Вечер развлечения в средней группе
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

                                                                      ПОДГОТОВИЛА:

                                                                   воспитатель средней группы

                                                          МДОУ Детский сад № 45 «Журавлик»

                                                                  Фрунзенского района г.Саратова

                                                             Соколова Марина Александровна

Дети заходят в зал.

Вед: Дорогие, ребята! Сегодня у нас очень вкусный праздник – праздник Молока!              
1 реб. Молоко – продукт особый,
             Просто замечательный,
             Рассказать о нём мы можем
             Очень увлекательно.
2 реб. Молоко – продукт полезный,
             Очень вкусный, всем известно.
             Я скажу вам от души:
            «Лучше пищи не ищи».
3 реб. Молоко полезно очень
             И для взрослых и ребят,
             Кашу, йогурт и сметану
             Большой ложкою едят.
Вед: В молоке полезных много витаминов и веществ
          Пейте молоко парное, чтобы кариес исчез.
          Чтобы кости были крепки, не болела голова,
          Настроение, чтоб было превесёлое всегда!
Ребята, я сегодня письмо получила от бабушки из деревни Простоквашино. Она приглашает нас к себе в гости. Поедем к ней? А на чём мы поедем? (на паровозике).

Песня «Паровозик из Ромашково»

Поле большое,
Зеленый лесок
Сколько весною
Путей и дорог

Припев:

Хорошо на свете
Солнышко свети
Пожелай нам, ветер,
Доброго пути
Доброго, доброго,
Доброго пути
Самого, самого
Доброго пути

Бабушка сидит у домика.
Бабушка: Здравствуйте, мои дорогие ребята. Я рада видеть вас у себя в гостях. И знаю, что вы очень любите молоко.
Чтоб здоровым быть всегда,
Начинай день с молока!
Белая водица всем нам пригодится,
Из водицы белой всё, что хочешь, делай
Сливки, простоквашу, масло в кашу нашу,
Творожок да пирожок.
Кушай, Коленька, дружок.
У меня есть корова Бурёнка, только она сейчас пасётся на лугу и скоро придёт домой. Подождём её? А пока давайте споём песенку.

Песня «Далеко, далеко, на лугу пасутся ко…»

Далеко, далеко
На лугу пасутся ко…
Козы?
Нет, не козы.
Далеко, далеко
На лугу пасутся ко…
Кони?
Нет, не кони.
Далеко, далеко
На лугу пасутся ко…
Коровы?
Правильно, коровы!
Пейте, дети, молоко -
Будете здоровы.
Пейте, дети, молоко -
Будете здоровы.

Воспитатель: Бабушка! А наши ребята много знают про молоко, и что из молока делают молочные продукты?

Выходят молочные продукты.
Кефир: Буду главным я сейчас,          
                 Пьют меня пред сном как раз
                 Витаминный очень я
                 И полезен всем друзья!
Творожок: Главным буду я конечно
                         Всем известно, как полезно                                                    
                        Творожок поесть с  утра
                        Убежит от вас беда.
Йогурт: Самый вкусный – это я!
                  Меня любит вся семья!
                  Йогурт всем известный,
                 Людям всем полезный.
Сметана: Я сметанка хоть куда
                     Для борща и для салата
                     И блины со мной едят
                     Мамы, папы и ребята.
Сыр: я твёрдый и круглый,
          Чуть-чуть желтоват,
          И съесть меня каждый
           На завтрак был рад.
Молоко: В молоко добавь закваски
                    И получатся тогда:
                   И сметана, и кефир,
                   Очень вкусный твёрдый сыр,
                  Творог, масло, йогурт нежный,
                   Очень вкусный и полезный.
                  Так выходит без меня
                  Нет тебя, тебя, тебя (обращается к    молочным продуктам)
                   Главной быть я не хочу.
                   Со всеми молочными продуктами
                                                                             я дружу!
Бабушка: Ай да молодцы! А  ребята с молочными продуктами дружат?
Воспитатель: А вот посмотри, бабушка, как ребята в магазин ходят.

Игра «Принеси покупки из магазина».

Бабушка: Ходит, бродит по лужку рыжая корова,
Даст она нам к вечерку молока парного.
Маше, и Танюшке – молока по кружке,
Всем попить достанется и коту останется.
Выходит Кот(ребёнок).
Кот: У меня, кота Степана,
Нюх особый на сметану,
Вот уже настал обед
А сметанки нет как нет
Помогите-ка Степану,
Отыщите-ка сметану.
Воспитатель: А откуда сметана берётся?
Дети: Сметану делают из сливок.
Воспитатель: А сливочки где обитают?
Дети: Сливки получаются из молока

Кот: Долго мне сметанки ждать?
        Хватит вам уж рассуждать.
Воспитатель: (дает коту банку сметаны) Кушай кот Степан, сметану!
Наши ребята тоже любят и сметанку, и творожок, и кефир. Но самым любимым лакомством для детей является йогурт. Они его поедают со скоростью света. И сейчас они это  покажут.

Игра «Съешь йогурт»

Воспитатель: Ребята, а вы не знаете, взрослые любят молоко?

А давайте проверим, кто быстрее из взрослых выпьет стакан молока.

Игра «Выпей стакан молока»

Играет музыка. В зал выходит корова.
Бабушка : Уж как я ль мою коровушку люблю
                    Уж как я ль-то ей крапивушки нарву.
                    Кушай вволюшку, коровушка моя,
                    Ешь ты досыта, Бурёнушка моя.
                    Уж как я ль мою коровушку люблю,
                      Сытна пойла я коровушке налью,
                      Чтоб сыта была коровушка моя,
                      Чтобы сливочек Бурёнушка дала.
Корова мычит.
Бабушка: Ребята, А давайте мою коровушку развеселим, танец для неё станцуем.
Танец «33 коровы»
Корова мычит.
Бабушка: Я недавно свою Буренушку подоила и вот что для вас приготовила.  Корова даёт шоколадки «Милки-вей». Раздаёт их детям.
Корова: Ежедневно, непременно
С аппетитом нужно есть
Каждый день!
Йогурт, сыр и простоквашу,
Молоко. Кефир и кашу,
Масло сливочное тоже
И сметану,
И творожник,
И молочные сосиски,
Для худых полезны сливки.
Ежедневно непременно
Надо есть всё, что полезно!

Прощается с детьми.