Стихии Мира.
консультация по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

               Экологическая неделя                

                    «Стихии Мира»

Понедельник: «Воздух, ветер»

Утро: Чтение отрывка из произведения А.С. Пушкина «Ветер, ветер ты могуч…»

    Наблюдение за направлением, силой ветра.

    Игра малой подвижности «Ветер дует нам в лицо»…

Прогулка: Экспериментальная деятельность: Опыт «Буря».

    Конструирование самолетиков из бумаги.

    Примета: Облака движутся против ветра к холоду.

    П.И. «Замри!»

    Д.и. «Что лишнее?»

Вечер: «Рисуем ветер» по стих – ию П.Воронько «Ветер».

    Экспериментальная деят – ть: « В почве есть воздух, в воде есть воздух».

Вторник: «Вода».

Утро: Наблюдение за росой на траве.

    Чтение стих – ия: « Вы слыхали о воде?»

    Работа с глобусом.

    Рассматривание картин (водоемы, водопады и т.д.).

Прогулка: Экскурсия к фонтану. Послушать шум воды.

    Загадки о реках, морях и т.д.

    Чтение стих – ия: Н.Рыжова «Жила – была река».

    С. – р. игра «Путешествие на корабле».

     Труд: полить цветы на клумбе.

    П.и. «Море волнуется».

Вечер: Чтение детям «Галка и кувшин».

    Экспериментальная деят- ть с водой ( по произведению «Галка и кувшин»).

    С. Р. игра «Помогаю маме».

Среда: «Красавица Земля».

Утро: Чтение рассказа Н. Рыжовой «Часть родной Земли».

    Д. и. «Вершки – корешки».

    Сравнение глины и песка.

 Прогулка: Беседа «Загадки планеты Земля».

     Опыт: Состояние почвы в зависимости от погоды.

    Заучить стих – ие: Чтобы корни всех растений

                                       Под землей дышать могли,

                                        Хорошенько нужно землю

                                        Прополоть и разрыхлить.

    Труд: порыхлить  землю на клумбе.

Вечер: Чтение стих – ия «Беды нашей Планеты».

    Игра с карточками «Напоминающие знаки».

    Д.И. «Что будет, если….»

 Четверг «Огонь».

Утро: Чтение произведения С.Маршака «Пожар».

    Д.И. «Что делать, если…»

    Заучивание стих – ия «Если к вам придет беда».  

Прогулка: Беседа «Осторожно, огонь!»

    Решение ситуативных задач.

    Рассматривание плакатов о противопожарной безопасности.

    Чтение стих – ия «Если в комнате у вас…»

    Д.и. «Если мамы нет дома…»

    Игры – эстафеты «Кто быстрее?», «Передай и садись».

Вечер: Беседа «Знает каждый гражданин, этот номер -  01».

    Сочиняем «Сказочку не страшную, а пожаробезопасную».

    Игра – загадка «Если возник пожар».

Пятница: «Земля -  наш дом родной»

Утро: Беседа «Мы – защитники природы!»

    Чтение стих – ий о лесе, речке, птицах и т.д.

Д.И. «4 стихии».

Прогулка: Экскурсия по территории д/с.

    Сценка «Любите все живое».

    Конкурс «Знатоки природы».

    Опыт «В воде некоторые вещества растворяются, а некоторые – нет».

Вечер: Беседа « Лето – это…»

    «Правила безопасности летом».

    Игры – эстафеты «Собери урожай», «Самый ловкий».

Используемая литература:

О.В.Чермашенцева «Основы безопасного поведения дошкольников».

Е.А.Алябьева «Как организовать работу с детьми летом».

О.М.Масленникова «Экологические проекты в детском саду».

«Формирование экологической культуры дошкольников».