Дорожные знаки
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Интегрированное занятие в подготовительной группе «Дорожные знаки»

Цель: формирование у детей представлений о дорожных знаках.

Задачи:

1. Расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения.

2. Познакомить детей с дорожными знаками:

– указательными («Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход»);

– запрещающими («Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено»);

– знаками сервиса («Больница», «Пункт питания», «Автозаправка»).

3. Закрепить полученные знания о дорожных знаках в ходе дидактической игры «Собери знак» и в процессе рисования дорожных знаков.

4. Воспитывать культуру поведения на улице, вырабатывая потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Материалы: макеты дорожных знаков, светофора, шаблоны различной формы для рисования знаков, восковые мелки, дидактическая игра «Собери знак».

Ход занятия

Воспитатель. Ребята, отгадайте загадку:

Три моих волшебных глаза

Управляют всеми сразу.

Я моргну – пойдут машины,

Встанут женщины, мужчины.

Отвечайте вместе, хором:

Как зовусь я?... (Светофором.)

Воспитатель (показывает макет светофора). А для чего нужен светофор?

Дети. Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.

Воспитатель. Что обозначает каждый сигнал светофора?

Ребенок.  Красный цвет – опасный цвет,

Это значит: хода нет.

Желтый – не спешите

И сигнала ждите.

Цвет зеленый говорит:

Вот теперь вам путь открыт!

Воспитатель. Сегодня я хочу проверить ваши знания о правилах дорожного движения, вы теперь маленькие пешеходы! Сейчас вы ходите в детский сад вместе с родителями, а на следующий год вы пойдете в школу и вам придется ходить по улицам и переходить дорогу самостоятельно. Как вы знаете, по улицам и дорогам движется много машин, и если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду. Вы все знаете эти правила? (Ответы детей.)

Давайте проверим:

– Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы.)

– Где можно переходить улицу? (По переходам.)

– Какие переходы вы знаете? (Наземный, подземный.)

– Какой переход самый безопасный? (Подземный.)

– Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу? (Посмотреть налево, затем дойти до середины дороги и посмотреть направо, а потом пройти остальное расстояние.)

– Почему нельзя перебегать улицу на красный сигнал светофора? (Потому  что машины движутся очень быстро. Можно упасть, а водитель не успеет затормозить.)

Воспитатель. Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения.

Воспитатель.  

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить вам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья:

На мостовой не играть, не кататься,

Если здоровым хотите остаться!

Физкультминутка «Постовой»

Постовой стоит упрямый  (ходьба на месте)

Людям машет: «Не ходи!»  (руки в стороны)

Здесь машины едут прямо.  (руки перед собой)

Пешеход, ты погоди!   (руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся, (руки на пояс, улыбка)

Приглашает нас идти:  (ходьба на месте)

«Вы машины не спешите! (хлопки руками)

Воспитатель. Ребята, я сегодня, как всегда со своими помощниками – дорожными знаками. Дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами понятным им языком. Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Это не случайно. Сегодня вы постараетесь научиться понимать язык улицы – язык знаков.

Воспитатель. Дети, все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие, предписывающие и указательные. Есть также знаки сервиса. Сейчас мы познакомимся  с этими знаками.

Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие. Они имеют форму круга с красной каймой или красным фоном. Вам надо запомнить следующие знаки…

Проводится дидактическая игра «Собери знак».

В конце игры дети отвечают на  вопросы:

– Как называется знак?

– Какое он имеет значение?

– Какие дорожные знаки встречаются вам по дороге в детский сад?

– Покажите указательные знаки.

– Покажите запрещающие знаки.

Воспитатель. Молодцы, ребята, вы хорошо справились  с заданием и правильно ответили на вопросы.

Воспитатель. По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофер и пешеход!

Игра «Чудесный мешочек» (детям раздаются мешочки с дорожными знаками, дети должны правильно расставить знаки на настольно – напольной игре «Моя улица».