проект "Здравствуй осень!"
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) на тему
Актуальность проблемы: Одним из важнейших направлений в работе с детьми младшего возраста, является развитие их познавательной сферы, что способствует расширению, утончению чувств, отношений, знаний.
Цель проекта: обратить внимание детей на красоту природы родного края, разнообразии осенних красок, воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи проекта:
Для детей
•формировать умение детей рассматривать иллюстрации, понимать их сюжет, отвечать на вопросы воспитателя.
•побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов.
•развивать творчество.
Для педагогов
ü Повышение компетентности педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.
ü Оснащение уголка природы по данной теме: д/и, картинки, альбомы для рассматривания и т.д.
ü эстетическое оформление группы.
Для родителей
ü Привлечь родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 inf.karta_zdravstvuy_osen.docx | 29.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района города Санкт-Петербург
Информационная карта проекта
«Здравствуй, Осень, здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла!»
Для детей 3-4лет
Авторы проекта:
Матвеева Светлана Викторовна-воспитатель
Мансурова Асият Магомедалиевна-воспитатель
2015 год
Тип проекта: информационно-творческий, групповой.
Продолжительность проекта: средне срочный
С 21.09.2015г. – по 31.10.2015 г.
Участники проекта: Дети, воспитатели, родители.
Возраст детей: 3 -4 года
Актуальность проблемы: Одним из важнейших направлений в работе с детьми младшего возраста, является развитие их познавательной сферы, что способствует расширению, утончению чувств, отношений, знаний.
Цель проекта: обратить внимание детей на красоту природы родного края, разнообразии осенних красок, воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи проекта:
Для детей
•формировать умение детей рассматривать иллюстрации, понимать их сюжет, отвечать на вопросы воспитателя.
•побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов.
•развивать творчество.
Для педагогов
- Повышение компетентности педагога по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.
- Оснащение уголка природы по данной теме: д/и, картинки, альбомы для рассматривания и т.д.
- эстетическое оформление группы.
Для родителей
- Привлечь родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Форма проведения итогового мероприятия: выставка фотогазеты «осень - славная пора!»
Название итогового мероприятия проекта: фотогазета «Осень - славная пора!»
Продукт проекта:
- Рисование «Золотая осень»
- Лепка «Осенние деревья»
- Аппликация «Ветка рябины», «Славные грибочки»
- выставка детских работ
- Фотогазета «Осень – славная пора!»
Ожидаемые результаты по проекту:
Для детей
- Сформированность представлений у детей об осенних изменениях в природе.
- Развитие коммуникативных качеств у детей младшего дошкольного возраста.
Для педагогов
- Оснащение уголка природы.
- Подбор дидактических игр на тему «Осень».
Для родителей
- Активное участие родителей в творческой деятельности ДОУ.
Краткое содержание проекта «Здравствуй, Осень, здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла!»
Наименование мероприятия | Исполнитель | Сроки реализации |
Подготовительный этап | ||
Изучение нормативных документов, регламентирующих выбор оборудования, учебно-методических и игровых материалов; современных научных разработок в области развивающей среды для детей младшего дошкольного возраста, материала по развитию познавательной деятельности в младшем дошкольном возрасте | воспитатели | Сентябрь |
Анализ условий, которые должны быть созданы в соответствии с современными требованиями, предъявляемыми нормативными документами: ООП дошкольного учреждения, ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде | воспитатели | Сентябрь |
Разработка проекта. Составление рабочего плана реализации проекта | воспитатели | Сентябрь |
Прогнозирование ожидаемых результатов, возможных рисков проекта. Организации группового пространства, отвечающего современным ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде | воспитатели | Сентябрь |
Отбор лучших разработок для внедрения проекта | воспитатели | Сентябрь |
Сообщить детям о наступившем времени года осень, показать презентацию о признаках осени, обратиться к родителям с просьбой принять активное участие в проекте. | воспитатели | Сентябрь |
Деятельностный этап | ||
Консультация для родителей по теме "Как одеть ребенка осенью на прогулку» | Воспитатели | Октябрь |
Чтение художественной литературы: Я. Тайц «По грибы, по ягоды» М. Пришвин «Листопад» А. Плещеев «Осень наступила» Н. Калинина «В лесу», «Осеннее» И. Токмакова «Осенние листья» Дидактические игры: «Найди такой же листик» «Найди листок, какой покажу» «Подбери лист» «Какое время года» Сюжетно-ролевые игры: «Детский сад» «Одень куклу на прогулку» «Магазин» (покупаем овощи и фрукты) | Воспитатели | Октябрь |
Подвижные игры: «Листопад» « У медведя во бору» «Солнышко-дождик» «Птички и дождик». Беседы: «Время года – осень». «Как изменилась одежда людей» «Какая сегодня погода» «Наши деревья» «Что мы видели по дороге в детский сад». | Воспитатели | Ноябрь |
Художественно – творческая деятельность: - Коллективная работа: «Осень» -Аппликация «Ветка рябины», «Славные грибочки» Рисование «Золотая осень» Лепка «Осенние деревья» | Воспитатели | Ноябрь |
Заключительный этап | ||
Выставка детских работ | Воспитатели | Ноябрь |
Итоговое мероприятие: выставка фотогазеты «Осень - славная пора!» | Воспитатели | Ноябрь |
Презентация проекта: «Здравствуй, Осень, здравствуй, осень! Хорошо, что ты пришла!» | Воспитатели | Декабрь |
Список используемой литературы:
И.А. Лыкова, «Экологические проекты в детском саду» О.М. Масленникова, «От рождения до школы» Н.Е. Веракса, «система проектирования в доу» О.В. Солодянкина , Я. Тайц «По грибы, по ягоды»
М. Пришвин «Листопад»
А. Плещеев «Осень наступила»
Н. Калинина «В лесу», «Осеннее»
И. Токмакова «Осенние листья»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Праздник Осени в детском саду "Осень, Осень в гости просим!"
«Осень, Осень, в гости просим!» Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого со...
Осенние сценарии "Что у осени в корзинке?", "Чудеса в осеннем лесу" (для младшей, средней и старшей дошкольной возрастной группы)
Данные осенние сценарии - это увлекательные осенние путешествия, с песнями, танцами, играми, загадками, и конечно же встреча со сказочными героями......
логопедическое занятие с детьми 6-7 лет «Осень. Осенние месяцы. Периоды осени. Деревья осенью» Звук Ц], буква Йй
«Осень. Осенние месяцы.Периоды осени. Деревья осенью»Звук Ц], буква ЙйКоррекционно-образовательные цели. Обобщение и систематизация представлений об осенних изменениях в природе. Формирование ...
Логопедическое занятие с детьми 6-7 лет «Осень. Осенние месяцы. Периоды осени. Деревья осенью» Звук Ц], буква Йй
Коррекционно-образовательные цели. Обобщение и систематизация представлений об осенних изменениях в природе. Формирование представлений о периодах осени и их характерных особенност...
«Осень, осень снова к нам пришла! Осень, осень чудная пора!»
Осень - это не только слякоть, пронизывающий холод. Осень - это золотая пора, богатая своей цветовой палитрой, и невозможно не восхищаться работой этой художницы. Крона деревьев, багрян...