Как улыбка пришла на землю
материал по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

«Как улыбка пришла на землю»

Образовательная область "Познание"

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора:

1. формировать представления о мире и дружбе между людьми;
2. оценивать свое поведение по способу этичности;

Образовательная область "Коммуникация"

Речевое общение:

1. продолжать учить детей использовать в разговорной речи «речевые этикетные формулы»;
2. обсуждать нравственные проблемы;

Образовательная область "Социализация"

3. воспитывать чувства доверия к взрослым и сверстникам;
4. помогать распознавать переживания, понимать причину изменения настроения, видеть связь между поведением людей и их эмоциональным состоянием;

Образовательная область "Чтение художественной литературы"

1. развивать умение слушать и воспринимать художественную речь;
2. развивать через сказку представления о мире, об отношениях между людьми, личностных и речевых характеристиках героев;

Образовательная область "Художественное творчество"

1.  создавать образы  и передавать доступными выразительными средствами настроение героев

Образовательная область "Музыка"

3. вызывать эмоциональный отклик на музыку;
4. формировать умение  слышать в произведении развитие музыкального образа;

Материалы к занятию:

Волшебная палочка, музыкальная шкатулка, снежинки, капельки, арфа, подарочные коробки, цветы.

Музыкальное оформление:

«Музыкальная табакерка» - композиция А.Лядова

 «Вальс цветов» из балета Щелкунчик муз. П.И.Чайковского

 «Пиццекато» из балета Сильвия муз. Л Делиб

«Вальс» из кинофильма «Берегись Автомобиля»

«Шутка» муз. И.Бах

 Звучит «Музыкальная табакерка» А.Лядов

1. Вы знаете, как выглядит закат за облаками? А вы слышали, как шумит поток Млечного Пути, когда в него попадает Луна? Нет?
2.  Тогда нам нужно спросить одну из звёзд, которые появляются на небе каждую ночь и слушают перекаты туманных серебряных потоков и любуются на облака и ждут своего часа, чтобы осветить, хотя бы одним лучиком, каплю росы на лепестке розы...

Звёздочка сама не могла вспомнить, когда она появилась на вечернем небосколне и засияла.

3. Откуда ты появилась?

      Звездочка:

4. Откололась от солнышка!

1. Рада видеть тебя у нас в гостях.

Я познакомлю тебя, моя маленькая гостья, с жителями этой волшебной долины фей. Каждый житель обладает необыкновенным талантом, а все вместе они выполняют очень важную работу — они заботятся о природе, помогают временам года сменять друг друга, помогают листьям менять свой цвет, солнечным лучикам растапливать снег.

2. Подойдём к ним поближе, посмотрим, чем они занимаются.

      Звездочка: 

3. Какая маленькая Фея! (звучит «Музыкальная табакерка» муз. А.Лядов)

1. Это Фея сказок!

         Её все очень любят : и люди, и звери, и птицы, потому что с ней весело и интересно.

Звёздочка: 

      - А что ты умеешь делать?

Фея:

 - Я умею рассказывать волшебные сказки, которых знаю великое множество,

Звездочка:

 - А где ты хранишь свои сказки?

Фея:

 - В волшебной шкатулке. Когда наступает вечер, я выпускаю из шкатулки сказку.

    (открывает волшебную шкатулку и заводит музыку)

Звёздочка:

 - Посмотрите, какая красивая Фея!

Фея:

 Я Фея воды!

1. Это для неё радуги выгибают свои мостики от края и до края моря, чтобы она могла танцевать на разноцветных лучах. А она спускается на землю и танцует на листьях водяных лилий на закате.

Звездочка: 

- А ты когда-нибудь грустишь?

Фея:

- Я иногда плачу и на земле идёт дождь. А зимой, когда трескучий мороз-   мои слезинки превращаются в снежинки и  укрывают землю. И тогда я танцую вместе со снежными звёздочками и звенящими сосульками.

( танец Феи и снежинок)

              Слышится музыка, танцует Фея цветов.

Звездочка:

- Как красиво танцует!

«звучит Вальс цветов» Чайковский (вступление)

-Это Фея цветов- она хрупкая и изящная, как лепесток розы. Каждое утро она в воздушном платьице, сшитом из паутинки, на лёгком облачке стремится к солнцу и складки её наряда переливаются, как радуга.

Звездочка:

 - Ты только танцевать умеешь?

Фея:

 - Мои танцы не простые, они волшебные, своими движениями я придумываю новые цветы и посылаю их на землю.

(разбрасывает цветы, танцует со всеми девочками по очереди)

Звездочка:

 - Посмотрите, сколько подарков, а как красиво все упакованы.

Как тебя зовут?

Фея:

 - Я Фея мечты и подарков! (звучит «Шутка» муз. И.С.Баха)

Ах, как люблю я на облаке,

На розовом кататься,

Исполнять желанья

С неба улыбаться!

1. Фея подарков, сластёнка, любительница сюрпризов и завязывать бантики на раздничных коробках.

Звездочка:

- А кому ты приготовила столько подарков?

1. Я дарю их людям, исполняю все желания и мечты детей! Мне очень нравится наблюдать с высоты, как радуются люди подаркам, улыбаются. Хочешь, я, тебе подарю подарок?

Звездочка:

 - Спасибо!

Фея музыки.

-Пойдём, я познакомлю тебя с Феей музыки.

Звездочка:

 - Чем, ты, занимаешься?

Фея:

- Я сочиняю мелодии для бабочек и мотыльков, исполняю их вместе с кузнечиками и певчими птицами.

Звездочка:- Можно немножко послушать?

Фея:

- Конечно!

-Вот так работают Феи и помагают людям земли раскрыть свои таланты.

 (звучит «Музыкальная табакерка» муз. А.Лядова)

Звездочка: - Какая чудесная долина, как здесь всё интересно! Я тоже хочу жить на этой планете!

-Теперь ты много узнала. Послушай всё сердечко — оно наполнилось теплотой и радостью (девочки образют круг)

1. Посмотрите какая у неё очаровательная улыбка. Как мы её назовём?

Все: Фееё улыбки!

1. Теперь ты тоже Фея - Фея улыбки! Живи с нами, учись творить добро людям и дарить свои улыбки людям, они им очень нужны!

                                             Танец Фей.