Проект "Огород на окне"
проект по окружающему миру (младшая группа) на тему

Паспорт проекта «Огород на окне»

для детей младшего дошкольного возраста

(проект разработан воспитателями Аветисян Н.И., Березенцевой Т.В.

МБДОУ «Детский сад №11 «Сказка» г.Оса, Пермского края)

Тип проекта: познавательно-исследовательский.

Срок реализации: 5 месяцев.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: 3 – 4 года.

Цель проекта: формирование знаний детей о разнообразии овощей, их пользе для здоровья человека через разные виды совместной деятельности с взрослыми.

Задачи проекта:

Образовательные:

• Расширить представления детей о разнообразии овощей;
• Познакомить с полезными свойствами овощей для здоровья человека;
• Учить детей изображать овощи, используя различные способы и средства изображения.

Развивающие:

• Развивать сенсорные навыки детей, любознательность к природе, их познавательный интерес;
• Обогащать словарный запас детей и их знания об овощах, речь;

Воспитательные:

• Воспитывать трудолюбие, аккуратность, экологическую культуру детей;
• Воспитывать ребенка как субъекта детской деятельности.

Продукт проектной деятельности:

• Дети знают и узнают овощи, знают их полезные свойства, умеют различать по внешнему виду;
• Развиваются познавательные процессы, творческие способности, словарь детей;
• Бесконфликтное общение детей друг с другом;
• Поддерживается и развивается детская инициатива;
• У детей появляется интерес и желание принимать участие в выращивании овощей не только на огороде, но и в домашних условиях;
• Вовлечение родителей в познавательно-исследовательскую деятельность совместно с детьми.

Формы реализации проекта:

• Познавательно-исследовательская деятельность: выращивание лука на перо, посев семян салата, петрушки, укропа для использования зелени в приготовлении пищи в детском саду;
• Игровая деятельность;
• Самостоятельная художественная деятельность в уголке творчества: лепка, рисование, аппликация;
• Беседы с детьми и родителями;
• НОД по познавательной деятельности;
• Проведение развлечений.

Этапы реализации проекта.

Работа с родителями:

• Информация для родителей «Участвуем в проекте «Огород на окне»;
• Консультация для родителей «Сохранение и укрепление здоровья младшего дошкольника»;
• Помощь в приобретении (изготовлении) оборудования и материалов для оформления проекта;
• Составление загадок и подбор картинок (иллюстраций, фотографий) об овощах для участия в викторине «Встреча на овощной полянке»;
• Продолжение познавательно-исследовательской деятельности в домашних условиях.

I этап. Организационный.

1. Информирование родителей о задачах и содержании проекта.
2. Составление и обсуждение со всеми участниками проекта поэтапного плана работы.
3. Подбор и изучение педагогической и справочной литературы, иллюстративного материала в соответствии с темой проекта и возрастных особенностей детей, разработка проекта.
4. Создание банка идей и предложений.

II этап. Подготовительный.

1. Создание условий для организации и проведения мероприятий.
2. Приобретение, изготовление оборудования, материалов и инструментов для реализации проекта.
3. Обогащение предметно-развивающей среды.

III этап. Реализация проекта.

Образовательная область «Познавательное развитие»

Образовательная область «Речевое развитие»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Образовательная область «Физическое развитие»

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»