"Николай Чудотворец".
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

«Николай Чудотворец»

Программные задачи:

Образовательные:

1. Знакомить детей с духовно-нравственными традициями русского народа на примере дня Святого Никола.
2.  Расширять кругозор по средствам приобщения к искусству и национальной культуре.
3. Воспитывать у детей устойчивый интерес и отзывчивость на произведения музыкального фольклора.

Развивающие:

1. Обогащать память детей, интеллектуальные возможности, их творческую активность, фантазию, воображение, инициативность, произвольность.
2. Формировать художественный вкус.

Воспитательные:

1. Воспитывать уважительное, милосердное, внимательное отношение к близким, способность к сопереживанию, радовать близких людей  подарками, быть ответственным, добрым, приходить на помощь людям.

Методы: наглядные, словесные, практические.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Под народную музыку дети входят в зал.

Воспитатель: Снег пушистый, серебристый вот летает,

                        Землю белым одеялом укрывает.

- Ребята, о каком времени года эти стихи?

(ответы детей)

- А почему я Вам их прочитала?

- Кто-нибудь догадался?

 (ответы детей)

- Вы любите зиму?

- А за что вы ее любите?

(ответы детей)

Зимой есть много разных праздников. Кто мне их назовет?

(Ответы детей)

Много назвали, но есть еще один праздник, о котором я вам сейчас расскажу.

Ребята, закройте глаза, представьте, что мы очутились в далеком прошлом русского народа. Деревня,  русская изба. Работа в поле закончилась, хлеб в амбарах, овощи в подполье. Зимним вечером можно отдохнуть на посиделках с песнями, плясками, шутками.

Ребенок 1: Ребята! Посмотрите, огонек горит в избе, музыка слышна. Постучим хозяевам, заглянем на огонек.

(Открывается занавес, выходит воспитатель в образе хозяйки)

Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые. С добром ли пришли?

(ответы детей)

Приглашаю вас к себе, на посиделки. В старину на посиделки приходили с работой, чтобы успеть подготовиться к празднику. А заодно сплести кружево, связать теплые носочки, напрясть изо льна пряжи.  Что вы знаете да умеете, мне покажете.

Ребенок 2: Чтобы дело спорилось – запевайте песню.

                   Где песня льется – там легче живется.

Песня – инсценировка «Прялица».

Хозяйка: А вот мое рукоделие. (Достает из корзины нарядно украшенные валенок и подушку).

- Как вы думаете, что общего между подушкой и валенком? (ответы)

Никто не догадался! Тогда я вам расскажу одну историю. (зажигает перед иконой свечу, дети садятся на ковер.)

Хозяйка: Очень давно жил мальчик, звали его Николка. Он рос добрым, приветливым, ни в чем не нуждался. Когда умерли родители, Николаю досталось большое наследство. Он раздал его нищим и нуждающимся, не для того чтоб его похвалили, а от чистого сердца. Когда вырос – стал священником. Все любили Николая и считали его святым за его добрые дела и поступки. Каждую зиму мы празднуем день Святого Николая, вспоминаем о его жизни. Послушным детям он кладет подарки в валенок или под подушку, а непослушным – прутик, чтобы они подумали о своем поведении.

        А теперь давайте приглядимся, как изображен Святой Николай на иконе. Он добрый, но одновременно торжественный и строгий. Святой Николай спускается с небес на заснеженную русскую землю и смотрит, не нужна ли кому помощь?

- Как вы думаете, кто ему помогает? Один ли он творит чудеса? (ответы)

Ему помогают ангелы.

Танец ангелов.

Хозяйка:  Очень похож Святой Николай на Деда Мороза: с такой же седой бородой и подарками для добрых людей. Еще его называют Чудотворцем. Считается, что он спасает людей и животных от пожаров, наводнений и всяких бед.

Ребенок 3: В день Святого Николая, я зажег свою свечу.

                И к Святому прибегая, знаю – помощь получу.

  Ребенок 4: Потому, что наш Святитель радость детскую несет.

                За собою как Спаситель деток в отчий дом ведет.

 Ребенок 5: Святый Отче Николае, помоги скорей в нужде!

                Ты поможешь, твердо знаю в горе, в скорби и в беде.

Хозяйка:  Ночью 19 декабря, если прислушаться, можно услышать серебряные звоночки, которые оповещают прибытие Святого Николая.

Песня: «Сел на сани Николай».

Ребенок 6: Песни петь, да плясать будем мы с друзьями.

                 Вы сегодня поиграть не забудьте с нами.

Игра: «Гори, гори ясно!»

Хозяйка: Святому Николаю (Николаю Чудотворцу или по-другому Николаю Угоднику) посвящены 2 праздника: 22 мая – Никола Вешний, 19 декабря – Никола Зимний. По погоде на зимний Николин день наши предки судили о предстоящей зиме и о будущем лете.

Ребенок 7: На Николу иней – урожай сильный

Ребенок 8: На Николу зимнего – первые морозы

                Разукрасит инеем ветки на березах.

                Заметет дорогу змейками пурга

                К нашему порогу принесет снега.

Ребенок 9: Хвали зиму после Николина дня.

Ребенок 10:  Песенка веселая звучи, звучи,

                       всех людей сегодня ты развесели.

Песня: «Николай Святой, приди!»

Хозяйка: Ребята, о каком празднике я вам рассказала? Какому Святому он посвящается? Испекла я из муки нового урожая пряники «николайчики», но не успела украсить. Может вы, поможете мне? (дети расписывают глазурью.)

                Над селом дымки плывут, пряники в домах пекут.

                Всех гостей вы угостите, пряники им подарите.

Хозяйка: Вот и закончились наши посиделки,  пришло время расставания.  До свидания ребята, до новых встреч.

Воспитатель:     Вы «николайчики» возьмите,

                            Ребят младших угостите,

                            Чудотворец  к вам придет

                             И подарки принесет.

Давайте вместе с вами пройдем к малышам в группу и угостим их пряниками.