8 сентября -День грамотности
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)
Познакомить детей с праздником «Днем грамотности», способствование развитию устной речи детей, умению четко отвечать на поставленные вопросы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Мероприятие «8 сентября - День грамотности» для подготовительной группы
Воспитатель: Меньшова Н.О.
Цели: познакомить детей с праздником «Днем грамотности», способствование развитию устной речи детей, умению четко отвечать на поставленные вопросы.
Задачи:
-способствовать формированию потребности и стремления к знаниям.
-развивать любознательность и интерес к процессам и явлениям мирового масштаба.
Материалы: сундучок с кубиками, дерево с пословицами и загадками, листы бумаги, карандаши.
Ход занятия:
Воспитатель: С каждым годом все большее количество людей учится читать и писать, в мире сейчас свыше 4 миллиардов человек считаются грамотными. Но еще более 860 миллионов взрослых остаются неграмотными, а около 100 миллионов детей не ходят в школу.
Что же такое грамотность? "Грамотностью называют умение человека осмысленно читать и писать простые тексты на родном языке. В современном смысле это означает способность писать согласно установленным нормам и правилам грамматики и правописания. Людей умеющих только читать называют полуграмотными.
Для ребенка минимальной степенью грамотности считается регулярное посещение детского сада и начальной школы".
Вы уже многому научились. Сейчас у вас будет возможность показать свои знания и умения на практике.
Я предлагаю вам немного поиграть
Игра «Доскажи словечко»
Где весною было пусто,
Летом выросла … (капуста).
Как на тоненький ледок
Выпал беленький … (снежок).
Для птенцов и для зверят
Тоже нужен детский … (сад).
Прилетел из леса жук
И залез на толстый … (сук).
Динь-дон! Динь-дон!
В переулке ходит … (слон).
Вдруг видят: стоит у колес
Огромный взъерошенный … (пес).
Верещунья, белобока,
А зовут ее … (сорока).
Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую … (лису).
На носу – огромный рог.
Перед вами … (носорог).
Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для …(нас).
Слегка дунул ветерок,
С дерева слетел … (листок).
Три мудреца в одном тазу
Пустились по морю в грозу.
Будь попрочнее старый таз,
Длиннее был бы мой … (рассказ).
Воспитатель: А сейчас я хочу чтобы вы послушали Никиту он подготовил для вас замечательное стихотворение Валентина Берестова «Как хорошо уметь читать»
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо к бабушке идти:
- Прочти, пожалуйста! Прочти!
Не надо умолять сестрицу:
- Ну, почитай еще страницу!
Не надо звать.
Не надо ждать.
А можно взять
И почитать!
Воспитатель: А чтобы мы могли прочитать книгу, что нужно для этого знать? (Буквы). Правильно. Вы уже знаете буквы и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Чудесный сундучок» (в сундучке находятся кубики с буквами, дети на ощупь берут один кубик и называют букву. Можно предложить ребенку назвать слово на выбранную букву).
Воспитатель : Ребята какие вы умницы! В современной России все люди грамотные, они умеют читать и писать, вот даже вы ребята уже многие умеете читать хотя вы еще дошкольники! Но так было не всегда, раньше на Руси было очень мало грамотных людей. В то время дети учились читать и писать в церковноприходских школах по книгам, которые были на Руси: Апостол, Евангелие и Псалтирь.
Вот как пишет поэтесса Н.Кончаловская:
И в старину учились дети –
Их учил церковный дьяк, -
Приходили на рассвете
И твердили буквы так:
А да Б – как Аз да Буки,
В – как Веди, Г – Глаголы
И учитель для науки
По субботам всех порол.
Вот какой чудной в начале
Наша грамота была!
Воспитатель: Ребята, а сейчас я хочу вам что то показать. (ставит перед детьми дерево)
Дети : Это дерево!
Воспитатель: Да , только оно не простое на каждом его листочке написаны загадки и пословицы . Тот кто умеет читать выйдет и поможет мне.
Дети срывают листочки и читают загадки и пословицы.
Загадки:
Тридцать три сестрички –
Ростом невелички.
Если знаешь наш секрет,
Мы покажем целый свет.
(Буквы.)
Грамоты не знаю, а весь век пишу.
(Карандаш, авторучка.)
На странице букваря –
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
(Алфавит.)
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(Книга)
Пословицы:
Грамоте учиться – всегда пригодится.
Золото добывают из земли, а знания из книг.
Не стыдно не знать, стыдно не учиться.
С книгами знаться – ума набраться.
Хорошая книга – лучший друг.
Воспитатель: Вот такое волшебное дерево, а кто же написал загадки и пословицы?
Дети: Народ!
Воспитатель: А теперь немного отдохнем.
Физкультминутка: «Мы по улице гуляем»
Мы по улице гуляем, (Шагаем на месте.)
Сами вывески читаем. (Наклоны головы влево-вправо.)
Это — «эс», а это — «ка», (Повороты туловища влево-вправо.)
«Ж» похожа на жука. (Хлопок руками спереди-сзади.)
Вот четыре буквы:
«Воды». (4 хлопка в ладоши.)
Вот еще четыре:
«Моды». (4 хлопка в ладоши.)
«Воды» - «моды» — «лимонад»!
(Приседания.)
Мы читаем все подряд. (Хлопок руками спереди-сзади.)
Вот блестит, белее снега, (Наклоны туловища влево-вправо.)
Слово горькое: аптека. (Повороты туловища влево-вправо.)
Рядом сладкие слова: (Прыжки на месте.)
Фрукты. Пряники. Халва. (Шагаем на месте.)
Воспитатель: Молодцы! Дети подскажите, а вы знаете какие предметы помогут нам стать грамотными? Ответы детей. Правильно книги, тетрадки, ручки, карандаши, энциклопедии и т.д. А теперь давайте возьмем карандаши и нарисуем предметы которые помогут нам стать грамотными людьми.
Дети рисуют.
Выставка рисунков (обсуждение).
Воспитатель: Вы все сегодня успешно справились со всеми заданиями! И я хочу вам пожелать, никогда не стоит забывать о собственной грамотности, учите правила, читайте по больше книг, тренируйте память, развивайте внимание. Ведь в обществе всегда ценятся грамотные люди. А быть грамотным – это престижно.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/09/08/1694160693922.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/09/08/1694160718033_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/09/08/1694160657645.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/01/picture-954392-1506849461.jpg)
1 сентября 2017 год. Открытое мероприятие c детьми детского сада «Сказка» на тему: «1 сентября – День знаний»
Создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-518615-1424938389.jpg)
Стендовый материал для родителей "8 сентября - Международный день грамотности"
Международный день грамотности один из международных дней, отмечаемых под эгидой Организации Объединенных Наций. Он был учрежден ЮНЕСКО в 1966 году по рекомендации «Всемирной конференции министр...
8 сентября - Международный день грамотности
МеждунМеждународный день распространения грамотности, установленный по инициативе ЮНЕСКО, ежегодно отмечается 8 сентября с 1966 года. Эта дата стала отличным поводом для организации в дошкольном учреж...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/13/picture-1248654-1589395524.png)
Конспект тематической беседы в средней группе Тематический день: «1 сентября-День знаний»
Конспект тематической беседы в средней группе Тематический день: "1 сентября-День знаний"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/30/picture-1358280-1635626283.jpg)
8 сентября - международный день грамотности. (постер)
Данный постер поможет родителям и детям провести семейный досуг за просмотром мультфильмов, отгадывании загадок о книге, букваре. Поиграть в речевую игру....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/20/picture-692881-1445364668.jpg)
8 сентября - Международный день грамотности.
8 сентября - Международный день грамотности - праздник, который напоминает о важности получения знаний. Детей ожидали сюрпризы от Буратино. Была организована выставка "мои любимые литературные ге...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/05/picture-995560-1678046856.jpg)
Сценарий на Международный день грамотности 8 сентября.
Цель мероприятия:знакомство детей с праздником « Международный день грамотности»...