Букваларнан, ойнапчабыс
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

Занятиенің чардыхтары

Тоғыстарны толдырар орынны тимнирі

Воспитательнің тоғызы

Олғаннарның тоғызы

Психолого –педагогическай оңдайлар

Кіріс

Олғаннар паза воспитатель тегілекти турыбысчалар.

Изеннер олғаннар! Хайдағ пӱӱн прайзы ӧкерексер!

Ойын «Ынархас  тағы»  (Олғаннар холларынаң ынархас  тағын  пӱдірчелер.

Изеннесчелер . Ынархас  тағын пӱдірчелер.

Воспитатель ачых-чарых  ӱннең чоохтанча.

Кӧріңер , хайдағ пӧзік, пик тағ пӱдір салдыбыс. Ам ідӧк «Ынархас  тағы»   чіли ынағ, хынығ, кӱстеніп, удур-тӧдір полызып ойнирбыстар.

Мында ниме хоостал партыр?

Олғаннар,тадар ибін пӱдірігҷілер читіре пӱдірбин салтырлар. Нимезін  артыс салтырлар? (ӱстӱн,крышазын, чабии)

Юрта-тадар ибi.

Олғаннар нандырчалар.

Занятиенің ӧӧні

Юрта нинҷе пулуңнығ? (алты)  Юртаның   хыры алты тапсағнаң пӱт парған.

В: Тапсағларны санап кӧріңер.( пір,ікі,ӱс,тӧрт,пис,алты)

В: Виталина синің хайдағ тапсағ? (Ӱӱ) Хайдағ ӧңніг? Пірее сӧстер адап пиріңер, хайда (ӱ) тапсағ пар. (хызыл)  

В:Че Арина синің хайдағ тапсағ? (ғ)

В: Ярик чоохтапча аның хайдағ тапсағ? (ң) (сарығ)

В:Евгенийге  полыс пиріңер, аның  хайдағ тапсағ? (ҷ) Хайдағ ӧңніг? (кӱрең)

В: Денистің  ӧ тапсағ  .Тигір кӧк ӧңніг.

В: Халғанҷы   і  тапсағ . От кӧк ӧңніг.

Ойын «Хузурух». Пір пала пӱӱр полча, пасхазы хуранахтар. Пӱӱр хуранахтарның  хузурухтарын пыласча.

Кӧріңер олғаннар юртаның ізиинде ниме іліл партыр? (саң)

Хайдағ тапсағ пар? (ң) Саң ниме итче? (сыңырапча). Че ізікті ас кӧріңер.

Нимелер мында? ( хоостар). Хайдар сірер аны саларзар?

Кӧріңер хайдағ сіліг хоос ит салдыбыс. Ниме пу ?(кӱн).Хайдағ ӧңніг? (сарығ)

А ноға пу ибдегі малларны мында сал салғазар? Адап пиріңер оларны.

(пызо, сосха, хураған, інек…) Пызо хайди мӱӱрепче? Мӱӱ-мӱӱ. Узун гласнай истілче.

А пу ниме ?

Ууҷаның хада ағаны сірер ибіҷек хыринда артыс салтырзар. А ноға?

Суғ хыринда нимелер?( паға, ӧртек,  палыхтар)…….

А пу ағаста ниме одырча? Ӱгӱ. Хайди ол ӱӱктепче.

Че ам кемге хайдағ тапсағ кӧңніне кірген.Аны сіліглеп салыңар.

Олғаннар юртаның ӱстӱн пӱдірчелер.Тапсағларны килістіре салчалар.

Тапсағларны адапчалар, ӧңнерін чоохтапчалар.

Сӧсте хайда турчатханын чоохтапчалар.( алнында.соонда, кистінде)

Ӱгӱ, ӱгӱрсӱ, ӱгре, пӱӱр….

Аға, паға,

Аң,саң,таңах…

Іҷе,ууҷа,аҷа…

Ӧркі,ӧртек,ӧдік…

Іҷем,інек,ізік…

Олғаннар ынағ ойнапчалар.

Олғаннар нандырчалар.

Ізікті асчалар.

Палалар пос алынҷа тоғынчалар. Хоостарны орнынзар

салчалар.

Олғаннар удур-тӧдір полызып нандырчалар. ( сас аңнар, ибдегі маллар,сас хустар, ідіс-хамыс,

Хураған кічиҷек.

Олғаннар  краскадаң, карандашнаң тоғынчалар.

Занятиенің салтарлары

Пӱӱн прайзы чахсы тоғынғабыс. Сірерге хынығ полды ба? Ниме піс пӱӱн иткебіс?

Кӧріңер, хайдағ ӧкерек сірернің тапсағларың!

Алғыс сірерге прайзына!.

Палалар ӧрчіліг нандырчалар. (юртаның ӱстӱн  тапсағларнаң пӱдіргебіс, хоостарны орнынзар салғабыс.