Проект "День космонавтики"
проект по окружающему миру на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ  

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

БОРИСОГЛЕБСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА  

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА –

ДЕТСКИЙ САД №11

Информационно-творческий проект

«День космонавтики»

                                                                         Составила воспитатель:

                                                                                          Болтунова Е.А.

г. Борисоглебск 2017

Продолжительность: краткосрочный  

Участники: дети  группы ЗПР  воспитатели, музыкальный руководитель родители.

Направления развития  и образования детей :

• Социально –коммуникативное развитие
• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Художественно – эстетическое развитие

Формы  реализации:

• Организованная образовательная деятельность
• Дидактические,  коммуникативные, малоподвижные игры;
• беседы; стихи, рассказы
• рассматривание иллюстраций, открыток;
• использование ИКТ
• работа с родителями.

Актуальность: 

      Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звёздах, космонавтах, так как всё неведомое будоражит детскую фантазию. Узнавая новое, размышляя над тем, что вошло в их опыт, дети проживают интересный материал. Играя, погружаются в организованную взрослыми ситуацию т. е. превращаются в исследователей космоса. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из разных источников, систематизировать полученные знания, применять их в различных видах детской деятельности.

Проблема:

Незнание детьми российского праздника - День космонавтики, о дате

первого полёта Юрия Алексеевича Гагарина в космос.

Обоснование проблемы:

1. Недостаточное внимание родителей к российскому празднику - День космонавтики.

2. Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России - День космонавтики.

Цель:

-Познакомить детей с российским праздником - День космонавтики, героями космоса.

Задачи:

1.Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию Дня космонавтики.

2.Расширить и углубить знания детей о космосе, дате первого полёта Юрия Гагарина в космос, празднике

Этапы работы над проектом:

 1 этап проекта  – подготовительный.

• Постановка цели и задач.
• Определение методов реализации проекта.
• Подбор наглядно-иллюстративного материала и интернет ресурсов.
• Разработка и написание конспектов, подбор консультаций, дидактических игр, художественной литературы по теме.
• Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
• Подбор материала для продуктивной деятельности.
• Вовлечение детей в проект.  В отличие от обычной группы, где цель проекта определяют сами дети, в группе детей с ЗПР к этому их подвели учитель-дефектолог и воспитатели, так как сами дети этого в полной мере сделать еще не могут. Здесь мы выяснили, что в этой теме заинтересовало детей больше всего.
• Обсуждение с родителями темы проекта. В индивидуальных беседах с каждым родителем мы выяснили, как они смогут участвовать в работе над проектом, исходя из их интересов и возможностей. Из двенадцати семей группы сотрудничать по этому вопросу согласились все.
• Обсуждение плана проекта со специалистами детского сада – инструктором по физической культуре.

2 этап проекта  – основной.

Составляя перспективный план работы с детьми по проекту «Семья», мы интегрировали в нем такие образовательные области, как социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие и физическое развитие.

• Социально- коммуникативное развитие:

• Сбор материалов и оформление «Книги загадок о космосе»;
• Экскурсия с родителями в библиотеку с просмотром презентации «Покорение космоса»;
• Создание макета «Звездное небо».

• Познавательное развитие:

• Просмотр презентаций об истории покорения человеком космоса, «Солнечная система»;
• Знакомство с профессией космонавта;
• Просмотр мультфильмов о космосе «Дружная семейка», «Белка и стрелка в космосе»;
• Познакомить с российским праздником «День космонавтики»;
• Опыты и эксперименты;
•  Беседа «Какую пользу приносит Солнце?» и др.
• Дидактические игры: «Найди лишнее», «Собери планету», «Расставьте по порядку» и др.

• Речевое развитие:

• Разучивание стихов, чтение рассказов о космосе, отгадывание загадок;
• Беседа-рассуждение «Что я могу увидеть в космосе», «Семья планет»;
• Чтение рассказов В. Бородин «Первый в космосе», Н.Носов «Незнайка на луне» и т.д., сказок «Ковер-самолет», «Конек-горбунок» и т.д.;
• Составление рассказов «Я космонавт», по серии картинок;
• Речевая игра «Звук потерялся»;

• Художественно-эстетическое развитие:

• Рисование «Путь к звёздам», «Лунный пейзаж»;
• Раскраски с изображением космических кораблей и планет;
• Лепка «Будущие космонавты»;
• Оформление выставки детских работ «Путь к звездам»;
• Аппликация «Планеты»;
• Кукольный театр «Полет на луну»;  
• Конструирование по теме;
• Прослушивание песен по теме.                                                                                            

• Физическое развитие:

• Утренняя гимнастика «Космические мотивы», «Будем сильными»;
• Пальчиковая гимнастика «Обитатели космоса»;
• Гимнастика для глаз «Полёт»

• Подвижные и спортивные игры «Земляне и инопланетяне», «Космические жмурки», «Солнышко светит раз…», «Догони мою ракету» и др.
• Спортивное развлечение «Мы космонавты»;

• Работа с родителями:

• Познакомить родителей с проектом;
• Оформление информационного уголка;
• Организация выставки детских книг о космосе;
• Конкурс совместных поделок детей и родителей «Путь к звездам»;
• Изготовление «Книги загадок о космосе» (с рисунками);
• Чтение родителей с детьми произведений на тему космоса (на выбор);
• Просмотр детей с родителями мультфильмов «Тайна Красной планеты»;
• Совместное посещение библиотеки с просмотром презентации «Покорение космоса»

3 этап проекта – заключительный.

• Итоговое мероприятие  выставка  детских рисунков «Мы космонавты»,  выставка совместных работ детей и родителей «Удивительный космос»

Предполагаемые результаты:

Реализация проекта позволит сформировать у детей более точные представления об отечественной и мировой космонавтике, узнать об ученых и исследователях в области космонавтики. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей. Воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть сильным, смелым и выносливым. Проект также активизирует общение детей между собой, усилит взаимодействие детей и взрослых. Проект поможет вовлечь родителей в игровой диалог с детьми, направив игровую инициативу взрослых на познание интересов своего ребенка, эмоциональное сближение с ним в ходе общей деятельности.

Методическое обеспечение проекта:

1. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: пособие для руководителей и практических работников ДОУ / Авт.-сост. Л.С.Киселева – М, АРКТИ, 2003.

2.Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Покорение космоса» - М: ООО «Издательство Скрипторий 2003», 2009.

3. Дерягина Л.Б. Дошкольникам о российских покорителях космоса -  Изд. Детство-пресс,2011.