Экологическая викторина

             «Знатоки природы»

Цель: 1.Закрепить знания детей о природе.

           2. Выработать умение быстро находить правильный ответ.

                3. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Материал: 1.Карточки с заданиями, жетоны за правильные ответы,  эмблемы команд: «Ёлочка» и «Птицы», стрелка-указатель.

Ход: Дети делятся на две команды. У каждой команды своя эмблема. Ведущий крутит стрелку – на каком задании стрелка останавливается, то и выполняется.

Звучит тихая осенняя музыка.

ЗАДАНИЕ 1 «Подбери слова»

     1.Лес может быть густым, а может быть и  ………….(редким)

     2. Волк – зверь большой, а ёж …………..(маленький)

     3. Лось могучий, т.е. ………….(крупный, огромный)

     4. Грибы бывают съедобные, и бывают …………(ядовитые)

     5. Весна бывает ранняя, а бывает ……….(поздняя)

     6. Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины …………(горькие)

ЗАДАНИЕ 2 «Загадки»

    1 В серой шубке перьевой

      И в морозы он герой,

      Скачет, на лугу резвится,

      Не орёл, а всё же птица.    (воробей)

  2 Кто в беретке ярко-красной

    В чёрной курточке атласной?

    На меня он не глядит,

    Всё стучит, стучит, стучит.  (дятел)

  3 Прилетает к нам с теплом ,

     Путь  проделав длинный.

     Лепит домик под окном

     Из травы и глины.  (ласточка)

  4 Чёрный, проворный, кричит «крак»,          

     Червякам враг.   (ворон)

ЗАДАНИЕ 3 «Нарисовать коллективный рисунок «Осень»

ЗАДАНИЕ 4 «Ответь на вопросы»

1. У кого из животных есть иголки? (ёж)
2. Кто в лесу всю зиму спит? (медведь, ёж)
3. В какое время года листопад? (осенью)
4. Лев – дикое или домашнее животное? (дикое)
5. В какое время года птицы улетают в тёплые края? (осенью)
6. Чем отличается берёза от других деревьев? (цветом ствола)

ЗАДАНИЕ 5 Игра «Разрезные картинки»

Кто быстрее соберёт осенний пейзаж.

За каждое правильное выполненное задание команде или игроку даётся жетон. В конце викторины подсчитывается количество жетонов. Команды награждаются дипломами.