Дидактическая игра "Из чего сделано?"
методическая разработка по обучению грамоте (старшая группа) на тему

Игра «Из чего сделано?»

Цель: формирование навыка образования и употребления относительных прилагательных от названий материалов, из которых они сделаны. Учить согласовывать имена прилагательные с именами существительными, подбирать признаки.

Оборудование: карты с изображением предметов, изготовленных из одного материала (стекло, бумага, солома, железо, кирпич, мех).

Описание игры: играть можно парами. Двум детям даётся одна карта с предметами, сделанными их одного материала. Отвечать следует по очереди. Важно, чтобы прилагательное было названо верно. Выигрывает та пара, которая меньше всего ошибалась.

Инструкция:  «Посмотри на эти предметы. Из чего они сделаны?

Значит они какие?

Например: «пластмассовый конструктор, пластмассовая ванна, пластмассовый комод, пластмассовые весы, пластмассовое ведро, пластмассовый стул и т. д.»