Брйнринг по ПДД
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

                         Игра «Брей-ринг» по Правилам дорожного движения.    

                                             (Cтарший дошкольный возраст )

Под музыку дети входят в зал, становится около своих столов, на которых лежат визитные карточки и эмблемы с названием команд.

Вед: Дорогие друзья! Приветствуйте, пожалуйста, участников игры «Брей-ринг».

        Сегодня в игре принимают участие следующие команды:

Ведущий представляет команды, жюри, счетную комиссию и гостей.

Вед: Сейчас я познакомлю  вас с правилами игры.

Итак, на столах лежат  сигнальные таблички желтого цвета, которые вы должны будете поднимать, если у вас готов ответ. Если ответ не правильный, то право ответа передается команде соперника. Для того, чтобы определить последовательность участия команд в игре необходимо провести  жеребьевку, номер карточки определителя. Для этого я попрошу капитанов команд подойти ко мне и выбрать для себя номер (жеребьевка).

Итак, первый конкурс «Приветствие».

Конкурс оценивается по трехбалльной системе. (Проводится конкурс, подводятся  итоги).

2 конкурс.

Вед: Первые результаты игры, уже известны и я думаю, что теперь настало время сразиться капитанам команд. Для этого я попрошу их подойти ко мне.

Дорогие капитаны! Мы для вас приготовили задание, я надеюсь, что оно для вас не окажится сложным и вы с легкостью с ним справитесь. Но его сложность заключается  в том, что вы должны будете быстро  поднять руку. За каждый правильный ответ дается 1 очко. Побеждает тот, кто на большее количество вопросов ответит, т.е. наберет больше очков.

Загадки.

1.Без конца и края                                                                 4.Посмотри силач какой

Не порвать ее                                                                            На ходу одной рукой

Ни в клубок смотать                                                                Останавливать привык

                    (дорога)                                                                 Пятитонный  грузовик

                                                                                                                        (инспектор)

2.В два ряда дома стоят                                                          5.Маленькие домики                            

Десять, двадцать, сто подряд                                                    По улице бегут

И квадратными глазами                                                             Мальчиков и девочек                

Друг на друга глядят                                                                  Домики везут

                     (улица)                                                                                 (автомобили)

3. Красный вагон по рельсам  бежит                                       6.Лежит подушка

Всех куда надо, он быстро домчит                                             Наволочка резиновая,

Заливистый звон  его нравится детям                                        Вместо пуха и пера-воздух?

                                     (поезд)                                                                  (шина)

Вед:  Спасибо капитанам, вы можете пройти к своим  командам.

        Пока счетная комиссия подводит итоги 2 конкурса, я предлагаю  поиграть в игру «Запрещается. Разрешается.». Я буду начинать предложение, а вы заканчивать словами «Запрещается» или «Разрешается» по смыслу.

1.И проспекты и бульвары-

   Всюду улицы шумны,

   Проходи по тротуару,

   Только с правой стороны!

Тут шалить мешать народу….

                 (запрещается)

Быть примерным пешеходом

                  (разрешается)

1.Если едешь ты в трамвае

   И вокруг тебя народ,

   Не  толкаясь, не зевая

   Проходи скорей вперед.

   Ехать «зайцем» как известно

             (запрещается)

   Уступить старушки место

             (разрешается)

3.Если ты гуляешь просто,

   Все равно вперед гляди,

   Через шумный перекресток

   Осторожно проходи.

   Переход при красном свете (запрещается)

   При зеленом, даже детям….(разрешается)

Объявляются результаты подсчета за первые 2 конкурса.

3 конкурс.

Вед: За игровые стола приглашаются команды нр. 1 и нр. 2.

1 тур.

1. Для чего предназначена  улица?

2. В какую сторону необходимо посмотреть прежде, чем переходить улицу?

3.Нарисуй ситуацию с данным знаком.

За первые 2 вопроса - по 3 бала, за третий -5, если ответы  верны.

Жюри  выставляют оценки. Счетная комиссия  подчитывает очки и называют победителя по итогам конкурса.

2 тур.

Для выигравшей команды в 1 туре и команды нр. 3.

1.Кто называется пешеходом?

2.Что запрещается   делать пассажиру при движении автобуса, троллейбуса?

3.Поставить нужный знак.

Пока подводится итоги, ведущий проводит игру «Светофор».

          В центр зала устанавливают светофор. Зрительный зал делятся на две команды. Участники игры должны быть очень внимательными. Когда ведущий зажигает зеленый свет, ребята должны топать ногами, будто идут; когда горит желтый свет, то ребята должны хлопать ладоши; при красном свете в зале должна быть тишина.

          Перед началом игры обязательно надо провести репетицию, чтобы все ребята поняли условия игры.

          Выигрывает та команда, ребята которой внимательнее.

1. За ошибки-штрафные очки, сколько человек ошиблись, столько штрафных очков.

Итоги конкурса.

3 тур.

Победителя 2 тура и команд нр. 4.

1.Что означает красный сигнал светофора?

2.Почему нельзя цепляться  за транспорт?

3. Состав картину и расскажи, что на ней изображено?

4 тур.

Для победителя 3 тура команд нр. 5.

1.Какие бывают автомобили?

2.Для чего надо знать ПДД?

3. Регулировщик – объясни сигнал?

Слово представителю дорожной полиции.

Жюри выставляет оценки Игра со зрителями.

Счетная комиссия подводит итоги той игры.

Выявляется победитель. Слово-жюри.

НАГРАЖДЕНИЕ.

Вед: Дорогие друзья! На этом наша игра подошла к концу.

         Всем спасибо! До свидания.