Рождество - Сил небесных торжество»
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №75 «Золотая рыбка»

   Проект по духовно- нравственному  воспитанию в подготовительной группе на тему :

                «Рождество -
Сил небесных торжество»

                              Симферополь, 2017г.

ЦЕЛЬ:  раскрыть истинный смысл праздника Рождества ,обогатить знания . о традициях православных христиан.

ЗАДАЧИ:

- привлечь воспитанников и их родителей  к изучению православных традиций,

- познакомить с историей возникновения праздника Рождества.

-воспитывать у детей чувства причастности к русской культуре, обществу,    доброту, милосердие, сострадание ко всему живому на земле.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

-  активизация  познавательной деятельности;

- знание и понимание детьми основных православных праздников, обрядов, их символического значения;

ВИД ПРОЕКТА:    краткосрочный, познавательно – речевой, творческий.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:  дети  подготовительной группы, родители воспитанников, воспитатели.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ  :две недели

ДОМИНИРУЮЩИЙ ВИД:  познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

СТРУКТУРА ПРОЕКТА:

   1 ЭТАП   ВЫБОР ТЕМЫ

                               Актуальность

                                                           Светлый праздник Рождества!
                                                           Нет счастливей торжества!

Дошкольник живя в родной среде, впитывает культуру, ценности и нравственные качества, заложенные в культуре русского народа. Взрослея, он сам становится представителем своего народа, хранителем и продолжателем традиций. Одним из самых любимых и почитаемых на Руси праздников всегда было Рождество Христово. Существует древняя русская традиция проведения этого праздника. Это Рождественские Святки. Познакомившись с этой традицией, мы узнали глубокий духовно-нравственный смысл праздника, и в своей работе –проекте«Рождество -Сил небесных торжество»   постарались использовать этот опыт. Подготовка к Рождеству, как и было в народе, у нас в саду началась заранее - еще в декабре. Проект был реализован в течение двух недель.

2 ЭТАП   ПЛАНИРОВАНИЕ

На протяжении этого периода мы подбирали материал, ребята рассматривали иллюстрации , с помощью вертепного театра дети знакомились с историей возникновения праздника «Рождество Христово» и следующими за ним Святыми вечерами или как их ещё называют «Святки», узнавали традиции, песни-колядки, старинные детские игры, обряды, связанные с этим праздником. Мы рассказывали им, что Святки - это радостное время, когда можно поделиться радостью с другими, помочь слабым, проявить радушие, щедрость и любовь.

         Беседы на темы:

«История праздника Рождество Христово»,

«Легенда о Рождественской ёлочке».

 «Святая ночь».

«Вертепный кукольный театр».

« Как отмечают рождество»

                 Чтение рассказов:

Л.Медведев «В сочельник»;

О.Ефремова «Рождество Христово».

«Первая рождественская ночь», «Рождение Христа», «Рождественский ангел», «Звезда,  ведущая в Вифлеем»

                  Заучивание стихотворений:

 Татьяна Бокова   «Рождество»;

заучивание рождественских песен и колядок

 Просмотр видеофильмов:

«12 месяцев»,  «Сказка в Рождество».

Беседа по картинам русских художников:

А.Киевшенко «Колядки» (иллюстрация к повести Гоголя «Ночь перед Рождеством»).

Ознакомление с музыкальными произведениями:

П.Чайковский «.Святки» из цикла «Времена года»;

  Изобразительная деятельность:

рисование на тему «Зимние забавы»;

 изготовление масок для обряда колядования;

 изготовление подарков и праздничных поздравительных рождественских открыток;

Конструирование из бумаги:

      «Ангелочки», «Свеча»

      Изготовление вертепа  .Организация выставки «Рождественские ёлочки», изготовление поделок- «Рождественский подарок».

          Игры с музыкальным сопровождением:

Метелица»— старинная русская народная игра.

«Плетень»-русская народная игра.

«Золотые ворота»

«Как у дяди Трифона».

3 ЭТАП   РЕАЛИЗАЦИЯ

Данный этап начался с того, что  мастерили атрибуты Святочных гуляний – звезду на шесте, раскрашивали маски ряженых, знакомились с народным костюмом, а также участвовали в оформлении приглашений для родителей и гостей.

Важным этапом для детей  была подготовка костюмов к гуляниям. Традиционные костюмы  придумывали сами, как будем одеваться. Всё это приобщает детей к истории, традициям своего народа, его корням.

Дети участвовали в подборе различных шумовых инструментов: погремушек,  деревянных ложек, бубнов. Затем, на репетициях, дети учились исполнению песен-колядок без музыкального сопровождения, используя эти инструменты.

Следующим этапом было проведение Святочных гуляний. Очень важно, что такие праздники включают в себя фольклор: заклички, песни-колядки, старинные православные детские игры. Мы придаем большое значение увеличению словарного запаса детей, путем смыслового объяснения незнакомых слов, их происхождения (этимологии) и исторического значения.

Вместе с нами, педагогами, ребята одевались в костюмы ряженых, а затем с удовольствием заходили в группы нашего ДОУ, приветствуя воспитателей и детей традиционными песнями-колядками, исполняли роли различных героев, интонацией передавая характер героя.

4 ЭТАП  ЗАВЕРШЕНИЕ

Завершающей  частью проекта стало проведение  музыкального детского праздника «На святки- веселись ,ребятки!»   Этот праздник напомнил о том, как на Руси и наши предки встречали и праздновали «Рождество Христово» и следующие за ним Святки.

ВЫВОДЫ:

В результате реализации данного проекта у детей возросла познавательная активность и интерес к изучению истории и традиций своего народа, расширился кругозор, обогатился словарный запас.

При реализации деятельности по подготовке и проведению музыкальных праздников, развлечений, посиделок отмечена её универсальность, что позволяет использовать её при организации различных видов детской деятельности.

                       Литература:

1.Блинова Г.П. «Русские народные праздники». М.: Вузовская книга,

2000.

2.Гаврилова И.Г. «Истоки русской народной культуры в детском саду».

СПб.: Детство-Пресс, 2008.

3.Дайн Г. «Детский народный календарь». М.: Детская литература,

2001.

4.Доронова Т.Н.А « Играем в театр». М.: Просвещние, 2005.

5.Зацепина М.Б., Антонова Т.В. «Народные праздники в детском саду».

М.: Мозаика-Синтез, 2008

6.Истомин С.В. Энциклопедия « Я познаю мир. Русский народ:

традиции и обычаи». М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2007.

7.Капранова Л.Н. «Бабушкины забавушки». Ростов на Дону: Феникс,

2008.

8.Лялина Л.А. «Народные игры в детском саду». М.: ТЦ Сфера, 2009.9.Харлицкий М.С., Хромов С.С. «Русские праздники, народные

обычаи, традиции, обряды». М.: Издательство Российского

университета дружбы народов, 1996.

9.Щеткин А.В. «Театральная деятельность в детском саду». М.:

Мозаика-Синтез, 2008

10. Левкодимов Г. Е. «Рождественская елка», АОЗТ РИФМЭ, Москва,

1996г

            Стихотворение : «  Рождество»

Светлый праздник Рождества!

Нет счастливей торжества!

В ночь рождения Христова

Над землёй зажглась Звезда.

С той поры через столетья

Нам она, как солнце светит.

Согревает верой души,

Чтобы мир стал краше, лучше.

Дарит искры волшебства

Светлый праздник Рождества!

Мир приходит в каждый дом...

Поздравляем с Рождеством!

(Автор: Татьяна Бокова)

«Метелица»— старинная русская народная игра.

Играющие делятся на две группы — крестьян и лошадей. Где-нибудь в стороне отводят место для конюшни. В нее крестьяне отводят своих лошадей, а сами становятся поодаль и разговаривают между собой:

Вдоль по улице метелица метет,

Скоро все она дорожки заметет.

Ой, жги, жги, жги, говори,

Скоро все она дорожки заметет.

Запряжемте-ка мы в сани лошадей,

В лес поедем за дровами поскорей.

Ай, жги, жги, жги, говори,

В лес поедем за дровами поскорей.

Они идут в конюшню, выводят каждый свою лошадь, запрягают их, то есть хватаются за пояса или рубашки игроков, изображающих лошадей, и становятся один за другим гуськом.

Рысью, рысью, друг за другом поспешим

И скорехонько до леса докатим.

Аи, жги, жги, жги, говори,

И скорехонько до леса докатим.

Они бегут один за другим легкой рысью и под конец останавливаются.

Топорами мы ударим дружно в лад,

Только щепочки по лесу полетят.

Ай, жги, жги, жги, говори,

Только щепочки по лесу полетят.

Ребята, бывшие лошадьми, изображают лес. Подняв руки в стороны вверх, они колышут ими, как ветер ветвями, в то время как крестьяне подражают движениям дровосеков {для чего каждый крестьянин становится около своего дерева) до тех пор, пока под конец пения деревья не упадут. Тогда деревья поднимаются, и все поют;

А с дровами мы тихонечко пойдем,

А руками-то прихлопывать начнем,

Ай, жги, жги, жги, говори,

А руками-то прихлопывать начнем.

Крестьяне запрягают своих лошадей и идут в такт песне в прежнем порядке, причем при пении последних строк хлопают в такт в ладоши. Дальше, двигаясь и притопывая ногами, поют;

А ногами-то притопывать все враз,

Ну, мороз, теперь не страшен ты для нас!

Ай, жги, жги, жги, говори,

Ну, мороз, теперь не страшен ты для нас!

При пении последнего куплета топот ног усиливается, и, наконец, обоз останавливается, чем и заканчивается игра.

ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»

Играющие встают друг за другом в длинный ряд. На весь ряд растягивается веревка, которую каждый держит в руке. Все, приплясывая, идут за ведущим и поют:

Вокруг берёзоньки идем,
Кругом нас всё плетнём,
Плеть-плеть плетена,
Кругом ствола обведена.
Вьётся плетень, плетётся,
В пое, в лес волочётся.
Расплетайся, плетень, расплетись,
Золотой узелок, развяжись.

Ведущий запутывает хоровод, пока не «завьёт плетень».
Расплетают плетень под приговоры:

Расплетают плетень под приговоры:

Наряжен наряд-

Из ста ребят,

Все в один ряд,

Вместе связаны стоят.

Плетень, расплетайся,

На берёзоньку завивайся.

Затем ведущий бегом увлекает хоровод в поле, при этом он петляет, делает круговые повороты, и кто не удержится на ногах, выбывает из игры.

                  ИГРА«Золотые ворота»

Если играющих меньше 20 человек, то выбираются двое игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота».

Если собралось очень много игроков, то выбираются 4 человека, которые встают в круг, берутся за руки и поднимают руки вверх, образуя «двойные ворота» с входом и выходом.

Остальные игроки встают цепочкой (берутся за руки или кладут руки на плечи друг к другу) и проходят под воротами.

Игроки-ворота напевают:

Золотые ворота

Пропускают не всегда

Первый раз прощается

Второй запрещается

А на третий раз

Не пропустим вас!

или другой вариант

Золотые ворота

Проходите господа

Первой мать пройдет

Всех детей проведет

Первый раз прощается

Второй раз запрещается

А на третий раз

Не пропустим вас

На последних словах ворота резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные образуют новые «ворота».

Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.

      Игра «Как у дяди Трифона»

Как у дяди Трифона

было семеро детей,

было семеро детей,

было семь сыновей.

Они не пили ,не ели,

друг на друга всё глядели, вместе делали вот так:

(соль фа ми ре до до фа

соль соль соль фа ми ре до).

Все становятся в круг. Водящий в кругу. Под песенку все водят хоровод, а на словах»вместе делали вот так» показывают на водящего пальцем или рукой, а водящий в ответ показывает какую-нибудь фигуру или движение. Все остальные его повторяют до тех пор, пока водящий не выберет того, кто лучше всех выполнял эту фигуру, он и будет водящим на следующий кон.

   РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА ТЕМУ:

«На святки- веселись ,ребятки!»  

Цель:

Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;

Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;

Материал: русские народные костюмы, костюм козы,   деревянные ложки, бубны, бубенцы, мешок для колядования, искусственные «снежки», : русские народные песни «Ах,вы, сени, мои сени!», «Как у наших у ворот»,  песня «Воздушная кукуруза» ,песня «Белоснежная зима»,  «Зима- холода».

Звучит русская народная песня «Коробейники» ,под неё входят дети и воспитатель.

Воспитатель:

Наступила Рождество

Долго ждали мы его,

1.Святки празднует народ,

Веселится и поёт.

Праздник этот самый длинный.

Он весёлый и старинный.

2.Наши предки пили ели,

Веселились две недели.

От Рождества и до Крещения,

Приготовив угощенье.

Воспитатель:

 7 января – светлый праздник Рождества. С 7 по 19 января праздновали Святки. 12 дней по количеству месяцев в году молодёжь колядовала. Колядки -это песни, в которых славят Христа, желают добра и здоровья хозяевам. Девчата и ребята наряжались в костюмы животных:

День сегодня не простой-

Праздник к нам пришёл святой!

Наступило Рождество,

Начинаем торжество!

Эй, спешите все сюда!

В гости Коляда пришла!

Будем мы шутить, смеяться,

Будем прыгать, забавляться!

Колядовщики :

Здравствуйте, хозяюшка!

Воспитатель, в роли хозяйки

-Здравствуйте, гости дорогие!

Колядовщики:

-Открывайте ворота,

К вам пришла коляда!

-Дайте нам кило конфет,

Целый год вам жить без бед!

-Кто детишек угощает,

Тому Бог помогает!

С Рождеством всех поздравляем!

Воспитатель:

-Это, что за народ

Колядует и поёт?

-Становись-ка в круг, народ,

Заведём –ка  хоровод.

игра «Золотые ворота» 

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз – прощается,

Второй раз – разрешается,

Ну, а в третий раз не пропустим вас!

Два человека делают ворота, а остальные, образуя цепочку проходят через них. На последних словах ворота закрываются Ребёнок. попавший в них, становится в круг.)

 «Есть ещё одна  игра, называется «Свеча»».

-Свечка ,свечечка, свеча,

До чего ж ты горяча!

(Мальчики и девочки образовывают два круга. Они говорят слова и передают свечи. У кого остались свечи, выходят на середину и пляшут. Игра повторяется несколько раз.)

Воспитатель:

-А умеете ли вы,  ребята, загадки отгадывать? Есть у меня чудесный сундучок. Вам загадки загадаю, а отгадки в нём найдём.

1. Гослодина- мычит,

Малым ребятам

Молоко даёт. (корова)

2. Кто ни в жару,

Ни в стужу

Не снимает шубу? (овца, баран)

3. Спереди пяточок,

Сзади –крючок,

По середине –спинка,

На спинке- щетинка. (свинья)

4. На дворе построен дом.

На цепи хозяин в нём. (собака)

5. Четыре ноги,

Пятый хвост,

Шестая голова. (конь)

6. Идёт, идёт,

Бородой трясёт,

Травки просит:«Ме –ме -ме,

Дай-ка, вкусной мне.» (коза)

Входит Коза в валенках и с мешком, кланяется, затем пляшет под песню «Воздушная кукуруза» .

Коза предлагает поиграть в игру «Пошла коза по лесу».

. Все ведут хоровод и говорят:

-Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,

Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем

И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

Ведущий:

А скажи-ка нам ,коза ,что в мешке ты принесла?

Коза:

Снег вам принесла. На дворе-то уж зима.

Игры эстафеты со снежками; «перенеси снежок в ложке»

«Кто больше снежков метлой в обруч заметёт»

Ведущая:

Тихо кружатся снежинки.

Сказка приходит к нам в дом!

Ёлки, подарки, картинки!

Зовём это всё-Рождеством!

(Звучат колокола)

Кругом звонят колокола

В весёлый праздник Рождества.

Звёзды водят хороводы,

Веселятся все народы.

Рождество вы славьте, люди!

Все:     -Пусть вам только счастье будет!

Уходят дети под музыку «Ах вы, сени, мои сени»)

1.Беседа с детьми на тему: « Как отмечают рождество»

Самый почитаемый  праздник Рождества Христова принято отмечать вплоть до Крещения (18 января). Период этот называют Святками, то есть, дни эти святы. В рождественскую ночь во всех храмах совершается Божественная Литургия. Верующие собираются, чтобы вместе с Ангелами на небесах славить воплотившегося Спасителя миру. Ставят свечки перед иконами и подают заздравные записки. Существует мнение, что именно этот праздник наиболее глубоко воспринимают маленькие дети, поэтому родители также берут их с собой на службу.

То, как празднуется рождество теперь, немного отличается от древних традиций. В старину в Святки по домам ходили христославы или славильщики. Они пели колядки, а хозяева щедро одаривали певцов. Сегодня эта красивая традиция возвращается. Подготовьте сладости, которые вы подарите тем, кто принесет в ваш дом радостную весть о рождении Христа.

В эти дни принято ходить в гости к родителям, а также крестникам к крестным. Люди обмениваются подарками, ведут беседы за богато накрытым столом. Традиционно, подарки должны иметь духовное содержание. Это может быть Библия, книги духовного содержания, иконы. Но нет особых предостережений к тому, что человек может приготовить подарок более светского содержания.

Рождественские народные гулянья во многом напоминают веселье в Масленицу. Только вместо блинов людей угощают праздничной коврижкой, а вместо того, чтобы водить хороводы, поют колядки. А вечера принято проводить дома, у вертепа и наряженной елочки, вести приятные беседы, читать детям сказки, рассказывать им о том, как отмечают рождество в других странах, и, конечно же, попивать горячий чай.

Хотя в храмах Таинство Крещения совершается во все, за малым исключением, дни года, стать членом Церкви в Рождество особо трогательно. Также очень полезно для души участие в богослужениях, которые совершаются во все дни от Рождества до Крещения. В Святки не принято выполнять тяжелую работу, если только она не связана с профессиональной деятельностью. Это время ликования и отдыха для тела и для души.

Если у человека есть возможность, хорошо было бы пожертвовать деньгами или продуктами больнице, дому престарелых, детскому приюту, просто обделенному судьбой человеку. Раньше на Руси в богатых домах к Рождеству специально накрывали стол для нищих и ждали тех как особых гостей, потому что так исполняли заповедь Христову о любви бескорыстной.

2.Беседа с детьми на тему: « Святочные посиделки».

Рождество Христово – один из самых главных христианских праздников. В нашу жизнь Рождество «вернулось» совсем недавно. Давайте мы сегодня отпразднуем Рождество, как встречали его много лет до нас…

У нас ещё стоит елка. А это - свеча. Рождественская свеча – символ домашнего очага. Много лет назад, когда в каждом доме был очаг, с сочельника (день перед Рождеством) все следующие 12 дней и ночей в очаге горело рождественское полено. Теперь очагов нет, полено заменили свечи.

Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. 12 дней с 7 по 19 января – это время зимних святок на Руси. Колядки, хождение со звездой, ряжение, зимние забавы, посиделки, гадания всем этим сопровождался праздник святки.

КОЛЯДКИ – специальные песни с пожеланиями богатого урожая, здоровья, согласия в семье.

Сеем, сеем, посеваем,

С Рождеством вас поздравляем!

- Открывайте сундучки,

Доставайте пятачки!

- Открывайте крынки,

Подавайте полтинники!

- Ты нас будешь дарить –

Мы будем хвалить,

- Ане будешь дарить-

Мы будем корить.

- Коляда! Коляда!

Подавай пирога.

Маленький мальчик сел на диванчик.

Диванчик хрупь – гони рубь.

За привет, за угощенье,

Все примите поздравленье.

Сеем, сеем, посеваем,

С новым годом поздравляем!

Счастье будет вам горой!

Урожая воз большой!

Колядующие разбрасывали по дому овес, пшеницу, желая богатства, плодородия. А хозяева одаривали, угощали гостей.

Непременными участниками рождественских праздников были РЯЖЕНЫЕ. Рядились в медведей, стариков, чертями, петрушками. Ряженым дозволялось пошалить, похулиганить, в разумных пределах, конечно же.

А на свежем воздухе любили устраивать ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ наши предки. Это и катания на санях с горы, метание снежков, петушиные бои на льду, перетягивание каната и др.

Когда же наступал вечер, все девушки отправлялись на ПОСИДЕЛКИ. Они вскладчину снимали избу, где долгими зимними вечерами, пряли, вышивали, вязали. И обязательно пели.

Хорошо колядка пелась,

Милые подружки.

Только, что за посиделки

Без милой частушки.

Дай, бог, снежку,

Гладенькудорожечку,

Неудача, чтоб ушла

От моего окошечка.

Я приду с гармошечкой

Под твоё окошечко.

Погляди, гармошечка,

Откроется ль окошечко.

Ой, пол, провались,

Потолок, обвались.

На доске остануся

С колядкой не растануся.

Ещё больше любили загадывать и отгадывать загадки.

Весь день ушами шевелит,

И время узнавать велит.(часы)

Пухом землю замело –

За окном белым бело.

Эти белые пушинки,

Не годятся для перинки.(снег)

Покружилась звездочка

В воздухе немножко.

Села и растаяла

На моей ладошке. (снежинка)

Висит за окошком кулёк ледяной.

Он полон капели и пахнет весной. (сосулька)

Святки – это особое время. Издавна на святках занимаются ГАДАНИЕМ. Гадание – опасная игра, всегда есть риск  встретиться с какой-нибудь нечистью. Но на святках риск значительно меньше. Во время святок различают «святые вечера» (7 по 13 января) для весёлых смешных гаданий – и «страшные вечера» (14 – 19 января) – для опасных, рискованных. Самыми верными считаются гадания наВасильев вечер – канун 14 января, т. е. на старый Новый год.  

Гадание на воске. Необходимы - миска с водой и свеча. Когда свеча разгорится, вылить воск в миску с водой. Значения фигур:

Много круглых мелких капель – к деньгам.

Веер – трудности на службе.

Виноград – любовь, дружба, удача, достаток.

Гриб – жизненная сила, упорство, долголетие.

Дракон – высокий полёт, осуществление надежд, завершение труда или рождение ребёнка.

Колокол – вести.

Лист дерева – зависть, интриги со стороны окружающих.

Обезьяна – ложный друг, притворство.

Штаны - развилка пути.

Яблоко – символ жизни, мудрости, здоровья.

Яйцо – начало нового.

Все эти обычаи дошли и до наших дней. К вам в дом, наверняка, эти дни стучатся знакомые, друзья, просто посторонние люди.

Сегодня колядкам не придают такого большого значения, как в старину. Теперь это детская забава или возможность для розыгрышей.

3.Беседа с детьми на тему:  «ВЕРТЕПНЫЙ ТЕАТР»

В старославянском языке слово «вертеп» имело значение - пещера. Позже этим словом начали называть переносной кукольный театр, в котором разыгрывался рождественский вертеп – сцена рождения Иисуса Христа и сопровождающие её события того времени. Такой кукольный театр представлял собой большой деревянный ящик, имевший, как правило, два этажа. Размеры ящика могли доходить до одного метра в ширину и до двух метров в высоту. Из дошедших до нас источников хорошо известно, что рождественские вертепы появились практически одновременно в разных странах Европы (в Германии, Польше, Белоруссии, России, Украине и др. странах)

 Общее число действующих кукол спектакля доходило иногда до сорока. На самом верхнем этаже такой сцены выставлялись фигурки Девы Марии с младенцем на руках, и Иосифа, её мужа. Примечательно, что эти фигурки стояли недвижимо, как священные. На протяжении всего представления играла музыка и слышалось пение.

Разыгрывались вертепные представления на площадях и в других людных местах, собирая немалую аудиторию любопытных. Ведь привлекали обывателей не только музыка и пение, но и само по себе очень красивое оформление сцены и выразительность кукол, которые были настоящим произведением искусства. Вырезались такие куклы, как правило, из дерева народными умельцами.

Нельзя сказать, что кукольные мини театры совсем вышли из обихода, они достаточно широко используются в Детских театрах кукол для увеселения ребятишек. Более того, этот вид искусства продолжает развиваться, преобразуясь, в частности, по способу управления куклами – сверху, снизу, с середины или их комбинации. Так, сейчас стало популярным так называемое неприкрытое управление, когда кукловод совсем не прячется от зрителей и даже становится активным действующим лицом спектакля.

    КОЛЯДКИ:

***

Коляда, коляда,

Накануне Рождества!

Тетенька добренька,

Пирожка-то сдобненька

Не режь, не ломай,

Поскорее подавай,

Двоим, троим,

Давно стоим,

Да не выстоим!

Печка-то топиться,

Пирожка-то хочется!

***

Вот и снова Рождество -

Сил небесных торжество:

В этот день Христос пришел,

Чтоб спасти наш мир от зол.

Слава вечная Ему,

Побеждающему тьму.

Поздравляем всей душой

С этой радостью большой.

            Легенда о Рождественской елке

Во многих странах на Новый год и Рождество принято наряжать елку. Впервые это начали делать в Германии в Средние века. Первыми игрушками были яблоки, орешки и различные сладости. Позже елку стали украшать блестящими игрушками, лампочками, свечами, а на самом верху вешали звезду — в напоминание о Вифлеемской звезде, указавшей место рождения Иисуса Христа. А о происхождении этого обычая придумали красивые истории.

…Не только люди, но и деревья, которые росли около пещеры, где появился на свет Христос, и луговые цветы, пестреющие вокруг, — все по-своему принимали участие в великом торжестве. Но самыми счастливыми выглядели три дерева, стоящие у самого входа в пещеру: им хорошо видны ясли и покоящийся в них Младенец, окруженный сонмом Ангелов. Это стройная пальма, прекрасная пахучая маслина и скромная зеленая елка. Все радостней, все оживленнее становится шелест их ветвей, и вдруг в нем явственно слышатся слова:

— Пойдем и мы поклонимся Божественному Младенцу и поднесем Ему наши дары,— говорила, обращаясь к маслине, пальма.

— Возьмите и меня с собой! — робко промолвила скромная елка.

— Куда тебе с нами! — окинув елку презрительным взглядом, гордо ответила пальма.

— И какие дары можешь ты поднести Божественному Младенцу?— прибавила маслина. — Что у тебя есть? Только колючие иглы да противная липкая смола!

Промолчала бедная елка и смиренно отошла назад, не осмеливаясь войти в пещеру, сиявшую небесным светом. Но Ангел слышал разговор деревьев, видел гордость пальмы и маслины и скромность елки, ему стало жаль ее, и, по своей ангельской доброте, он захотел помочь ей.

Великолепная пальма склонилась над Младенцем и повергла перед Ним лучший лист своей роскошной кроны.

— Пусть он навевает на Тебя прохладу в жаркий день, — сказала она. А маслина наклонила свои ветки, с них закапало душистое масло, и вся пещера наполнилась благоуханьем. С грустью, но без зависти, смотрела на это елка. «Они правы, — думала она, — где мне с ними сравниться! Я такая бедная, ничтожная, достойна ли я приблизиться к Божественному Младенцу!»

Но Ангел сказал ей:

— В своей скромности ты унижаешь себя, милая елка, но я возвеличу тебя и разукрашу лучше твоих сестер!

И Ангел взглянул на небо. А темное небо усеяно было сверкающими звездами. Ангел сделал знак, и одна звездочка за другой стали скатываться на землю, прямо на зеленые ветки елки, и скоро вся она засияла блестящими огоньками. И когда Божественный Младенец проснулся, то не благоухание в пещере, не роскошный веер пальмы привлекли Его внимание, а сияющая елка. На нее взглянул Он, и улыбнулся ей, и протянул к ней ручки. Возрадовалась елка, но не загордилась и своим сиянием старалась осветить пристыженных, стоявших в тени маслину и пальму. За зло она платила добром. И Ангел видел это и сказал:

— Ты доброе деревце, милая елка, и за это ты будешь вознаграждена. С этих пор, когда люди будут вспоминать Рождество Спасителя, и ты не будешь забыта. Каждый год в это время ты, как теперь, будешь красоваться в сиянии множества огней, и маленькие дети будут, глядя на тебя, радоваться и веселиться. Будут радоваться и взрослые, вспоминая при виде тебя золотые дни детства. И ты, скромная. зеленая елка, сделаешься символом веселого рождественского праздника.