занятие по ПДД. Дорога с несколькими полосами движения.Регулировщик.
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Подготовительная к школе группа

   Программное содержание:

Учить понимать сигналы  милиционера – регулировщика, различать многополосные дороги от однополосных, и называть их отличительные особенности.

     Развивать внимательность, умение анализировать дорожную ситуацию, применять знания на дороге.

 Воспитывать уважительное отношение к работникам милиции, осторожность на дорогах. В процессе занятия воспитывать у детей чувство доброты, взаимопомощи, уверенности в своих силах

Словарная работа:

                Тротуар, милиционер – регулировщик, жезл, одностороннее движение, двухстороннее и многостороннее движение.

Предварительная работа:

                Рассматривание макета улицы с разносторонним движением, рассматривание дорожных знаков, схемы жестов регулировщика, сюжетно-ролевая игра «ГАИ», «Автобус», «Перекресток». Рассматривание иллюстраций транспортных средств. Настольно-дидактические игры «О чем говорят знаки?», «Перекресток», «Наша улица».

Материал:

        Демонстрационный: Картинка сигналы светофора и пояснения регулировщика, иллюстрации дорог с односторонним, двухсторонним и многосторонним движением, игра «Регулировщик», игра «Назови улицу»

Раздаточный:

Иллюстрации с видами дорог.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, закон улиц и дорог, который называется ПДД очень строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон и очень добрый он охраняет людей от страшного несчастья, бережет их жизни.

(за дверью раздается милицейский свисток, голос «Да-да это я тебе свистел, иди сюда. Входят милиционер-регулировщик и ёжик»)(Слайд 2)

Регулировщик: Ты что не слышал, как я тебе свистел ты, почему переходишь проезжую часть не правильно?

Ёжик: А я думал ты мне машешь своей палочкой и свистишь, чтобы подошел к тебе.

Регулировщик: Это не палочка это жезл, который помогаем мне регулировать движение пешеходов и машин на проезжей части.

Ёжик: А я засмотрелся на эту штуку. Что это? (показывает на светофор)

Регулировщик: Ты разве не знаешь. Он стоит на перекрестке и тоже регулирует движение машин и  пешеходов на проезжей части.

Воспитатель:  Ребята кто это?

Дети: Светофор!

Воспитатель:   А что вы знаете о светофоре?

Светофорик (Ребенок):                 Я и вежливый и строгий,

Я известен на весь мир

Я на улице широкой –

Самый главный командир.

Я – светофор!

Я – светофор!

Я с виду грозный и серьезный,

Долговязый светофор!

Свет зеленый – проходи,

Желтый – лучше подожди,

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно!

Регулировщик:  Светофор показывает сигналы, когда можно, и когда нельзя переходить проезжую часть, но если он сломался, на помощь приду я – регулировщик.

Ежик: А в нашем лесу нет светофора, и я не знаю, что означают ваши сигналы.

Регулировщик: ребята давайте научим Ежика, покажем ему жесты регулировщика, светофор нам поможет.

(светофор поочередно зажигает сигналы, а регулировщик показывает жесты и комментирует.

Светофорик: Красный свет – жди.(слайд 3)

Регулировщик: Поднял правую руку вверх – всем видам транспорта запрещен выезд, а пешеходам запрещено переходить через проезжую часть.

Светофорик: Желтый свет – приготовься. (слайд 4)

Регулировщик:  Я обращен к транспорту и пешеходам грудью или спиной. Пешеходам запрещено переходить улицу .

Светофорик: Зеленый свет - иди.(слайд 5)

Регулировщик: Я стою  боком к транспорту и пешеходам – транспорту запрещено ехать, а пешеход переходит проезжую часть.

Воспитатель:   А сейчас предлагаю отдохнуть и повторить движения.

Игра «Милиционер - регулировщик» (слайд 6)

(Светофорик показывает сигналы, а регулировщик жесты. Дети повторяют жесты регулировщика)

Воспитатель:                     Если жезл его опущен

Прямо постовой стоит,

Это значит, ждать придется

Путь движенью перекрыт.

Полосатый жезл взметнулся

И регулировщик вдруг.

Правым боком повернулся

Приготовься же мой друг.

Опустился жезл обратно

Левым боком дядя встал,

Вот теперь иду спокойно

Говорит такой сигнал.

Воспитатель:    Молодцы, ребята хорошо запомнили жесты регулировщика.

Ну что ежик теперь ты понял, для чего нужны сигналы регулировщика.

Ежик:        Понял, когда нет светофора на перекрестке или он сломался, приходит на помощь регулировщик со своим жезлом и  помогает движению.

Воспитатель:    Ребята, а как вы думаете, если на перекрестке и светофор работает и регулировщик стоит, чьи указания вы будите выполнять?(слайд 7)

(выслушать ответы детей, подвести к ответу, что регулировщик главный.)

Воспитатель:  А теперь ребята посмотрите на иллюстрацию и скажите, когда машина движется в одну сторону как можно назвать такую дорогу?

(слайд 8)

Дети: Дорога с односторонним движением.

Воспитатель:    Правильно, а если дорога разделена разделительной полосой и машины идут навстречу друг, другу каждая по своей стороне и стороны уже две. (слайд 9)

Дети: Дорога с двухсторонним движением.

Воспитатель:    Дороги могут иметь одну или несколько полос движения. Чем больше полос движения, тем осторожней следует быть пешеходу. Такие называют дороги с несколькими полосами движения.  (слайд 10)

Ребята, а как вы думаете для чего нужны линии на дороге разделяющие потоки транспорта. (слайд 11)

Дети: для того чтобы машины не выезжали за линию и не сталкивались друг с другом. Чтобы не было аварий.

Воспитатель:    Подойдя к незнакомой улице, внимательно посмотрите, какое на ней движение: односторонние, двухсторонние или с несколькими полосами движения.

        Регулировщик покажет, когда можно переходить проезжую часть. Ещё раз посмотреть внимательно по сторонам, дождаться его сигнала и только тогда переходить.

Игра «Назови улицу»

(Воспитатель показывает картину, а дети называют  виды движения)

Регулировщик: Теперь ребята мне пора уходить, но я с вами не прощаюсь, с вами мы всегда увидимся на перекрестке улиц вашего города. А  на память я оставлю вот этот портрет, он будет вам напоминать об этом занятии.

А тебе Ёжик я предлагаю пойти со мной дальше учить правила дорожного движения.

Дети хором: Удачи на дорогах!!!