Развлечение по мотивам сказки "Теремок"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Развлечение по мотивам сказки «Теремок»

(Театр игрушек)

 Младшая группа

Цель:

- способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жест, движение (улыбается, делает испуганное лицо, качает головой, машет руками и т.д.);

-  формировать умение использовать различные способы получения информации, умение задавать вопросы;

- воспитывать у младших дошкольников дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь; способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.

Вед: Посмотрите, куда это мы попали? Наверное, в сказку!

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю-полю мышка бежит…

(Воспитатель ставит рядом с домиком игрушку мышки)

Увидала теремок и говорит:

Мышка.

Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?

Вед. Никто мышке не ответил, зашла она в теремок и стала в нем жить. А мы с вами пойдем дальше гулять.

Упражнение «Ноги и ножки»

Большие ноги шли по дороге:

Топ- топ, Топ-топ, Топ-топ

Маленькие ножки бежали по дорожке:

Топа-топа-топа-топ

Топа-топа-топа-топа.

Вед.К нам на длинной мокрой ножке

Дождик скачет по дорожке.

В лужице – смотри, смотри -

Он пускает пузыри.

Пусть веселый дождик капает, а мы пока спрячемся от него.

Игра «Солнышко и дождик».

Вед. Дождик кончился, давайте посидим, посмотрим, кто еще придет в наш теремок.

Вот лягушка на дорожке.

У нее замерзли ножки,

И лягушке нужен дом,

Чтобы жить зимою в нем.

(Лягушка заходит в теремок.)

Вед. Посмотрите, чьи это ушки? Давайте позовем зайку к нам.

Заинька, зайка, маленький зайка! Длинные ушки, быстрые ножки.

Вед. Сделайте ручками ушки, как у зайчиков, мы с вами тоже поиграем.

Игра «Зайка серенький сидит»

Вед. Вот бежит лисичка –рыжая сестричка! Заходи к нам в теремок.(имитируют под музыку движения лисички)

Вед. Вот бежит волчок –серенький бочок! Заходи к нам в теремок -погрейся.

- Красиво осенью в лесу! Поспели ягоды, выросли грибы. Давайте найдем грибочки, соберем их в корзину и угостим зверей.

Игровое упражнение «Грибочки»

Ведущий. Появляется мишка, он рычит. -Смотрите: мишка сердится, наверное, спать хочет. Давайте споем ему песенку, и он заснет. Дети поют колыбельную и мишка засыпает в теремке. Ведущий. Хорошо в теремочке, тепло. Кто же в теремочке живет? (Ведущий высаживает перед теремком всех его обитателей.) Дети прощаются с ними