и их назначении.

- Развивать образную речь, внимание, память.

- Закреплять знания о правилах поведения на улицах и дорогах.

- Воспитывать ответственность за свою безопасность и жизнь других людей, культуру поведения на улице и в транспорте.

ФОРМЫ РАБОТЫ: Фронтальная, групповая, индивидуальная.

ПРИЁМЫ: Наглядные, словесные, игровые.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ: Игрушка Буратино. Сигнальные таблички: красный, жёлтый, зелёный. Фонограмма песни из фильма «Приключения Буратино». Презентация «Дорожные знаки».

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Мультимедийная экскурсия «Дороги нашего города», заучивание стихотворений.

ХОД НОД:

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

Воспитатель: Ребята, сегодня в гости к нам пришёл один сказочный герой. Хотите узнать кто он?

Воспитатель: Тогда отгадайте загадку:

Человечек деревянный

Появился в мастерской -

Папа Карло потрудился

Над игрушкою смешной. (Это Буратино!)

Воспитатель: Молодцы, угадали!

(Звучит фонограмма песни из фильма «Приключения Буратино», воспитатель вносит игрушку Буратино)

2. ВВЕДЕНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ:

Воспитатель: Ребята, вообще-то, Буратино очень торопился в школу. Папа Карло даже купил ему новую Азбуку, сшил новую курточку и колпачок.

(дети рассматривают игрушку) .

Но до школы он так и не дошёл: решив перебежать дорогу, бедняжка чуть не попал под колёса проезжающего автомобиля. Ребята, что Буратино сделал не так?

Ответы детей

Воспитатель: Да, Буратино, тебе обязательно нужно научиться ориентироваться на

дорогах, чтобы не попасть в опасную ситуацию:

Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву назвать букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Вот она, азбука, - над головой:

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

3. ИГРОВОЙ МОМЕНТ С ФИЗКУЛЬТУРНОЙ МИНУТКОЙ:

Воспитатель: Ребята, а давайте расскажем Буратино о том, как нужно вести себя на дорогах и в общественном транспорте. Для этого мы поиграем в игру «Разрешается - запрещается». Я буду читать вам стихотворение, а вы слушать и отвечать «разрешается» или «запрещается». При слове «Запрещается»- опускаем вниз руки и стоим на месте, а при слове «Разрешается» - поднимем руки вверх и помашем, шагая на месте.

Готовы? Начинаем!

Тут шалить, мешать народу … Что?

Дети: Запрещается!

Быть примерным пассажиром… Что?

Дети: Разрешается!

Всех распихивать локтями, коль заходишь ты в трамвай… Что?

Дети: Запрещается!

Не толкаясь, не ругаясь проходить вперёд… Что?

Дети: Разрешается!

Ехать «зайцем», как обычно, … Что?

Дети: Запрещается!

Уступить старушке место… Что?

Дети: Разрешается!

Через шумный перекрёсток осторожно проходить… Что?

Дети: Разрешается!

В мяч играть на мостовой… Что?

Дети: Запрещается!

Переход при красном свете… Что?

Дети: Запрещается!

При зелёном даже детям… Что?

Дети: Разрешается!

Воспитатель: Молодцы! Хорошо справились с заданием! Думаю, Буратино тоже усвоил для себя эти правила.

4. ЗНАКОМСТВО С ДОРОЖНЫМИ ЗНАКАМИ:

Воспитатель: Ребята, а что нам помогает ориентироваться на дорогах? (Специальные знаки).

Воспитатель: Правильно, это «Дорожные знаки». А давайте вместе с Буратино познакомимся с ними и узнаем об их значении.

(Презентация) – СЛАЙ- 1

Знак «Светофорное регулирование» - СЛАЙД- 2

1 Ребёнок: Чтоб тебе, дружок, помочь

Путь пройти опасный,

Мы горим и день и ночь:

Зелёный,

жёлтый,

красный!

Воспитатель: Светофор помогает нам узнать о том, когда можно перейти дорогу, а когда нужно подождать:

На красный цвет – дороги нет!

На жёлтый - приготовься,

Зелёный цвет - смелей иди

И ничего не бойся!

Знак «Подземный переход» - СЛАЙД -3

Воспитатель: Этот знак подскажет нам о том, где находится переход дороги под землёй. Дорогу безопаснее всего переходить по нему.

2 Ребёнок: Это что ж? Ой-ой-ой!

Переход здесь под землёй!

Так смелей иди вперёд,

Трусишь ты напрасно.

Знай! Что этот переход-

Самый безопасный!

Знак «Переход» - СЛАЙД – 4

Воспитатель: Такой знак называют ещё «Пешеходная зебра». Здесь тоже можно перейти дорогу.

3 Ребёнок: Это знак такого рода:

Он на страже пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте.

Знак «Движение пешеходов запрещено» - СЛАЙД – 5

Воспитатель: Такой знак строго- настрого запрещает переходить дорогу! Это очень опасное место!

4 Ребёнок: В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено! »

Знак «Место остановки общественного транспорта» - СЛАЙД – 6

Воспитатель: Такой знак устанавливают там, где останавливается общественный транспорт: автобус, троллейбус, трамвай и даже такси. Нужно лишь взглянуть на знак, и он подскажет какой вид пассажирского транспорта здесь можно подождать.

5 Ребёнок: В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждёт.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

Знак «Тупик» - СЛАЙД – 7

Воспитатель: Что такое тупик? Впереди дороги нет! Поворачивай в другую сторону.

6 Ребёнок: Этот знак наверняка

Доведёт до тупика.

Ну, а дальше – хоть лети,

Потому что нет пути!

Знак «Дети» - СЛАЙД – 8

Воспитатель: Такой знак подскажет о том, что здесь чаще всего переходят дорогу дети. Его устанавливают обычно рядом с детскими учреждениями. Здесь водители должны быть очень внимательны!

7 Ребёнок: Затихают все моторы,

И внимательны шофёры,

Если знаки говоря:

«Близко школа, Детский сад! »

Знак «Железнодорожный переезд» - СЛАЙД – 9

Воспитатель: Знак говорит сам за себя: впереди опасность! Железная дорога! Следи за сигналами светофора, никогда не перелезай под закрытый шлагбаум!

8 Ребёнок: Знак ребят предупреждает,

От несчастья ограждает:

«Переезд! Во всю гляди!

За шлагбаумом следи! »

Знак «Пункт первой медицинской помощи» - СЛАЙД - 10

Воспитатель: Если вы поскользнулись и ушиблись на дороге, то следует обратиться в пункт первой медицинской помощи. Здесь обработают ранку и, если нужно, посоветуют, куда обратиться для дальнейшего лечения.

9 Ребёнок: Если кто сломает ногу,

Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,

Где лечиться дальше скажут.

Знак «Больница» - СЛАЙД – 11

Воспитатель: Этот знак подскажет, где находится самая настоящая больница.

10 Ребёнок: Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьёзных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров! »

Знак «Пункт питания» - СЛАЙД- 12

Воспитатель: Если вдруг вы проголодались, этот знак подскажет, где находится кафе или столовая.

11 Ребёнок: Тут и вилка, тут и ложка,

Подзаправимся немножко.

Накормили и собаку…

Говорим «Спасибо! » знаку.

5. ИГРА НА ЗАКРЕПЛЕНИЕ:

Воспитатель: Ну вот, Буратино теперь многое знает о правилах дорожного движения и может смело продолжить свой путь. Только на прощание он хочет с нами поиграть в игру, которая называется «Сигналы светофора», чтобы лучше закрепить свои знания.

Я буду показывать вам сигнальные таблички светофора. Какого они цвета? Что обозначают? (Красный - стой, жёлтый - приготовься к движению, зелёный - иди!)

Воспитатель: На зелёный цвет вы будете весело бегать по залу. На красный – замрёте на месте. На жёлтый – шагаете на месте:

Повтори скорей, дружок,

Как усвоил ты урок.

На красный свет –

Дороги нет!

На жёлтый – подожди!

Когда горит зелёный свет – Счастливого пути!

(воспитатель показывает сигнальные таблички, дети выполняют задание)

6. ИТОГ ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: Ребята, давайте ещё раз напомним Буратино об основных правилах дорожного движения.

Ответы детей

-  Переходи дорогу в положенном месте!

- Внимательно следи за сигналами светофора!

- Не балуйся на дороге!

- Будь внимателен!

- Смотри на дорожные знаки и помни об их значении!

- Всегда соблюдай правила дорожного движения!

Воспитатель: Мы не прощаемся с Буратино, он обязательно ещё придёт к нам в гости. Давайте скажем ему: «До свидания, счастливого и безопасного пути! »

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Ю. Б. Орлов, «Правила дорожного движения». Издательство «Просвещение», Москва, 1981 год.

2. В. Листоед, «Уроки светофора». Издательство «Детский мир», Москва, 2007 год.

3. А. Айгинина, «Дорожные знаки ПДД». Издательство «Маленький Гений», 2008 год.