Памятка для родителей по обучению грамоте.
консультация по обучению грамоте (старшая группа)

Памятка для родителей по обучению грамоте.

Уважаемые родители, предлагаю Вам небольшую шпаргалку, которая поможет  нам быстрее освоить основные понятия русского языка.

        Обучая ребёнка элементам звукового анализа и развивая фонематический слух, следует помнить, что наша речь состоит из предложений.

Предложение – это законченная мысль. Предложения состоят из слов.

Слова состоят из звуков и слогов.

Звук – это то, что мы слышим и произносим.

Буква – это то, что мы видим, пишем и читаем.

Звук на письме обозначается буквой. Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки – звуки, которые можно петь голосом (выше – ниже), при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды. Гласные звуки на схемах обозначаются красным цветом.

Согласные звуки – звуки, которые нельзя петь, т.к. воздух, выходящий изо рта при произнесении, встречает преграду.

Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок и проверяются рукой, положенной на горло:

• глухие согласные звуки – голосовые связки НЕ работают (горлышко молчит): К, П, С, Т, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ.
• звонкие согласные звуки – голосовые связки работают (голосок звенит, горлышко вибрирует): Б, В, Г, Д, Ж, З, Й, М, Л, Н, Р.

         Твёрдость и мягкость согласных звуков определяются на слух: согласные звуки, которые могут быть твёрдыми и мягкими:

Б, В, Г, Д, З, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, Ф, Х.

БЬ, ВЬ, ГЬ, ДЬ, ЗЬ, КЬ, ЛЬ, МЬ, НЬ, ПЬ, РЬ, СЬ, ТЬ, ФЬ, ХЬ.

Всегда твёрдые согласные: Ж, Ш, Ц.

Всегда мягкие согласные: Й, Ч, Щ.

Твёрдые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом, мягкие зелёным.