Осень
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА НИЖНЕКАМСКОГО  МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром в средней группе на тему:  «Осень»

Провела: воспитатель

                                                                              МБДОУ № 76

                                                                                         Нуреева  Гульфия  Сагитовна

РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН

ГОРОД НИЖНЕКАМСК

Конспект занятия в средней группе

Развитие речи. Ознакомление с окружающим миром

Образовательная область: «Коммуникация», «Познание».

Тема: «Осень»

Цели: закрепить знания детей о признаках осени, учить рассказывать по таблице, закрепить знания детей о овощах, фруктах; развивать речь, внимание, память.

Материал: таблица  «Осень», муляжи овощей, фруктов, две корзинки,  иллюстрация «Осень».

Ход занятия

- Ребята, сегодня у нас очень интересное занятие. А чтобы узнать, о чем мы будем сегодня говорить, вам необходимо разгадать загадку:

 Лес разделся

Неба просинь

Это время года …(осень).

- Верно. Мы сегодня поговорим об осени. Скажите, какие осенние месяцы вы знаете? (Фронтальный опрос) А сейчас будем разгадывать осенние загадки:

Ветер тучу позовёт

Туча по небу плывёт

И поверх садов и рощ

Моросит холодный… (дождь)

В сером небе низко

Тучи ходят близко

Закрывают горизонт

Будет дождь, мы взяли …(зонт)

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковёр ложатся

Что за жёлтый снегопад?

Это просто …(листопад)

- Молодцы!

Работа по картине «Осень»

А теперь внимательно посмотрите на мольберт, где у меня таблица. Как вы думаете, о чем рассказывают рисунки на таблице? ( Об осени) А теперь я расскажу вам об осени: «Наступила осень. Солнце меньше греет. Небо закрыто тучами. Идут дожди. Люди ходят под зонтами. Деревья стоят голые. Листья пожелтели и опали. Перелетные птицы улетели на юг. В саду и огородах созрел урожай».

А тетерь вы расскажите об осени (Дети у мольберта рассказывают об осени)

- Устали? Давайте поиграем.

Физминутка.

Осень в гости к нам пришла

И подарки принесла

Яблоки душистые,       (поочередно загибают пальцы)

Репку золотистую,

Кабачки пузатые

И морковку сладкую.

- Огород и сад в порядке,

Ты земля ещё  рожай

Мы собрали … (урожай)

У меня  в корзинке  овощи  и  фрукты (раздаю муляжи овощей и фруктов детям). Расскажите  о  них (например:  это яблоко, оно круглое, зелёное, растёт в саду. Яблоко – фрукт)  ответы  детей.

У  всех у вас овощи  и  фрукты. Давайте  поиграем  в  игру «Соберём урожай»

Работа  по  таблице: Рассмотрите внимательно таблицу. Что должно быть вместо  вопросительного  знака?

Итог занятия:

А теперь я бы хотела бы показать нашу королеву Осень.

На мольберте появляется  иллюстрация.

Похожа она на ту осень, о которой  мы  сегодня  говорили?

Ребята, вам  понравилось занятие? О каком  времени  года  мы сегодня говорили?

Вы  сегодня очень активно работали  на  занятии, и  королева  Осень решила вам  подарить  подарок. Посмотрите  что  у  вас  на стульях. Занятие  окончено.