Конспект досуга "Готовлю с мамой"
материал по окружающему миру (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида №163»

Конспект развлечения в старшей группе

«Готовлю с мамой»

        Подготовили:

        воспитатель:

Дунаева С.Е.

        учитель – логопед:

        Макиенко Ю.В.

Саратов 2017

Цель: приобщение ребенка к миру взрослых; совместная деятельность детей и взрослых, в процессе которой удовлетворяется потребность дошкольников в общении с взрослыми, в познании их мира, желании принимать непосредственное участие в деятельности взрослых.

Ход развлечения:

Дети вместе с родителями рассаживаются в зале перед экраном.

Под веселую мелодию появляется Ириска (веселая, добрая и очень красивая клоунесса).

Ириска: Здравствуйте, дорогие ребята! А также их папы и мамы! Сегодня на нашем волшебном экране мы увидим, как вы дома вместе с мамами готовили интересные и вкусные блюда!

Воспитатель: А также определим, у кого из вас получился самый интересный фоторепортаж!

Ириска: У меня, дорогие взрослые, есть для вас сюрприз! Ребята помогали вам готовить дома, а мы экспериментировали и готовили веселые бутерброды в детском саду. Посмотрите на экран!

(На экране показываются фото с участием детей в приготовлении бутербродов)

Ириска: Вот какие наши ребята молодцы! Мамины помощники! Я так хочу узнать, что же приготовили наши ребята дома, как помогали своим мамочкам!

Воспитатель: Мы предлагаем вашему вниманию фоторепортаж семьи…

На экране идет показ фото или видео приготовления блюда. Ребенок и мама рассказывают, что готовили, как шла работа, понравилось ли приготовленное блюдо.

Ириска: Вот это да! Это же надо! Как здорово у вас получается! Аплодисменты нашим участникам!

Воспитатель: Следующий участник нашего мероприятия…

Показываются презентации других участников. Каждая презентация занимает не более 2х минут.

Ириска: Что–то мы с вами засиделись, пришло время размяться!

Проводится игра

(Автор слов музыкальный руководитель Пугачева С.В.)

Дети стоят в 2х шеренгах лицом друг к другу

Хлеб и масло подружились

Появился бутерброд

Ну, какой, скажи, народ

Не любил бы бутерброд?

На проигрыш шеренги двигаются четырьмя шагами навстречу друг другу; 4 хлопка; расходятся четырьмя шагами и двигаются поскоками общим кругом

Можно сделать бутерброд,

Чтоб порадовать народ

С медом и вареньем,

С хорошим настроеньем.

На проигрыш шеренги двигаются четырьмя шагами навстречу друг другу; 4 хлопка; расходятся четырьмя шагами и двигаются в 2х кругах поскоками, каждая шеренга образует свой круг

Мы решили, что сегодня

Будем делать бутерброд

С ветчиной и сыром

Вышло все красиво.

На проигрыш шеренги двигаются четырьмя шагами навстречу друг другу; 4 хлопка; расходятся четырьмя шагами и двигаются и выстраиваются на сцену

Вот и все у нас готово

Всем на удивленье,

Наши бутерброды,

Просто объеденье!!!

Продолжается просмотр презентаций.

Воспитатель: Какие у нас замечательные участники! Все справились с домашним заданием и показали, что умеют не только готовить, но и совершать добрые дела! Ведь помогать маме – это очень важная и непростая работа! А наши мамы с удовольствием провели время со своими детьми!

Ириска, пришло время выбрать автора самого интересного репортажа.

Ириска: Ой, а мне так понравились все участники! Я хочу наградить всех ребят кулинарными книгами!

Проводится награждение.

Воспитатель: Дорогие мамы, мы надеемся, что вы воспользуетесь рецептами из подаренных книг и приготовите их вместе с детьми. Мы с Ириской подготовили для вас информацию, какие блюда можно приготовить для детей, какие книги можно использовать для этого, на каких сайтах посмотреть рецепты с пошаговым фото.

Ириска: Дорогие, ребята, мамы и папы, мы благодарим вас за участие в нашем развлечении и приглашаем в группу на чаепитие!