Праздник мыльных пузырей
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Управление образования администрации

Старооскольского городского округа

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 7 «Лесная поляна»

Сценарий развлечения на тему:

«ПРАЗДНИК МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ»

Воспитатель:

Овсянникова Т.В.

г. Старый Оскол

2011г.

Сценарий развлечения на тему «Праздник мыльных пузырей»

Программное содержание: 

1. Продолжать знакомить детей с новыми загадками.
2. Закрепить технику наклеивания готовых форм на лист бумаги.
3. Доставить радость, хорошее настроение.
4.  Вызвать желание детей развивать своё воображение и фантазию.

Материал: воздушные шары, мыльные пузыри, фишки, готовые формы воздушных шаров, кисточки и клей.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с мыльными пузырями. Чтение сказок. Надувание мыльных пузырей. Готовые формы воздушных шаров.

Ход развлечения

- Добрый день, ребята, посмотрите, как украсили    этот зал яркие воздушные шары. Как вы думаете, для чего они нужны? Правильно для радости и хорошего настроения, а ещё они нужны для удивительных приключений, ведь на воздушных шарах можно летать. Давайте поиграем с ними.

Эстафеты: дети делятся на 2 команды.

1-ый этап: нужно пронести 2 шарика, прижав, их друг к другу между ладоней.

2-ый этап: пронести шарик на большой ложке.

3-ий этап: со сжатым между колен шариком прыгать как кенгуру.

Команде- победительнице вручается большой воздушный шар.

- Ребята, давайте мы с вами придумаем свое волшебное чудо - воздушное, круглое, разноцветное - отправимся на далёкую планету мыльных пузырей, вспомним героев сказок, которые любили путешествовать.

На чём они отправлялись в путь?

- Баба Яга - в ступе.

- Доктор Айболит - на орле

- Старик Хоттабыч - на ковре - самолёте.

- Правильно, а мы с вами отправимся в космическое путешествие на «летающей тарелке». Если вы не боитесь, конечно? Итак, отправляемся в путь! Усаживайтесь на стульчиках поудобнее, пристегните ремни. Закройте глаза, во время полёта глаза открывать нельзя. Слушайте музыку и представляйте путь своего полёта.

( звучит « космическая» музыка) Пока дети слушают музыку, убирается ширма, за которой расставлены столы, на которых разложены розетки с готовыми шаблонами шаров разного цвета, кисточки, клей и салфетки. Музыка заканчивается: Мы с вами прилетели в страну мыльных пузырей, но, чтобы попасть в этот город пузырей, нужно приготовить билет, на котором будет изображен шарик. Что нужно сделать, чтобы у нас получился такой билет?

- Приклеить шарик на открытку.

Работа детей. Пока дети работают над открыткой, в зал вносят множество надутых воздушных шаров. Воспитатель превращается в фею: серебристая накидка, в руках волшебная палочка и шарик с нарисованной на ней забавной рожицей.

Шар воздушный, шар воздушный

Вырывается из рук

Непослушный, непослушный

К потолку взлетает вдруг

Надо мне его поймать

И за хвостик привязать

Шарик-Лошарик приглашает вас, ребята, на праздник Мыльных пузырей. Но попасть на этот праздник не так-то просто. Сначала нужно выдержать испытание. Воздушные шары- старшие братья мыльных пузырей загадают вам загадки, а вы попытайтесь их отгадать. Выбирайте, какого цвета воздушный шар загадает первым загадку. Фея дотрагивается волшебной палочкой до выбранного ребятами шарика и зачитывает загадку, написанную

на карточке соответствующего цвета. За каждый правильный ответ дети получают «пузырьки» (фишки кружочки) Загадки: появилась девочка в чашечке цветка, а была та девочка не больше ноготка. Кто читал такую книжку, знает девочку-малышку. ( Дюймовочка) С букварём шагает в школу деревянный мальчуган попадает вместо школы в деревянный балаган Как зовётся эта книжка? Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)

Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота Он известен, знаменит Это доктор.... (Айболит)

Красна девица, грустна, Ей не нравится весна Ей на солнышке тяжко Слёзы льёт бедняжка ( Снегурочка)

- Молодцы! Вы отгадали все загадки. Шарик - Лошарик приглашает вас поиграть. Игра называется « Нос, пол, потолок»

- Поиграли на славу, потренировались, теперь, можно на праздник мыльных пузырей отправляться

 Соломинку простую сейчас возьму я в рот

 Воды в неё втяну я потом слегка подую в соломинку - и вот,

Сияя гладкой пенкой, растягиваясь вширь

 Выходит нежный, тонкий раскрашенный пузырь.

Воспитатель вносит чашку с волшебным мыльным раствором и поднос с бумажными рожками - трубочками.

- Пора уже и хозяевам праздника - мыльным пузырям появиться. Сейчас мы с вами произнесем волшебное заклинание « биль, буль, биль» И надуем яркие нарядные мыльные пузыри

- Осторожно пузырьки

- Ой, какие

- Ой, смотри!

- Раздуваются, блестят - Отрываются, летят

- Мой, со сливу!

- Мой с орех!

- Мой не лопнул позже всех Звучит музыка, дети веселятся, пускают мыльные пузыри,

- Ребята, вы подружились с мыльными пузырями, прекрасно провели время, но нам пора возвращаться на землю. На память о посещении планеты мыльных пузырей у нас останутся маленькие мыльные пузырьки( разноцветные конфетки).

Происходит церемония награждения

- Усаживайтесь поудобнее, пристегните ремни, закройте глаза. Наша « летающая тарелка» возвращается на землю.

До свидания, до новых встреч.