Дидактическая игра «Аквариум с рыбками»
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 296» Г.О. САМАРА

Дидактическая игра «Аквариум с рыбками»

Составила:

Воспитатель

Сизова Е. А.

Самара, 2017

Дидактическая игра «Аквариум с рыбками» для детей 4-5 лет.

Цель: формирование навыков композиционного мышления, умения создать единый образ (аквариум с рыбками).

Задачи:

• Развивать воображение и творческую активность;
• Формировать первичные представления об объектах окружающего мира и отношениях между ними;
• Обогащать сенсорный опыт, путем выделения формы предметов (обведения по контуру), а также использования разных приемов закрашивания рыбок;
• Реализовывать самостоятельную творческую деятельность, способствующую созданию эмоционального отношения к процессу рисования.

Данная игра даёт возможность проявить ребенку самостоятельность. В процессе игровой деятельности дети имеют возможность выразить свои мысли, чувства, задать вопросы взрослому и сверстникам, овладевают представлениями о живой и неживой природе, у детей формируются навыки изобразительной деятельности.

До начала игры проводится ознакомление с игровым пособием, как оно используется и что должно получиться в результате. Пособий-рисунков с прорезями для рыбок можно изготовить несколько штук.

Ход игры.

Детям предлагается расположить пособие-рисунок на белом листе бумаги, обвести рыбок по контуру, затем отложить пособие и дорисовать аквариум, закрасить рыбок.

Варианты игры:

1. Предложить нарисовать аквариум прямоугольной формы;
2. Предложить закрасить рыбок разными способами (заштриховать цветными карандашами, закрасить фломастерами или гуашевыми красками);
3. Предложить детям нарисовать в аквариуме водоросли, улиток, ракушки и т.п.;
4. Обвести на 1, 2, 3 рыбки меньше, чем на пособии;
5. Сосчитать, сколько рыбок плывет направо, сколько налево.