Конспект ООД "Дорога в космос"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
ООД в средней группе: «Дорога в космос»
Программное содержание: познакомить детей с глобусом, планетой Земля, космическими кораблями. Познакомить с расположением городов на глобусе, зелеными насаждениями и водным пространством. Ввести понятие космос – пространство между планетами. Закрепить знание профессии космонавт. Развивать конструктивную творческую деятельность. Формировать у дошкольников уважительное отношение к труду взрослых. Развивать наблюдательность, зрительную и слуховую память, мелкую моторику. Воспитывать уважение к людям любой профессии.
Материал: конструкторы для дидактических игр «Собери ракету», «Собери чертеж»; глобус; разрезные картинки для дидактической игры «Собери луноход»; карточки с изображением людей разных профессий; муляжи продуктов; аптечка; фотографии космоса.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Художественная литература», «Художественное творчество», «Здоровье», «Социализация».
Ход.
- К нам пришло письмо от Незнайки. Он предлагает нам отправиться на Луну.
- Где находится луна? (На небе.)
-Что еще можно увидеть на небе? (Ответы детей обсуждаются: солнце, звезды, облака.)
- На чем вы добираетесь до дома из детского садика и почему? (Ответы детей обсуждаются.)
- Мы возвращаемся с мамой домой пешком. Потому что наш дом недалеко от детского сада.
- Мы возвращаемся домой с мамой на автобусе. А если меня забирает папа, то мы едем домой на папиной машине.
-Мы возвращаемся домой с мамой на метро. И т. д.
- Ребята, а если мы с вами захотим отправиться в другой город, на каком транспорте мы можем добраться, например, до Москвы? (На машине, на автобусе, на поезде, на самолете.)
- На каком транспорте мы доберемся до Москвы быстрее? (На самолете.)
- Какие вы знаете еще названия городов? (Ответы детей.)
- Все эти города находятся на одной планете, которая называется Земля. Выглядит она вот так. (Выставляется глобус.)
Воспитатель предлагает детям рассмотреть глобус.
- Как вы думаете, на что похожа вот эта часть глобуса зеленого цвета? (На траву, листочки деревьев, елочки.)
- Вы правы. Это зеленые насаждения нашей планеты.
- Как вы думаете, на что похожа вот эта голубая часть глобуса? (На водичку, речку, море.)
- А вот эти маленькие точки на глобусе указывают нам расположение городов. Посмотрите, вот эта точка – наш город Санкт-Петербург. А здесь расположен главный город нашей страны.
- Кто помнит, как он называется? (Москва.)
О том, что этот город главный, указывает нам звездочка рядом с точкой города Москвы.
Мы уже сказали с вами, что до другого города на нашей Земле мы можем добраться быстрее всего на самолете. Но самолеты летают только над нашей землей, а нам с вами надо попасть на Луну. Луна расположена очень далеко от Земли. Посмотрите, как наша Земля расположена по отношению к Солнцу и Луне. (рассматривается иллюстрация)
- Как вы думаете, что находится между Солнцем, Луной и другими планетами? (Ответы детей обсуждаются и подводятся к тому, что это - «воздух».)
Иначе можно сказать, что между планетами, Солнцем и Луной находится космическое пространство – космос.
- На каком транспорте мы сможем добраться до Луны? (Ответы детей обсуждаются и подводятся к тому, что добраться можно только на ракете, космическом корабле.)
Дидактическая игра: «Соберем ракету»
- Мы с вами будем конструкторами. Конструкторы сначала рассматривают свой чертеж, а потом конструируют ракету. (Дети по образцу собирают ракету)
- Ракеты мы с вами сконструировали, теперь можно отправляться на Луну. Но одной ракеты мало.
- Что еще нужно, чтобы ракета взлетела? (ее надо запустить)
- Кто должен запустить ракету? (Космонавт.)
Дидактическая игра: «Мы космонавты».
Дети должны выбрать среди карточек с изображением людей разных профессий космонавта.
- Как вы догадались, что это космонавт? (Ответы детей обсуждаются)
- Какими качествами должен обладать космонавт? (Смелый, выносливый)
Физминутка: Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»
- На ракете мы можем долететь только до Луны. Но чтобы передвигаться по Луне, нужен луноход. У Незнайки был чертеж лунохода, но он по ошибке его разорвал.
Дидактическая игра: «Собери чертеж».
Дети собирают отдельные детали чертежа, затем из большого конструктора собирают луноход.
- Кто из вас догадался, почему луноход назвали луноходом? (Ответы детей обсуждаются)
Наши космические корабли готовы. Что мы называем космическими кораблями? (ракету, луноход)
- До Луны лететь далеко. Что нам может понадобиться в пути? (Ответы детей обсуждаются и подводятся к тому, что надо взять продукты и аптечку)
Дети занимают места на стульчиках вокруг лунохода и отправляются в «полет». Из космоса они видят Землю (глобус).
- Мы с вами побывали на Луне, а теперь пора возвращаться. Кем вы сегодня были? (конструкторами, космонавтами). Вам понравилось? На память о полете в космос Незнайка передал вам в подарок космические раскраски.
Чертеж ракеты
Чертеж лунохода
Раскраска
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/24/picture-64752-1429852294.jpg)
Конспект занятия "Неизведанный космос"
Занятие для детей старшей группы.Вызвать интерес к космическому пространству, расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, ф...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/27/picture-54753-1414398444.jpg)
Презентация к конспекту занятия "Освоение космоса"
Содержит иллюстративный материал к конспекту занятия "Освоение космоса" для детей подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/20/picture-168175-1361370474.jpg)
конспект НОД о космосе
С самых древних времен у человека, когда он смотрел на небо, возникало много вопросов о звездах, о планетах, о вселенной, и конечно, он мечтал полететь в космос................
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/11/picture-82324-1373559066.jpg)
конспект интегрированного занятия "Космос" в старшей группе
развитие познавательных способностей дошкольников...
Конспект НОД "Покорение космоса"
Конспект по ознакомлению с космосом детей старшего дошкольного возраста. Образовательная область - Познание, в интеграции Коммуникация, Социализация, Физическая культура, Музыка....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296233-1379230649.jpg)
Конспект ООД "Покорение космоса"
Конспект занятия в старшей группе детского сада ко Дню космонавтики и авмации...
Конспект занятия о космосе в старшей группе детского сада
Конспект познавательного занятия о космосе в старшей группе...